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新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確，所以特別強(qiáng)調(diào)時效性，要求在截稿時間之內(nèi)完成采訪、寫作、發(fā)稿任務(wù)。如果拖到截稿時間之后，早已時過境遷，大家都知道的事就不能再叫“新聞”，辛辛苦苦寫好的新聞稿，成了沒有任何價值的廢紙，實(shí)在可惜。因此，記者采訪要樹立時間觀念，要求自己在嚴(yán)格的時間限制之內(nèi)，思維敏捷、行動迅速，爭分奪秒地?fù)尠l(fā)新聞稿件。小記者必須具備較高的素質(zhì)，除了要有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的文化和新聞業(yè)務(wù)基本功。自信。自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實(shí)際行動去證明，當(dāng)小記者，我能行！經(jīng)?？梢月牭叫≈鞒秩颂岢鰡栴}！江陰正規(guī)小記者價目表要像蜜蜂那樣長于采集...

第二是掌握知識。學(xué)習(xí)掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎(chǔ)。小記者要采寫新聞，采訪的對象不是校長、老師和同學(xué)，自己熟悉的校園生活。我們還要走出校園，采訪校園以外的人和事，這就要涉及到社會上各行各業(yè)、各種人物，當(dāng)然，也就涉及到極為、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育和天文、地理、歷史等各方面的知識。比如，我們采訪一位地方行政領(lǐng)導(dǎo)，我們就要了解他主管的具體工作以及這方面工作的有關(guān)問題；我們要采訪一項(xiàng)體育賽事，我們就一定要知道這項(xiàng)體育活動的規(guī)則；我們要采訪一位畫家，就一定要懂一些諸如什么是油畫、國畫、水彩畫以及這位畫家本人的作品等等。培訓(xùn)形式：室內(nèi)教學(xué)與室外實(shí)踐相結(jié)合！夏港正規(guī)小記者學(xué)習(xí)內(nèi)容新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確...

很顯然，正如沒有“采購”就沒有產(chǎn)品的道理一樣，沒有新聞采訪，就沒有寫作的依據(jù)，就不能完成新聞稿，所以，在新聞報(bào)道活動中，采訪是起點(diǎn)，它是寫好新聞稿的前提和基礎(chǔ)。2、采訪有時間的限制新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確，所以特別強(qiáng)調(diào)時效性，要求在截稿時間之內(nèi)完成采訪、寫作、發(fā)稿任務(wù)。如果拖到截稿時間之后，早已時過境遷，大家都知道的事就不能再叫“新聞”，辛辛苦苦寫好的新聞稿，成了沒有任何價值的廢紙，實(shí)在可惜。因此，記者采訪要樹立時間觀念，要求自己在嚴(yán)格的時間限制之內(nèi)，思維敏捷、行動迅速，爭分奪秒地?fù)尠l(fā)新聞稿件。童領(lǐng)未來教育，在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式等各方面，已經(jīng)形成了自成體系別具一格的模式。江陰名優(yōu)小記者聯(lián)系人學(xué)習(xí)...

小記者必須具備較高的素質(zhì)，除了要有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的文化和新聞業(yè)務(wù)基本功。自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實(shí)際行動去證明，當(dāng)小記者，我能行！當(dāng)好小記者要學(xué)會新聞采訪 ——要像蜜蜂那樣長于采集花粉 前面，我們學(xué)習(xí)了培養(yǎng)新聞敏感以及發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法，那么，有了新聞線索，新聞是不是就可以從天而降呢？肯定不會，因?yàn)檫€有兩個很主要的環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行——采訪和寫作。這一單，我們先學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行新聞采訪。 新聞材料搜集起來又快又多!臨港專業(yè)小記者怎么收費(fèi)學(xué)習(xí)掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎(chǔ)。小記者要采寫新聞，采訪的對象...

在學(xué)校，電視臺、廣播臺、校刊、班報(bào)、隊(duì)報(bào)的小記者們有時要搞一些涉及人數(shù)較多的專題調(diào)查。小記者們可以根據(jù)調(diào)查題目，設(shè)計(jì)一個問卷，提出幾個問題；把這個問卷發(fā)給所要調(diào)查的同學(xué)，請他們寫上自己的答案；再由小記者們收回問卷，進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算、分析，就可以一下子搜集到好多有價值的材料，寫出好新聞來。所以，問卷調(diào)查是一種很有效的采訪方法，它的好處在于：（1）適合涉及面很大的采訪報(bào)道；（2）新聞材料搜集起來又快又多；（3）有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，新聞報(bào)道比較準(zhǔn)確、以上介紹的六種主要采訪方法，在采訪過程中，可以根據(jù)采訪主題、對象和范圍，選用適用的一種或幾種。但是，無論使用哪種方法采訪，搜集來的材料，有一點(diǎn)為重要，想一想是什么...

很顯然，正如沒有“采購”就沒有產(chǎn)品的道理一樣，沒有新聞采訪，就沒有寫作的依據(jù)，就不能完成新聞稿，所以，在新聞報(bào)道活動中，采訪是起點(diǎn)，它是寫好新聞稿的前提和基礎(chǔ)。2、采訪有時間的限制新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確，所以特別強(qiáng)調(diào)時效性，要求在截稿時間之內(nèi)完成采訪、寫作、發(fā)稿任務(wù)。如果拖到截稿時間之后，早已時過境遷，大家都知道的事就不能再叫“新聞”，辛辛苦苦寫好的新聞稿，成了沒有任何價值的廢紙，實(shí)在可惜。因此，記者采訪要樹立時間觀念，要求自己在嚴(yán)格的時間限制之內(nèi)，思維敏捷、行動迅速，爭分奪秒地?fù)尠l(fā)新聞稿件。江陰小記者課程，推薦江陰童領(lǐng)未來教育咨詢！創(chuàng)意小記者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎(chǔ)。...

采訪有明確的目的 采訪是記者進(jìn)行的一種調(diào)查研究工作，那么它與其他調(diào)查研究工作有什么區(qū)別呢？區(qū)別就在于它們各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教師做調(diào)查研究，是為了掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)；同學(xué)們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，也是一種調(diào)查研究，這是為了發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)知識。而記者采訪所做的調(diào)查研究，則是為了準(zhǔn)確、真實(shí)地反映新聞事件，向社會傳播信息。所以，記者采訪，是圍繞新聞報(bào)道的中心，去采集材料，對有關(guān)人員進(jìn)行訪問，它的目的是非常明確的。 系統(tǒng)探索研發(fā)和公益推廣適合少兒綜合素質(zhì)提升教育的課件！臨港專業(yè)小記者聯(lián)系人小記者的工作，多是在中、小學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新...

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通過參加會議采訪參加會議與上面講的開座談會不一樣。開座談會，記者是作為會議主持人的身份出現(xiàn)，而參加會議呢，記者就成了被邀請開會的人出現(xiàn)，兩種情況正好相反。在學(xué)校，小記者可以利用參加會議的方式報(bào)道的新聞很多，如：全校、大隊(duì)會、中隊(duì)會、小隊(duì)會；還可以參加家長會、年級會，以至校長辦公會。只要符合報(bào)道的需要，并征得會議主持人的同意，都可以參加。這種方法的好處在于：（1）身臨其境，有直接的感受，新聞報(bào)道比較真實(shí)、可靠；（2）在會議上可以發(fā)現(xiàn)大量的新聞線索，報(bào)道出更多的新聞。江陰小記者學(xué)習(xí)，推薦江陰童領(lǐng)未來教育咨詢！臨港創(chuàng)意小記者課程在小記者活動中，經(jīng)常遇到這樣一種情況：五六個小記者共同采訪一個人，這就是...

到了近代，隨著報(bào)紙的出現(xiàn)，許多報(bào)館有了專職的記者，“采訪”一詞才成為新聞工作的專門術(shù)語。我們現(xiàn)在所說的“采訪”，就是指導(dǎo)新聞記者為了采集新聞素材所進(jìn)行的工作。（二）采訪的特點(diǎn)弄清了“采訪”的確切含義，我們來概括“采訪”的幾個特點(diǎn)：1、采訪是寫作的基礎(chǔ)如果把寫新聞的過程比作工廠的生產(chǎn)過程，那么，記者就好比是工廠的采購員，要到社會上去“采購”大量質(zhì)量的“原材料”——新聞素材，經(jīng)過“加工”——寫作，才能制造出“產(chǎn)品”——新聞稿。很顯然，正如沒有“采購”就沒有產(chǎn)品的道理一樣，沒有新聞采訪，就沒有寫作的依據(jù)，就不能完成新聞稿，所以，在新聞報(bào)道活動中，采訪是起點(diǎn)，它是寫好新聞稿的前提和基礎(chǔ)。小記者課程，推...

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童領(lǐng)未來電視臺，是小記者們神往的地方，他們在這里輪流進(jìn)行播報(bào)、演講等，極大地激發(fā)了孩子們表達(dá)的興趣，解放了天性，提升了自信，鍛煉了表達(dá)。“采訪小分隊(duì)、成長大舞臺”的采訪實(shí)踐，小記者去了解社會，去走進(jìn)自然，去探究思考，把生活當(dāng)作課堂，把世界當(dāng)作教科書，讓成長與體驗(yàn)結(jié)伴，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，比較大地豐富了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，成熟了學(xué)生的心智。四、初心使命，砥礪前行童領(lǐng)未來誕生于2010年6月15日。整整十年，只做了一件事情：致力于兒童素養(yǎng)培育的探索和實(shí)踐。幾十次的研討，無數(shù)次的打磨，終編寫完成了國內(nèi)**兒童素養(yǎng)培育教材，為素養(yǎng)培育點(diǎn)燃了星星之火，為全國更多的少年兒童挖掘潛能，激發(fā)熱情，蓬勃...

“多對一”式采訪在小記者活動中，經(jīng)常遇到這樣一種情況：五六個小記者共同采訪一個人，這就是“多對一”式采訪，即通常所說的集體采訪。這就好比一次“集團(tuán)作戰(zhàn)”，應(yīng)該有統(tǒng)一的“戰(zhàn)略目標(biāo)”，也就是要有統(tǒng)一的報(bào)道思想。因此，用這種方法采訪，應(yīng)首先確定報(bào)道思想，再擬訂采訪提綱，從不同角度，精心準(zhǔn)備要提出的問題。采訪時，記者們都要圍繞著統(tǒng)一的提綱，有順序、有主次地提問，注意不要重復(fù)提問，也不要漏下哪個問題。“多對一”式采訪，對小記者來說比較適合，極大地激發(fā)了孩子們表達(dá)的興趣！申港學(xué)習(xí)小記者咨詢新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確，所以特別強(qiáng)調(diào)時效性，要求在截稿時間之內(nèi)完成采訪、寫作、發(fā)稿任務(wù)。如果拖到截稿時間之后，早已時過境...

小記者，是指未成年人利用課外業(yè)余時間從事新聞采訪、寫作的職業(yè)體驗(yàn)，對象多為8至18歲的中小學(xué)生。稱其“小記者”不是具有從業(yè)資質(zhì)的記者，而是通過職業(yè)體驗(yàn)鍛煉學(xué)生的綜合能力，相對新聞媒體中由成年人擔(dān)任的新聞媒體持證記者而言的。小記者的工作，多是在中、小學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新聞事實(shí)，多為校園內(nèi)發(fā)生的新聞事件或見聞。為認(rèn)識社會、服務(wù)社會的能力，小記者經(jīng)常也會經(jīng)常個人或集體組織起來走向社會實(shí)踐，對社會上發(fā)生的新聞事件、新人新事新經(jīng)驗(yàn)新做法等進(jìn)行采訪報(bào)道。除了要有良好的思想道德品質(zhì)！陸橋?qū)I(yè)小記者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)童領(lǐng)未來電視臺，是小記者們神往的地方，他們在這里輪流進(jìn)行播報(bào)、演講等，極大地激發(fā)了孩子們...

開座談會時，記者把這些采訪對象召集起來，提出采訪的問題；采訪對象根據(jù)記者所提出的問題，談出各自的看法和認(rèn)識。這樣，記者就能獲取自己所需要的材料。此時，記者就好比主持人，應(yīng)該不斷活躍會議的氣氛，啟發(fā)大家說出真實(shí)想法；同時，還要善于把握會議的主題，不要讓發(fā)言離題太遠(yuǎn)。 總之，開座談會也是一種很常用的采訪方式，它的好處在于： （1）開會時間不長就能搜集較多的新聞材料； （2）幾個采訪對象一起接待記者，比較放松，氣氛容易融洽、和諧； （3）有利于采訪對象之間互相補(bǔ)充，可當(dāng)場驗(yàn)證材料是否真實(shí)。 未成年人利用課外業(yè)余時間從事新聞采訪、寫作的職業(yè)體驗(yàn)！申港參加小記者怎么收費(fèi)在學(xué)校...

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新聞的辨別在實(shí)際生活中，由于生活范圍比較狹窄，對小記者來說，對自己抓住的每一個新聞線索都要經(jīng)過認(rèn)真分析，分清是否屬于新聞，它的新聞價值有多大。有的線索寫出來的稿件可能在自己的班上是條新聞，可拿到學(xué)校就構(gòu)不成新聞。所以，作為一名小記者，首先要判斷這條新聞線索采訪后有多大價值。如果只在校內(nèi)算是條新聞的話，你可以將稿件投到學(xué)校廣播站，或投到?？⑿?bào)刊編輯部；如果覺得這條新聞不*在校內(nèi)有價值，在校外、在社會上也很有價值，就可以將這篇新聞稿投到報(bào)社。培訓(xùn)形式：室內(nèi)教學(xué)與室外實(shí)踐相結(jié)合！無錫口碑好的小記者聯(lián)系方式要像蜜蜂那樣長于采集花粉前面，我們學(xué)習(xí)了培養(yǎng)新聞敏感以及發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法，那么，有了新聞線...

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童領(lǐng)未來，是國內(nèi)專注少年兒童素養(yǎng)培育的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一、培訓(xùn)理念：蓬勃生命、發(fā)展。童領(lǐng)未來教育，著力于兒童素養(yǎng)培育，即培育少年兒童適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力，其內(nèi)涵是：創(chuàng)新創(chuàng)造的能力、溝通交流的能力、合作協(xié)作的能力、文化理解與傳承的能力、審辨的思維與解決問題的能力。童領(lǐng)未來教育，讓教育回歸原點(diǎn)，讓生命比較大化的舒展，讓每個活潑潑的生命得到充分比較大限度的鍛煉和滋養(yǎng)，而非唯有分?jǐn)?shù)與成績。二、培訓(xùn)特色童領(lǐng)未來教育，在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式等各方面，已經(jīng)形成了自成體系別具一格的模式。培訓(xùn)主體：小記者；培訓(xùn)內(nèi)容：國學(xué)經(jīng)典、口才與表演、閱讀與寫作、室外實(shí)踐課四個模塊；培訓(xùn)形式：室內(nèi)教學(xué)與室...

小記者必須具備較高的素質(zhì)，除了要有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的文化和新聞業(yè)務(wù)基本功。自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實(shí)際行動去證明，當(dāng)小記者，我能行！當(dāng)好小記者要學(xué)會新聞采訪 ——要像蜜蜂那樣長于采集花粉 前面，我們學(xué)習(xí)了培養(yǎng)新聞敏感以及發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法，那么，有了新聞線索，新聞是不是就可以從天而降呢？肯定不會，因?yàn)檫€有兩個很主要的環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行——采訪和寫作。這一單，我們先學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行新聞采訪。 學(xué)習(xí)掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎(chǔ)！華士名優(yōu)小記者聯(lián)系人采訪是記者進(jìn)行的一種調(diào)查研究工作，那么它與其他調(diào)查研究工...

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在小記者活動中，經(jīng)常遇到這樣一種情況：五六個小記者共同采訪一個人，這就是“多對一”式采訪，即通常所說的集體采訪。這就好比一次“集團(tuán)作戰(zhàn)”，應(yīng)該有統(tǒng)一的“戰(zhàn)略目標(biāo)”，也就是要有統(tǒng)一的報(bào)道思想。因此，用這種方法采訪，應(yīng)首先確定報(bào)道思想，再擬訂采訪提綱，從不同角度，精心準(zhǔn)備要提出的問題。采訪時，記者們都要圍繞著統(tǒng)一的提綱，有順序、有主次地提問，注意不要重復(fù)提問，也不要漏下哪個問題?！岸鄬σ弧笔讲稍L，對小記者來說比較適合，它的好處就是：（1）幾個同學(xué)一起采訪，有利于克服采訪時的緊張情緒，可以使氣氛輕松愉快；（2）有利于相互補(bǔ)充提問，補(bǔ)充筆記，獲得真實(shí)的材料。極大地激發(fā)了孩子們表達(dá)的興趣！無錫一對一小記...

采訪的方法 采訪的方法多種多樣，各有各的特點(diǎn)和作用，掌握好了這些方法，你就可以根據(jù)報(bào)道要求，選擇**適用的方法，提高采訪的成功率。 下面，主要介紹六種方法： 1、“一對一”式采訪 在電視上，經(jīng)常可以看到新聞節(jié)目中出現(xiàn)這樣的鏡頭：一個記者手拿話筒，對一個人進(jìn)行現(xiàn)場提問；在學(xué)校廣播臺，經(jīng)?？梢月牭叫≈鞒秩颂岢鰡栴}，請一位同學(xué)談出看法。這些就是“一對一”式采訪。 “一對一”式采訪，顧名思義，是指一個記者同一個被采訪人之間的單獨(dú)交談，這種交談可以是面對面的，也可以不用見面，比如打電話、寫信、發(fā)傳真。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)了，“一對一”式采訪又多了一個新途徑——對你要訪問的...

采訪有明確的目的 采訪是記者進(jìn)行的一種調(diào)查研究工作，那么它與其他調(diào)查研究工作有什么區(qū)別呢？區(qū)別就在于它們各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教師做調(diào)查研究，是為了掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)；同學(xué)們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，也是一種調(diào)查研究，這是為了發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)知識。而記者采訪所做的調(diào)查研究，則是為了準(zhǔn)確、真實(shí)地反映新聞事件，向社會傳播信息。所以，記者采訪，是圍繞新聞報(bào)道的中心，去采集材料，對有關(guān)人員進(jìn)行訪問，它的目的是非常明確的。 江陰小記者培訓(xùn)，推薦江陰童領(lǐng)未來教育咨詢！揚(yáng)州小記者輔導(dǎo)新聞報(bào)道要及時、準(zhǔn)確，所以特別強(qiáng)調(diào)時效性，要求在截稿時間之內(nèi)完成采訪、寫作、發(fā)稿...