培訓(xùn)項(xiàng)目分類：1.一切培訓(xùn)項(xiàng)目的目的可分心態(tài)培訓(xùn)項(xiàng)目和能力培訓(xùn)項(xiàng)目。也有對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目分為這樣兩種：個(gè)人 技能培訓(xùn)項(xiàng)目和 企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。2.理念培訓(xùn)項(xiàng)目是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變，樹立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力。3.心態(tài)培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該作為培訓(xùn)項(xiàng)目的中心和重心，卻較容易被忽略。心態(tài)培訓(xùn)項(xiàng)目旨在建立個(gè)人或員工（或其他社會(huì)關(guān)系）的心態(tài)，從而為完成某項(xiàng)任務(wù)創(chuàng)造心理?xiàng)l件。4.能力培訓(xùn)項(xiàng)目是培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，建立個(gè)人或員工（或其他社會(huì)關(guān)系）的能力基礎(chǔ)。應(yīng)包含對(duì)完成任務(wù)的理解（內(nèi)容掌握和控制）與支持（技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)、輔助等）5.個(gè)人技能培訓(xùn)項(xiàng)目種類非常的繁多，包括英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目、貿(mào)易、小語(yǔ)種培訓(xùn)項(xiàng)目、 職業(yè)技能、 資格認(rèn)證、 金融會(huì)計(jì)、建筑、 計(jì)算機(jī)、學(xué)歷學(xué)位、健康、文體藝術(shù)、出國(guó)留學(xué)、學(xué)生課外等。5D培訓(xùn)重新認(rèn)識(shí)敬業(yè)度對(duì)企業(yè)和員工的重要影響。培訓(xùn)經(jīng)理5D認(rèn)證

5D企業(yè)文化量表也從主導(dǎo)特征、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、員工管理、組織凝聚、戰(zhàn)略重點(diǎn)、成功準(zhǔn)則六個(gè)方面進(jìn)行分析與測(cè)試。在每個(gè)方面，每類企業(yè)文化用兩個(gè)四字詞進(jìn)行歸納，既每類企業(yè)文化用12個(gè)四字詞描述其文化特征，5D性格維度：各人格理論和性格測(cè)試的劃分維度有一定程度的重合性，通常有以下幾種分類方式：按照心理活動(dòng)的心理機(jī)能劃分性格的類型，即按照性格結(jié)構(gòu)中認(rèn)知、情緒、意志三種心理機(jī)能哪種占優(yōu)勢(shì)，可以將性格分為：理智型、情感型和意志型；從心理活動(dòng)傾向性上劃分，性格可分為內(nèi)傾型和外傾型等。通俗來(lái)說(shuō)，即內(nèi)傾—外傾、感性—理性兩個(gè)維度，選取厲害的人格理論進(jìn)行性格分析維度的統(tǒng)計(jì)。培訓(xùn)經(jīng)理5D認(rèn)證培訓(xùn)的目的是為了解決企業(yè)中的問題。

企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的直接目的是提高員工的知識(shí)、提高員工的技能、改變員工的態(tài)度；企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的間接目的是使企業(yè)與員工形成共同目標(biāo)以維持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。一般而言企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目有以下幾個(gè)主要的目的：1．優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑。隨著企業(yè)的發(fā)展，大部分員工都不同程度地存在達(dá)不到崗位要求的情況，企業(yè)需要通過培訓(xùn)項(xiàng)目使員工更好地勝任自己的本職工作，以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用。2．提高員工的能力和技術(shù)水平。企業(yè)的發(fā)展對(duì)員工的能力和技術(shù)水平提出了新的要求，只有通過培訓(xùn)項(xiàng)目才能使員工的能力和技術(shù)水平的提高與企業(yè)的發(fā)展同步。

全流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃：以企業(yè)問題解決線為先導(dǎo)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)線和學(xué)員成長(zhǎng)線，以終為始來(lái)規(guī)劃培訓(xùn)的過程，確保培訓(xùn)可以立竿見影的解決企業(yè)問題。 聚焦11項(xiàng)員工能力，規(guī)劃17個(gè)5D培訓(xùn)落地項(xiàng)目。明確每一個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)落地成果輸出，讓所有的培訓(xùn)可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，產(chǎn)生立竿見影的培訓(xùn)效果。示例：培訓(xùn)管理能力提升類培訓(xùn)規(guī)劃，17個(gè)5D培訓(xùn)落地項(xiàng)目，共計(jì)規(guī)劃：個(gè)人行為改善落地點(diǎn)1276個(gè)；組織績(jī)效改善落地點(diǎn)162個(gè)。5D人力資源管理模型，根據(jù)內(nèi)傾—外傾、感性—理性兩個(gè)維度將人力資源管理分為五個(gè)類型，分別為金類、火類、木類、水類、土類。兩個(gè)維度是：感性——理性；內(nèi)傾——外傾。

培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)有幾大好處；（1）可以減少事故的發(fā)生。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)。企業(yè)事故是80%的員工不懂安全知識(shí)和違規(guī)造成的。員工通過培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)到了安全知識(shí)，掌握了操作流程，自然就會(huì)減少事故的發(fā)生。（2）可以改善工作的質(zhì)量。員工參加培訓(xùn)項(xiàng)目，往往就能夠掌握正確的工作方法，糾正錯(cuò)誤和不良的工作習(xí)慣，可以促進(jìn)工作質(zhì)量得的提高。（3）可以提高員工的整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)項(xiàng)目，員工的素質(zhì)整體水平就會(huì)不斷的提高，從而也就提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。5D培訓(xùn)通俗來(lái)說(shuō)，即內(nèi)傾—外傾、感性—理性兩個(gè)維度。四川培訓(xùn)專員5D案例

5D培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：以敬業(yè)度為支點(diǎn)，以提升企業(yè)效能為之后目標(biāo)，全部實(shí)現(xiàn)企業(yè)敬業(yè)度診療一體化。培訓(xùn)經(jīng)理5D認(rèn)證

供需失衡本本是任何一個(gè)市場(chǎng)性行業(yè)都會(huì)面臨的問題，因?yàn)閷?duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō)只要需求保持增長(zhǎng)，行業(yè)的發(fā)展就不會(huì)停滯，市場(chǎng)機(jī)制自然也就會(huì)淘汰那些沒有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)能，從而達(dá)到企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)的極優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，我國(guó)已邁入中等偏上收入地區(qū)行列，經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。發(fā)展銷售產(chǎn)業(yè)是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)體在高收入階段的必經(jīng)之路，也是滿足**日益增長(zhǎng)健康需求的一個(gè)必然選擇。他們以更專注的狀態(tài)關(guān)注到服務(wù)型本身的價(jià)值，對(duì)于這種確認(rèn)被歸納為“不應(yīng)喧賓奪主”因?yàn)榉?wù)型的使用效果永遠(yuǎn)取決于使用者的思維。這一點(diǎn)從任何時(shí)間來(lái)看都不會(huì)被改變。長(zhǎng)期以來(lái)，企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)布局全國(guó)多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，打造了眾多地標(biāo)式設(shè)施，為城市賦予了無(wú)限活力，發(fā)展至今，企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)旨在深化以“商業(yè)+前瞻創(chuàng)新”的模式展開全局化發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理5D認(rèn)證

西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司屬于商務(wù)服務(wù)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)。西安時(shí)代光華自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。