我曾任型企業(yè)的5D經(jīng)理。那時每到年終的時候，就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我：“你一年花了我上百萬的5D費，5D效果在哪里？”而我，除了手里的滿意度調(diào)查表以外，再無任何可以證明我5D工作成績的，哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師，每年至少和一百位以上各類企業(yè)5D的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對5D成果的殷殷期望；同時，更能感受到他們不知如何獲得5D成果時的茫然心情。每年至少和一百位以上各類企業(yè)5D的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對5D成果的殷殷期望；同時，更能感受到他們不知如何獲得5D成果時的茫然心情。5D培訓(xùn)有效運用：將敬業(yè)度相關(guān)體系和佳實踐帶回企業(yè)，通過進(jìn)一步培訓(xùn)和應(yīng)用，以期預(yù)防問題。吉林企業(yè)5D機(jī)構(gòu)

要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他，2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人，終于抽出空檔，給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的5D管理干貨，一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的5D落地的實操工具書。 ? ? ?其次，我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的5D天數(shù)時，陳老師早已投入到5D項目化運作之中，讓企業(yè)5D真正得以落地。北京5D落地5D培訓(xùn)用以分析不同性格人的思維模式與行為方式。

整個項目，學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航，確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目，學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航，組織實際問題的改善與績效提升。

前實施“雙診斷”，即診斷企業(yè)存在的管理問題，診斷管理干部的技能缺口，為個人和組織的雙改變提供依據(jù)。 三層次十一模塊的能力模型覆蓋中層干部管理所需，從管理者的勝任力、運籌力、領(lǐng)導(dǎo)力入手，打造管理干部能力。 項目共計101個管理工具或模板，將管理基本理念轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓪嵅俚男袨橹改?。課程中實踐環(huán)節(jié)時長均超過40%以上。 選取企業(yè)現(xiàn)實管理問題，通過行動學(xué)習(xí)工作坊方式進(jìn)行解決，5D的過程就是5D落地的過程、組織改善的過程。前實施“雙診斷”，即診斷企業(yè)存在的管理問題，診斷管理干部的技能缺口，為個人和組織的雙改變提供依據(jù)。 三層次十一模塊的能力模型覆蓋中層干部管理所需，從管理者的勝任力、運籌力、領(lǐng)導(dǎo)力入手，打造管理干部能力。 項目共計101個管理工具或模板，將管理基本理念轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓪嵅俚男袨橹改稀Ｕn程中實踐環(huán)節(jié)時長均超過40%以上。 選取企業(yè)現(xiàn)實管理問題，通過行動學(xué)習(xí)工作坊方式進(jìn)行解決，5D的過程就是5D落地的過程、組織改善的過程。員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能。

夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時間和5D實踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的5D工作落到實處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR5D管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)5D的質(zhì)量與結(jié)果！夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時間和5D實踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的5D工作落到實處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR5D管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)5D的質(zhì)量！創(chuàng)造價值是我們永遠(yuǎn)的追求！北京5D落地

西安時代光華教育發(fā)展有限公司專業(yè)的一站式多方位貼心服務(wù)。吉林企業(yè)5D機(jī)構(gòu)

項目設(shè)計：以問題為導(dǎo)向設(shè)計5D項目通過高層訪談和學(xué)員團(tuán)隊共創(chuàng)，提前聚焦出五個企業(yè)亟待解決的五個管理問題。居堂修身，入世修行，將5D項目與實際問題緊密結(jié)合。課題為導(dǎo)向、全內(nèi)容、多形式開展5D。 5D5D項目典型案例（六） ? ? ? ?5D的定位是5D技術(shù)提供商，所有5D5D項目都是與合作5D機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景：2015年8月，四川省某集團(tuán)企業(yè)計劃召開年中戰(zhàn)略經(jīng)營會，審視當(dāng)年戰(zhàn)略執(zhí)行情況，并對下半年的集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)完成提出工作部署。會議期間，鑒于上半年戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)中存在的問題，需要給集團(tuán)下設(shè)業(yè)務(wù)條線的領(lǐng)導(dǎo)舉辦一次“戰(zhàn)略落地”方面的5D。吉林企業(yè)5D機(jī)構(gòu)

西安時代光華教育發(fā)展有限公司一直專注于企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)；企業(yè)營銷策劃；市場調(diào)查；文化藝術(shù)交流活動的組織、策劃（不含培訓(xùn)、演出）；計算機(jī)軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù)；廣告的發(fā)布；計算機(jī)軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），是一家商務(wù)服務(wù)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊。西安時代光華教育發(fā)展有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)行業(yè)出名企業(yè)。