童樂幼兒園組織了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)中班學(xué)生前往上海動(dòng)漫博物館,開啟一場(chǎng)充滿趣味與知識(shí)的動(dòng)漫文化探索之旅。孩子們將沉浸于漫畫館和動(dòng)畫館的豐富展品中,漫步于動(dòng)畫發(fā)展長(zhǎng)廊,近距離接觸齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動(dòng)漫形象,感受這些角色背后的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。通過講解員的生動(dòng)介紹,孩子們將了解動(dòng)漫從傳統(tǒng)手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程,深入認(rèn)識(shí)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的歷史脈絡(luò)與未來發(fā)展趨勢(shì)。此外,活動(dòng)還特別安排了定格動(dòng)畫制作體驗(yàn)環(huán)節(jié),孩子們將親手設(shè)計(jì)角色、布置場(chǎng)景并拍攝動(dòng)畫片段,在動(dòng)手實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們開闊了眼界,更讓他們?cè)诨?dòng)與體驗(yàn)中感受到動(dòng)漫藝術(shù)的獨(dú)特魅力,為他們的成長(zhǎng)增添一份難忘的回憶。食育課程,孩子了解食物來源,參與種植、采摘與制作,培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。平?jīng)雎方值栏浇搅㈦p語(yǔ)幼兒園怎么參觀
遵循“生活即教育”,在種植園活動(dòng)中,孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過程,仿佛成為了小小農(nóng)夫。他們親手將種子埋進(jìn)土里,澆水時(shí)小心翼翼,期待著種子發(fā)芽。施肥時(shí),老師會(huì)講解肥料對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。當(dāng)看到種子發(fā)芽、開花、結(jié)果時(shí),孩子們歡呼雀躍。他們不僅學(xué)習(xí)植物的生長(zhǎng)周期、習(xí)性等知識(shí),還能用英語(yǔ)交流種植過程與感受。比如,孩子們會(huì)說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時(shí),提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,真正做到在生活中學(xué)習(xí)。他們?cè)诜N植園里觀察植物的變化,了解生命的奧秘,用英語(yǔ)記錄下自己的發(fā)現(xiàn),將知識(shí)與生活緊密相連,這種學(xué)習(xí)方式讓知識(shí)變得更加生動(dòng)有趣,也讓孩子們更加熱愛大自然,熱愛學(xué)習(xí)。楊浦區(qū)綜合國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃000 多平方米的自有房產(chǎn),為孩子構(gòu)建寬敞舒適、豐富多彩的成長(zhǎng)空間。
「戶外活動(dòng)不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了!」——為什么孩子的成長(zhǎng),離不開戶外活動(dòng)?很多家長(zhǎng)問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動(dòng)嗎?”其實(shí),兒童的感官、專注力、抗挫能力,很多都在戶外活動(dòng)中培養(yǎng)的!01|童樂幼兒園的戶外活動(dòng),遠(yuǎn)不止跑跑跳跳!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,觀察種子的生長(zhǎng)變化?森林區(qū)探險(xiǎn):帶孩子走進(jìn)自然,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,提高動(dòng)手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木、攀爬架,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時(shí)間,不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì),還能提高專注力、增強(qiáng)社交能力!02|為什么戶外活動(dòng)對(duì)孩子這么重要???增強(qiáng)**肌肉,減少生長(zhǎng)痛和運(yùn)動(dòng)損傷??提高大腦神經(jīng)連接,促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,在探索中學(xué)會(huì)解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時(shí)間普遍太少,而童樂每天安排1-2小時(shí)戶外活動(dòng),讓孩子真正享受自由探索的樂趣!??家長(zhǎng)反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了!”如果你也希望孩子在玩耍中成長(zhǎng),一定要帶娃來體驗(yàn)童樂的戶外課程!
「托班半天外教,小班全天外教,聽完覺得很合理!」近期在考察幼兒園,聽了童樂幼兒園的介紹,覺得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語(yǔ),又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),沉浸式環(huán)境對(duì)他們的幫助也更大。仔細(xì)想想,這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,如果全天外教,可能很多時(shí)候都聽不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語(yǔ)感,沒必要強(qiáng)求全天外教。到了小班,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~配備專業(yè)設(shè)施的舞蹈室,孩子學(xué)習(xí)民族舞、現(xiàn)代舞,提升藝術(shù)修養(yǎng)與體態(tài)氣質(zhì)。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園辦園宗旨:童樂幼兒園始終秉持“讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的辦園宗旨。在日常教學(xué)中,老師們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛好設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),比如組織一場(chǎng)戶外尋寶游戲,讓孩子們?cè)谕鏄分姓J(rèn)識(shí)自然事物,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在生活照料上,從孩子們每天入園時(shí)的親切問候,到午睡時(shí)的悉心陪伴,都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛與歡樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里,以快樂的心態(tài)探索世界,在探索中不斷茁壯成長(zhǎng),為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。園內(nèi)專業(yè)廚師團(tuán)隊(duì)精心制作餐食,展示營(yíng)養(yǎng)食譜與食材,保障孩子營(yíng)養(yǎng)均衡。四平路街道附近特色服務(wù)私立幼兒園在哪里
樂高室里,孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力。平?jīng)雎方值栏浇搅㈦p語(yǔ)幼兒園怎么參觀
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程:樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙。課程中,孩子們首先會(huì)接觸到各種樂高積木,他們發(fā)揮想象力,將積木組合成不同的造型,如房子、汽車、機(jī)器人等,鍛煉空間構(gòu)建能力。隨后,引入編程知識(shí),孩子們通過簡(jiǎn)單的編程軟件,為自己搭建的作品賦予“生命”。比如,讓搭建的機(jī)器人按照設(shè)定的路線行走,或是讓小汽車自動(dòng)避障。在這個(gè)過程中,孩子們不斷探索科技奧秘,學(xué)會(huì)分析問題、解決問題,為未來在科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)出對(duì)科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神。平?jīng)雎方值栏浇搅㈦p語(yǔ)幼兒園怎么參觀