確定團(tuán)建形式: 確定好團(tuán)建目的之后,再確定活動(dòng)形式。比如員工辛苦了,老板想犒勞一下員工,讓你來組織一次聚餐。那你就要確定飯菜的口味,要是川菜、粵菜,還是湘菜?火鍋、燒烤,或者是自助餐? 團(tuán)建形式千千萬,如何選擇是個(gè)讓人頭大的事情,確定團(tuán)建形式可以采取排除法的方式,比如參考時(shí)間及季節(jié),夏季可以選擇一些水上的團(tuán)建方式,或者與水有關(guān)的團(tuán)建方式,讓大家在避暑的同時(shí)愉快的團(tuán)建;冬季可以選擇一些類似于溫泉團(tuán)建、滑雪團(tuán)建的形式;也可以考慮以主題的方式來選擇,比如徒步主題、運(yùn)動(dòng)主題、親子家庭日主題、旅行主題等等;先和老板確認(rèn)一個(gè)大致的活動(dòng)方向和目的是避免進(jìn)入團(tuán)建選擇困難癥的好辦法,成都因曼智團(tuán)建有各類型主題產(chǎn)品超過100種,如果沒有做好前期的工作,那選擇將是一個(gè)頭疼的問題。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)過程中,我們更多的可以從自己身上發(fā)現(xiàn)自身的潛能,調(diào)整心態(tài),工作一如既往地奮斗前行。貴州大型團(tuán)建公司收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
你可能會(huì)說:團(tuán)建不就是大家吃好玩好不就可以了嗎,哪還那么多目的? 沒錯(cuò),吃好玩好,這就是團(tuán)結(jié)的其中一個(gè)目的,但不是全部。比如說,大家為了項(xiàng)目辛苦加班一個(gè)月了,到了這周五總算完成了這一階段的工作。 為什么要明確團(tuán)建的目的?因?yàn)槟康臎Q定了團(tuán)建的形式。 團(tuán)建活動(dòng)常見的目的有兩個(gè),一個(gè)是增加員工之間的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。比如說各部門之間近的協(xié)作不好,老板想通過團(tuán)建來增加不同部門之間的了解和信任,好組織戶外的拓展訓(xùn)練一類的活動(dòng)。因?yàn)槭彝獾膱龅匾话銜?huì)更大,容易發(fā)揮活動(dòng)的效果。還一個(gè)目的就是為了讓員工放松,比如說大家都連續(xù)加班兩個(gè)月了,加班加點(diǎn)的太辛苦了。 所以組織團(tuán)建活動(dòng),要把目的先明確了,然后再根據(jù)目的來選擇合適的活動(dòng)形式。大型拓展訓(xùn)練基地哪家便宜勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己.從而塑造自己冷靜、果斷、堅(jiān)忍不拔和頑強(qiáng)進(jìn)取的穩(wěn)定健康的心態(tài)素質(zhì)。
4、滿足員工被尊重,歸屬感,安全感,被愛等精神需求; 團(tuán)建大部分都是以企業(yè)福利的形式出現(xiàn),是公司和員工意見統(tǒng)一之后的一個(gè)雙贏局面,管理者和組織者不要以為公司出錢了,請大家出去吃喝玩團(tuán)建就可以為所欲為。更應(yīng)該是你情我愿,相互參與的一場集體活動(dòng)。 就跟追男女朋友是一個(gè)理,誰主動(dòng)誰就應(yīng)該給予和滿足另一方的需求,這是謀求進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。 團(tuán)建,公司是主動(dòng)的一方,能不能達(dá)到公司的目的,關(guān)鍵看公司有沒有滿足員工的需求,團(tuán)建要的就是公司的姿態(tài)。 5、團(tuán)建活動(dòng)對于團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展,改善團(tuán)隊(duì)氛圍有著非常積極的作用。
在情感、行為和認(rèn)知的學(xué)習(xí)上取得平衡。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)包括三個(gè)方法: 有些訓(xùn)練課程傾向?qū)W⒃谀骋粋€(gè)領(lǐng)域,排除其它的領(lǐng)域,但體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的講師要參與者不只是知道某些事,并且能夠去實(shí)踐它。再者,講師會(huì)要求參與者檢視他們自己和正在教導(dǎo)之事之間的關(guān)系,并去體察這在參與者身上是如何運(yùn)作的。 參與機(jī)會(huì) 在任何體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程里,參與團(tuán)隊(duì)都有很大的益處,參與團(tuán)隊(duì)會(huì)將訓(xùn)練課程從被動(dòng)的位置移為主動(dòng)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)參與者投入在學(xué)習(xí)的過程中,并讓他們和講師成為伙伴。講授的部分減到少,高度參與是大特色,如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、案例討論等。 運(yùn)用參與者的專業(yè)知識,每個(gè)參與者在體驗(yàn)式課程中都帶來相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),有些經(jīng)驗(yàn)可直接應(yīng)用,有些可能從之前的工作狀況或遭遇牽涉到類似的經(jīng)驗(yàn)。無論是哪種情形,大多數(shù)的學(xué)習(xí)是來自于同學(xué),你可以建立自己的計(jì)劃,提供很多機(jī)會(huì)讓參與者彼此學(xué)習(xí)。你得到的快樂遠(yuǎn)比你想象的多!
拓展訓(xùn)練 第二次世界大戰(zhàn)時(shí),盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是,能夠在大海上漂流數(shù)天,甚至幾星期,并終生存下來的,并不是體能好的年輕人,而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能,而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念,盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校,專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時(shí)所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。 第二次世界大戰(zhàn)后,拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界,因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì),也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進(jìn)行,充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境,高度互動(dòng),場景寓意深刻,讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí),磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),從而達(dá)到態(tài)度、人生觀及團(tuán)隊(duì)精神等方面的提升。在拓展訓(xùn)練中,學(xué)員才是真正的主角,因?yàn)樗且环N內(nèi)省式的學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)師所要做的就是更好地引導(dǎo)學(xué)員去參與。這種訓(xùn)練使得學(xué)員間親密度達(dá)至空前程度,延伸至企業(yè)實(shí)際工作當(dāng)中,則培養(yǎng)了良好的企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神。有哪些適合團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案?重慶體驗(yàn)式拓展活動(dòng)基地
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體驗(yàn)式培訓(xùn)課程的環(huán)境是獨(dú)特并且特別的,它不同于說教式,而是創(chuàng)造環(huán)境。它是具有活力、魅力、趣味和令人覺得非常值得的體驗(yàn)。同時(shí),它提供參與者一個(gè)密集、深入且意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境與感受。 相信學(xué)習(xí)能夠且應(yīng)該是一個(gè)令人享受的過程,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)已經(jīng)證明是一個(gè)很有力量、成功成就個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的的學(xué)習(xí)工具,并且是有意義且相當(dāng)有趣的。專業(yè)的拓展培訓(xùn)就是運(yùn)用特有的體驗(yàn)式培訓(xùn)的原理,為企業(yè)、個(gè)人提供體驗(yàn)的環(huán)境,預(yù)設(shè)體驗(yàn)的背景,讓體驗(yàn)者在參與的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,思考總結(jié)。貴州大型團(tuán)建公司收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
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