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隴南市教育地推

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-22

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地推到底是做什么 的?--新赫地推。隴南市教育地推

老貓總結(jié)一下地推:桌子禮品易拉寶,左拉右拽滿街跑,塑料制品或紙巾,掃碼領(lǐng)完秒刪了!這樣的地推純屬扔錢打水漂啊,而且即使這樣也得天天堅(jiān)持,日積月累盼著用大力、出奇跡。然而曾經(jīng)的流量符號(hào),變成0距離的場(chǎng)景營(yíng)銷,你把用戶當(dāng)成貪圖小便宜的用戶,那么用戶憑什么就對(duì)品牌感恩戴德,領(lǐng)你一包紙巾就忠誠(chéng)你三五年,這也太詆毀用戶智商了。所以就有了打油詩(shī)提到的場(chǎng)景,地推怎能有效果呢?地推的出發(fā)點(diǎn)是獲得有效用戶或有價(jià)值的用戶,粗略說下地推的流程:前期調(diào)研——物料準(zhǔn)備——時(shí)間地點(diǎn)——到達(dá)用戶——用戶掃碼——下載安裝——可能使用或購(gòu)買——后期效果監(jiān)測(cè)。如果站幾個(gè)形跡可疑的閑散青年,擺上個(gè)空洞無物的易拉寶,印一摞粗制濫造的宣傳單,放一坨三塊五塊的所謂禮品,就指望用戶通過這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的流程下來,還得把有限的忠誠(chéng)度奉獻(xiàn)出來,這地推推毛啊?什么是真正驅(qū)動(dòng)用戶使用留存的原因,怎么做才能做到路徑短、效果比較好,通過地推要傳遞給用戶什么。這些流程上的細(xì)節(jié),幾乎步步為營(yíng)。每家創(chuàng)業(yè)公司都在聲稱注重用戶體驗(yàn),地推這種場(chǎng)景營(yíng)銷,接觸用戶相反讓用戶直接產(chǎn)生逆發(fā)心理,說好的用戶是上帝哪兒去了。隴南市教育地推

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