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慶陽(yáng)市小型教育地推聯(lián)系方式

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-18

做好地推員工培訓(xùn)我前面說(shuō)過(guò),地推是要宣傳我們學(xué)的校和課程。那就需要需要地推員工對(duì)學(xué)校和課程信息了如指掌,同時(shí)還要通識(shí)教育相關(guān)知識(shí),營(yíng)銷技巧,來(lái)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)提問(wèn),解決家長(zhǎng)的有關(guān)問(wèn)題,從而樹(shù)立**形象,讓家長(zhǎng)信賴我們。地推前,我一般會(huì)給員工做這些培訓(xùn):①有關(guān)學(xué)校歷史、規(guī)模、特色、課程設(shè)置、教學(xué)方式、位置的信息。②地推體驗(yàn)課程的信息:課程價(jià)值、課程在考試中的分值、課程在考試中的權(quán)重、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、價(jià)格、優(yōu)惠、特色、招生數(shù)額、開(kāi)班時(shí)間、上課時(shí)段、任課老師的信息等。③當(dāng)?shù)匦∩跽?,及其各個(gè)學(xué)校歷年的具體錄取分?jǐn)?shù);當(dāng)?shù)爻跎叩恼?,及其各個(gè)學(xué)校歷年的錄取分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn);當(dāng)?shù)厥》莞呖細(xì)v年的各個(gè)層級(jí)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,及其變化。④有關(guān)家庭教育的知識(shí)、孩子發(fā)育成長(zhǎng)的知識(shí)、孩子不同階段的心理生理特點(diǎn)和特性的知識(shí)、孩子不同階段的興趣特征、孩子的敏感期理論知識(shí)、全腦理論和知識(shí)。很多校長(zhǎng)抱怨自己老師做不好地推,其實(shí)并不是老師做不好,而是他們不知道怎么做,沒(méi)有方法和路徑。所以我們要給老師做相關(guān)培訓(xùn),讓老師知道做什么的同時(shí)也知道該怎么做。地推“”要有儀式感。許昌地推公司_按效果付費(fèi)-- 新赫地推。慶陽(yáng)市小型教育地推聯(lián)系方式

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老貓總結(jié)一下地推:桌子禮品易拉寶,左拉右拽滿街跑,塑料制品或紙巾,掃碼領(lǐng)完秒刪了!這樣的地推純屬扔錢打水漂啊,而且即使這樣也得天天堅(jiān)持,日積月累盼著用大力、出奇跡。然而曾經(jīng)的流量符號(hào),變成0距離的場(chǎng)景營(yíng)銷,你把用戶當(dāng)成貪圖小便宜的用戶,那么用戶憑什么就對(duì)品牌感恩戴德,領(lǐng)你一包紙巾就忠誠(chéng)你三五年,這也太詆毀用戶智商了。所以就有了打油詩(shī)提到的場(chǎng)景,地推怎能有效果呢?地推的出發(fā)點(diǎn)是獲得有效用戶或有價(jià)值的用戶,粗略說(shuō)下地推的流程:前期調(diào)研——物料準(zhǔn)備——時(shí)間地點(diǎn)——到達(dá)用戶——用戶掃碼——下載安裝——可能使用或購(gòu)買——后期效果監(jiān)測(cè)。如果站幾個(gè)形跡可疑的閑散青年,擺上個(gè)空洞無(wú)物的易拉寶,印一摞粗制濫造的宣傳單,放一坨三塊五塊的所謂禮品,就指望用戶通過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的流程下來(lái),還得把有限的忠誠(chéng)度奉獻(xiàn)出來(lái),這地推推毛啊?什么是真正驅(qū)動(dòng)用戶使用留存的原因,怎么做才能做到路徑短、效果比較好,通過(guò)地推要傳遞給用戶什么。這些流程上的細(xì)節(jié),幾乎步步為營(yíng)。每家創(chuàng)業(yè)公司都在聲稱注重用戶體驗(yàn),地推這種場(chǎng)景營(yíng)銷,接觸用戶相反讓用戶直接產(chǎn)生逆發(fā)心理,說(shuō)好的用戶是上帝哪兒去了。地推招生方案,招生經(jīng)驗(yàn) 分享?--新赫地推。慶陽(yáng)市專業(yè)地推公司

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地推活動(dòng)的執(zhí)行地推邀請(qǐng)別人的時(shí)候呢,要有很多話術(shù)的,他其實(shí)分為兩方面。個(gè)是地推話術(shù),第二個(gè)的話就是后續(xù)的維護(hù),其實(shí)怕的是沒(méi)人關(guān)注,所以說(shuō)我這里給他一個(gè)小小的建議,??可以讓你的朋友都來(lái)地推現(xiàn)場(chǎng),就當(dāng)作你們的一個(gè)托,拿著手機(jī)玩手機(jī),然后呢,??結(jié)束之后你們可以一起吃個(gè)飯就可以了,那么這樣的話,那些看人看到在你這里掃碼,你再去說(shuō)的時(shí)候,他們就會(huì)覺(jué)得,哎呀,好奇這個(gè)是在做什么的,??因?yàn)槿硕加袕谋姷男睦?,他就?huì)停下來(lái)去看的。??下面的我針對(duì)我在地推的時(shí)候遇到的問(wèn)題給他說(shuō)一下,??希望對(duì)你們有幫助,因?yàn)槊總€(gè)人在地推的時(shí)候遇到的問(wèn)題是不一樣的,我只能把我遇到的總結(jié)出來(lái)給大家,希望你們可以舉一反三。??你們這個(gè)是干什么的?怎么送的呀?那么你可以這樣子問(wèn)我們這個(gè)是做淘寶京東拼多多優(yōu)惠券的,平時(shí)用淘寶嗎?首先這一點(diǎn)簡(jiǎn)單明了,??那么植入主題也幫你篩選用戶,??不管他回答的是說(shuō)呀,不知道呀,很少用啊,我知道啊,等等啊,不管他回答是什么,你直接引導(dǎo)下載,你可以這樣子去說(shuō):針對(duì)那些,說(shuō)不知道的,你可以說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊,我們就是做高傭的,你可以自己去應(yīng)用商店搜一下,看一下,可以搜得到的,??在我們這里買東西。慶陽(yáng)市小型教育地推聯(lián)系方式

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