2012 聲閱公司成立，面向基礎教育，以“校園閱讀+創(chuàng)新應用+數據挖掘”為發(fā)展起點。2013 發(fā)布“中小學圖書館管理云平臺”，首推“書商-圖書館-學生-家長”一體化應用模型。2014 發(fā)布“智慧中小學圖書館系統(tǒng)解決方案”，完全匹配中小學圖書館特性。2015 發(fā)布“24小時智能圖書漂流柜”，首推“5A級中小學圖書館”新理念。2016 發(fā)布“中小學書香校園整體解決方案”，提供從咨詢到應用的一站式服務。2017 榮獲《軟件企業(yè)》和《****》證書，向AI技術及數據挖掘轉型。智慧圖書館提高圖書館的流通服務效率。中職智慧圖書館

智慧圖書館借助人工智能（AI）技術，為中小學圖書館帶來了**性的變革。AI的應用不僅提升了管理效率，還優(yōu)化了學生的閱讀體驗。例如，智能圖書管理系統(tǒng)可以自動完成圖書分類、借閱登記和庫存盤點，減少人工操作，讓管理員更專注于閱讀推廣。同時，基于AI的個性化推薦系統(tǒng)能分析學生的閱讀興趣，推薦適合其年齡和認知水平的書籍，激發(fā)閱讀熱情。此外，AI語音助手和虛擬圖書管理員可以隨時解答學生的查詢，幫助他們快速找到所需資源。AI還能通過大數據分析，為學校提供閱讀趨勢報告，幫助優(yōu)化館藏配置，確保資源更貼合教學需求。未來，AI甚至可能結合VR/AR技術，打造沉浸式閱讀環(huán)境，讓經典文學或科學知識以互動方式呈現，進一步提升中小學生的閱讀興趣和學習效果。智慧圖書館與AI的融合，正推動中小學圖書館從傳統(tǒng)借閱場所升級為智能化學習中心，助力青少年閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。上海聲閱智慧圖書館管理員中小學智慧圖書館系統(tǒng)，借助信息化平臺，構建閱讀、寫作、分享的校園閱讀文化圈。

幼兒園智慧圖書館該怎么建設？讓孩子親手感觸各種質量的東西，向孩子具體展現出他們周圍的世界,幫助幼兒園老師減輕管理的工作量，解決繪本的對外借還，既不影響正常的教學，又能提高圖書的流通、促進小朋友的閱讀積極性和親子閱讀活動的開展，我們尋求有效的解決方法、措施和相關的技術手段。幼兒園智能繪本柜由電子導讀屏、繪本柜、借還控制管理等各個子系統(tǒng)組成，并計劃放置在幼兒園大廳等面積較大的空間區(qū)域內供家長借還繪本圖書。整個操作過程可以不用老師看守就能由家長自行完成，既減輕了老師的管理工作量，又提高了繪本圖書的流轉。

中小學智慧圖書館建設,創(chuàng)新轉變智慧服務模式,以"讀者"為中心,以"誠信"為基石,深入推進閱讀文化,才能更好地為廣大學生提供智慧型服務,建立智慧圖書館,促進全校園閱讀,提倡"智慧"讀書.給圖書貼上標簽,讓讀者自助辦證,自助借還等,提供智慧化服務;創(chuàng)建圖書館 App 平臺軟件,上傳圖文并茂的影像資料,信息,利用網絡化讓讀者自行查閱所需書籍,共享可利用資源,提供高科技服務;完善圖書館公眾號信息,使資源傳遞網絡化,信息提供知識化;非常時期,閱讀不打烊,讓讀者在家不出門也能線上閱讀,提供全**位服務,滿足閱讀需求;建立誠信體系,鼓勵讀者更多地利用圖書館各類資源;定期給圖書消毒……這一系列措施,都是在為廣大師生讀者提供全**位的智慧化服務.書香校園和智慧圖書館區(qū)別？

智慧化已經成為未來學校發(fā)展的重要趨勢，而“智慧圖書館”將成為智慧校園建設的重要內容。智慧圖書館是一個不受空間限制且可被感知的移動圖書館。隨著RFID技術在圖書館的應用不斷地得到推廣、普及和深入，硬件產品、系統(tǒng)軟件也不斷得到豐富和完善，充分滿足了圖書館的智能化服務和管理的新需求，圖書館也借助RFID的應用，在總分館管理、智能文獻書車等方面進行了特色化的創(chuàng)新。伴隨著物聯網等技術的成熟發(fā)展和應用，智慧圖書館的研究與應用也開始較多地關注圖書館與物聯網、云計算、大數據、人工智能等技術的聯系。智慧圖書館和智能圖書館區(qū)別？上海聲閱智慧圖書館管理員

中小學智慧圖書館系統(tǒng)實現閱讀課自助登記，建立讀者閱讀活動的過程大數據。中職智慧圖書館

智慧圖書館是目前圖書館發(fā)展的**高階段，是復合圖書館、數字圖書館發(fā)展成熟后的一種全新形態(tài)，是在物理網環(huán)境下，以云計算為基礎，以智能化設備為手段，實現書書相聯，書人相聯，人人相聯，為用戶提供智慧化服務。智慧圖書館的構成，主要包括物聯網技術，智能設施，智慧化服務，可分為三個層面，物質層面，技術層面，服務層面。物質層面是基礎，技術層面是關鍵，**能體現圖書館核**價值和服務水平的是服務層。三個方面，共同支撐智慧圖書館。中職智慧圖書館