4、適當安慰孩子當孩子出現(xiàn)負面情緒時，父母應保持平靜，不能通過打罵來強制壓抑孩子的負面情緒?？梢詢A聽孩子，重視孩子的想法，以鼓勵的思想引導孩子積極走出負面情緒。5、讓孩子體驗情緒，洞察他人情緒除了日常生活中教孩子認識自己情緒外，也可以借助“故事中不同角色”，分析其中的因果，引導孩子體驗故事中不同角色的情緒和想法，讓孩子逐漸領悟到：積極情緒可以給人帶來快樂，壞情緒可以給人帶來痛苦。6、轉移注意力當孩子出現(xiàn)負面情緒時，可以通過分散孩子的注意力，使其將注意力轉移到感興趣的事物上，緩解負面情緒帶來的壓力。如果老師不是引起孩子厭學的原因，那么，家長應該請求老師的幫助，畢竟只有老師了解學生在學校的學習情況。湖北扶鷹教育家庭教育案例

高考前孩子厭學家長要注意些什么一忌貪多求全有些家長看到孩子的練習卷上有空白，就十分緊張，認為孩子“消極怠工”。一味求全，制訂不切合實際的復習計劃，只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補，應該指導孩子有選擇地做習題，找準孩子的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的訓練。二忌督促過頭孩子迎考，家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里，不準出去玩，不準看電視，甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力，更不利于孩子以平常心參加高考，其負作用是影響孩子安心復習和考場發(fā)揮。三忌白晝顛倒孩子考前復習，作息安排相對比較自由。為求清靜，許多家長采取疲勞戰(zhàn)術，將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨，白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤，容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏，讓興奮時段集中在白天，只有步調一致才能考得好。山東學生家庭教育費用是多少初中時期的孩子自我意識增強，都會有一些自己的小心思，這個時候就需要家長和孩子交朋友，耐心的溝通交流。

2、做一個克服恐懼的計劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學的眼睛，針對這種情況做一個計劃，如先和父母交談并注視他們的頭面部，當你感覺沒有恐懼了，然后再和老師交談。這樣循序漸進，達到和陌生人交談的水平。3、增加與同學交流的機會。積極參加集體活動，特別是參加有許多同學參與的文體活動。這樣一方面可以讓自己枯燥的日常生活變得豐富多彩，更重要的是讓自己通過與同學的自然接觸而緩減自我感覺被他人關注的焦慮和緊張，進而達到順其自然與他人接觸的目的。4、改善自己的性格。害怕社交的人多半比較內向，應注意鍛煉自己的性格。多參加體育文藝等集體活動，嘗試主動與同伴和陌生人交往，在交往的實際過程中，逐漸去掉羞怯、恐懼感，使自己開朗、樂觀、豁達的人。

親子溝通，在家庭教育中是非常重要的。假如在一個家庭，孩子和父母之間沒有什么交流上的障礙，孩子有什么事也愿意和父母說，那么這個家庭就一定不會有太大的問題。許多孩子出現(xiàn)一些問題，都是因為心中的郁悶和問題沒有辦法解。所以，有什么方法可以讓孩子愛上和你聊天，在家里形成良好的氛圍呢?1、理解孩子之間的話題。有些父母就算想和孩子聊天，除了這幾句話，“近有什么困難”“學習上有什么問題嗎?”到處問問都是這幾個句子，所以聊不到幾分鐘就結束聊天了，孩子自然也沒有辦法和父母親近起來。因此父母不妨主動了解孩子們近流行什么，喜歡看什么樣的電視劇，喜歡聽什么樣的歌曲，不接觸過就下結論說孩子喜歡的東西是沒有營養(yǎng)的。要知道孩子近喜歡什么，才能與他們有共同的語言。小孩知道你為了他還去特意去了解一些以前從未碰過的東西，一定會很感動的。有些孩子喜歡讀書，但是有些孩子卻不喜歡。對于不喜歡讀書的孩子，家長應該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習慣。

家一個孩子一個品性，按照孩子的性格遁遁善幼，加以培養(yǎng)和教育，同時給孩子一個開朗的心情，心無旁騖，孩子就愿意主動去學去做去讀去愛，使其主動，孩子越學越好，越學越愛學，會成為一名好學生。8種方法讓孩子真正愛上學習1、營造氛圍，我們知道，無論做什么，都需要有個好的環(huán)境，好的氛圍，學習更是如此，一方面好的環(huán)境有利于人的思考，可以靜下心來，注意力比較集中，學東西不但快而且思路清晰。另一方面，一個良好的氛圍，能夠帶動孩子的熱情，很簡單，假如孩子學習的時候，你在旁邊游戲得如醉如癡，你的表情你的動作都在深深地吸引著孩子，請問，他能靜下心來學習嗎？這種情況下，激起孩子好奇心的是書本還是游戲呢，答案是不言而喻的。2、養(yǎng)成習慣，就學習本身來說，是枯燥的，是不吸引人的，那為什么有的孩子就愛看書呢？一方面不否認有天生愛學習的因素，但絕大部分的孩子，還是后天養(yǎng)成的，習慣成自然就是這個道理。從小多接觸書籍，從小多讀多聽故事，在書本中能夠找到樂趣，書本就是他的好朋友，一旦有時間了，他也就自然而然地拿起書本來看了，很簡單，誰不愿意去找一個能給自己帶來樂趣的朋友玩呢。很多父母只注重生活中的細節(jié)，而忽略了孩子內心的感受。湖南扶鷹教育家庭教育規(guī)劃

當別人稱贊自己孩子優(yōu)點是父母要給予肯定，但不要浮夸，讓孩子能夠正視自己。湖北扶鷹教育家庭教育案例

社交恐懼癥是生活中常見的一種心理障礙，當一個人患有社交恐懼癥的人的表現(xiàn)可能在網(wǎng)絡上溝通很開心，但是當在生活中面對面交流時就會緊張。他們往往不喜歡人多的地方，那會使他們焦慮不安，當青春期的孩子有社交恐懼癥就會影響他們的生活和學習，那么青春期的孩子有社交恐懼癥怎么辦呢？青春期的孩子有社交恐懼癥怎么辦1、消除自卑，樹立自信。對自己應有正確的認識，過于自尊和盲目自卑都沒有必要，事事處處得體，求全責備也是沒有必要的?？梢园凳咀约?；我只不過是集體中的一分子，誰也不會專門盯住我，注意我一個人的，擺脫那種過多考慮別人評價的思維方式。要記住：我并不比別人差，別人也不過如此，以此來增強自信。湖北扶鷹教育家庭教育案例

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