。在知識(shí)社區(qū)中,用戶可以隨時(shí)提問(wèn)、回答、評(píng)論和點(diǎn)贊,由此形成一個(gè)龐大的知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò),其不僅突破傳統(tǒng)閱讀的邊界,也使得知識(shí)分享與傳播更加高效便捷。知乎社區(qū)作為國(guó)內(nèi)比較大的在線**社區(qū),其在高質(zhì)量?jī)?nèi)容、話題聚焦和社交互動(dòng)等方面極具優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了一個(gè)真正意義上的知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。開放獲取平臺(tái)可為研究者提供開放獲取論文的一站式檢索、閱覽、推薦、在線交流等服務(wù),也為機(jī)構(gòu)提供論文統(tǒng)計(jì)分析、學(xué)科分布分析、合作網(wǎng)絡(luò)分析、作者合作網(wǎng)絡(luò)分析等服務(wù),其打破了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)出版的局限和壁壘,有效促進(jìn)了知識(shí)的***傳播與深度利用,為學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的支持。此外,閱讀活動(dòng)從封閉性到開性放的轉(zhuǎn)變,**了一種知識(shí)共享文化的...
數(shù)智時(shí)代為智慧圖書館的閱讀推廣工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。通過(guò)精細(xì)推送個(gè)性化閱讀資源、提升閱讀體驗(yàn)與互動(dòng)性、融合新媒體拓寬推廣渠道、智慧化管理優(yōu)化流程以及創(chuàng)新服務(wù)模式打造多元化閱讀環(huán)境,智慧圖書館正逐步構(gòu)建起一個(gè)高效、便捷、互動(dòng)的閱讀生態(tài)系統(tǒng)。這些策略的實(shí)施,不僅有助于提升**閱讀素養(yǎng),推動(dòng)教育資源均衡分配,還能促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新,增強(qiáng)文化自信。未來(lái),智慧圖書館應(yīng)繼續(xù)深化技術(shù)應(yīng)用,創(chuàng)新服務(wù)模式,為閱讀文化的深入普及與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,讓閱讀成為連接過(guò)去與未來(lái)、促進(jìn)社會(huì)***進(jìn)步的重要力量。根據(jù)信息資源與用戶情景化需求相似性匹配結(jié) 果,通過(guò)多種渠道主動(dòng)為用戶推送滿足其閱讀需求的 信息資源。運(yùn)營(yíng)科...
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是智慧圖書館實(shí)現(xiàn)圖書智能追蹤與管理的得力助手。通過(guò)智能書架、RFID標(biāo)簽、傳感器等物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,智慧圖書館能實(shí)時(shí)監(jiān)控圖書的位置、狀態(tài)以及流通情況。讀者只需通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用或圖書館網(wǎng)站,就能輕松查詢圖書的實(shí)時(shí)位置,甚至獲得圖書的推薦路徑,**提升閱讀的便利性。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還能幫助圖書館實(shí)現(xiàn)圖書的自動(dòng)盤點(diǎn)、智能分類與快速定位,有效降低管理成本,提高工作效率;大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在智慧圖書館閱讀推廣效果評(píng)估與優(yōu)化中發(fā)揮重要作用。通過(guò)對(duì)讀者閱讀行為、借閱量、滿意度等關(guān)鍵指標(biāo)的持續(xù)監(jiān)測(cè)與分析,智慧圖書館能及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣策略中的不足與亮點(diǎn),為策略調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。例如,通過(guò)分析某類圖書的借閱量變化趨勢(shì),智慧圖書...
超級(jí)閱讀的本質(zhì)是將由人主導(dǎo)和參與的閱讀活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿藱C(jī)協(xié)同活動(dòng),人類的閱讀記憶越來(lái)越依賴于外部存儲(chǔ)空間,數(shù)字空間成為人們記錄、記憶自己時(shí)間的主要方式。斯蒂格勒認(rèn)為,技術(shù)化就是喪失記憶。人們將本該由大腦記憶的任務(wù)交由機(jī)器完成,不但導(dǎo)致自身記憶機(jī)能的衰退,而且使得記憶趨向機(jī)械化、平面化,如AI書摘可以快速抓取文章重點(diǎn)并結(jié)合大模型生成文章摘要,但過(guò)度使用可能引發(fā)“認(rèn)知懶惰”問(wèn)題,即讀者缺乏減少**思考的意愿,且AI生成的內(nèi)容可能誤導(dǎo)讀者的真實(shí)記憶。有學(xué)者指出,用海量文本訓(xùn)練的大語(yǔ)言模型實(shí)質(zhì)上是將人的深度慢思考轉(zhuǎn)換為機(jī)器的前意識(shí)的快思考[23]。這使得人們?cè)陂喿x的過(guò)程中越來(lái)越習(xí)慣于接受答案式的快思考,從...
閱讀感知是閱讀活動(dòng)的初級(jí)階段,是讀者憑借視覺(jué)感官接觸閱讀材料并把受到的條件刺激傳遞給大腦,由想象、聯(lián)想、理解、情感等要素共同構(gòu)成的一種閱讀過(guò)程。傳統(tǒng)閱讀的對(duì)象是紙質(zhì)文本,眼睛在文字之間跳躍和移動(dòng),經(jīng)由大腦的視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、聽覺(jué)中樞,**終傳輸?shù)接洃浿袠小!耙荒渴校^(guò)目不忘”的夢(mèng)想自古以來(lái)就是人類閱讀學(xué)習(xí)追求的比較高境界,掌握有效的閱讀方法和技能成為提高閱讀效率的有效手段。隨著智能時(shí)代的到來(lái),手機(jī)、電腦、閱讀器等設(shè)備跨屏互聯(lián),音頻、視頻及VR\AR等沉浸方式跨場(chǎng)景交互,閱讀感知不斷突破空間、時(shí)間和身體的限制,全息、全感、全場(chǎng)景的超級(jí)閱讀即將到來(lái)。全息是以文字、聲音、圖像等多形式、多維度、多...
AI在智慧圖書館中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在信息檢索和文本分析兩大領(lǐng)域,能***提升智慧圖書館的工作效率和用戶體驗(yàn)。在信息檢索領(lǐng)域以智能搜索引擎為例,數(shù)據(jù)顯示,用戶在使用這些工具時(shí),搜索關(guān)鍵詞的使用率減少了20%以上。這是因?yàn)橹悄芩阉饕婺軌蚋鼫?zhǔn)確地理解用戶的查詢意圖,并提供相關(guān)的搜索結(jié)果。在文本分析領(lǐng)域,AI能夠處理和分析海量文本數(shù)據(jù),從中提取出有價(jià)值的信息。這對(duì)智慧圖書館尤為重要,因?yàn)槿虼嬖跀?shù)十億份電子文獻(xiàn)需要高效管理。利用AI,智慧圖書館可以自動(dòng)化完成文獻(xiàn)分類、關(guān)鍵詞提取以及信息摘要生成,從而提升數(shù)字文獻(xiàn)的管理效率,優(yōu)化資源整理流程。采用AI,智慧圖書館可實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)分類、關(guān)鍵詞提取以及信息摘要自動(dòng)...
隨著科技發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步,人類正經(jīng)歷一場(chǎng)全新的前所未有的認(rèn)知**,其將打破人類固有的思維模式和認(rèn)知模式。在人工智能的下半場(chǎng),62025年第1期總第475期特別策劃VIEWONPUBLISHING超級(jí)認(rèn)知智能可能會(huì)解決既有大語(yǔ)言模型中存在的事實(shí)性及推理能力問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)更精細(xì)的自然語(yǔ)義理解、更豐富的多模態(tài)輸入輸出,具備更個(gè)性化的能力[12]。認(rèn)知智能賦能閱讀活動(dòng),將在極大程度上增強(qiáng)人類理解、管理、應(yīng)用知識(shí)的能力。在知識(shí)理解方面,人工智能技術(shù)整合大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)分析、自適應(yīng)、情感計(jì)算等技術(shù),能從認(rèn)知水平、能力基礎(chǔ)等方面把握讀者的實(shí)際情況,通過(guò)精細(xì)推送、情景創(chuàng)設(shè)等輔助其更好地理解復(fù)雜問(wèn)題[13]。對(duì)...
)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),精細(xì)推送個(gè)性化閱讀資源。在數(shù)智時(shí)代背景下,大數(shù)據(jù)技術(shù)的飛速迭代為智慧圖書館的閱讀推廣提供了前所未有的契機(jī)。智慧圖書館不再**是一個(gè)靜態(tài)的藏書之所,而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)能夠深度挖掘和分析數(shù)智時(shí)代智慧圖書館閱讀推廣探討□周宛數(shù)智時(shí)代背景下,智慧圖書館作為信息服務(wù)的**機(jī)構(gòu),其閱讀推廣的重要性日益凸顯。本文旨在探討智慧圖書館在閱讀推廣中的關(guān)鍵角色與策略。通過(guò)提升**閱讀素養(yǎng)、推動(dòng)教育資源均衡、促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新,智慧圖書館為社會(huì)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。文章進(jìn)一步提出了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、AI賦能、融合新媒體、智慧化管理、創(chuàng)新服務(wù)模式等五大策略,以優(yōu)化閱讀推廣流程,拓寬推廣渠道,提升閱讀體驗(yàn)與互動(dòng)性,打造...
在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,不管是生命進(jìn)化還是文明進(jìn)步,其本質(zhì)仍是人的認(rèn)知能力與生存能力的不斷進(jìn)化。隨著超級(jí)智能時(shí)代的到來(lái),人類將理性能力進(jìn)行疊加、設(shè)計(jì)、編程、制造,賦予人工智能一定的復(fù)雜認(rèn)知能力。人類與人工智能協(xié)同構(gòu)成了復(fù)雜認(rèn)知體系,人類負(fù)責(zé)為人工智能供應(yīng)能源、組件及設(shè)計(jì)迭代,人工智能則向人類反饋復(fù)雜的認(rèn)知產(chǎn)出,人類又通過(guò)這些認(rèn)知產(chǎn)出進(jìn)一步指導(dǎo)并促進(jìn)人工智能系統(tǒng)的迭代與優(yōu)化[17]。這種人機(jī)共存、共生的復(fù)雜認(rèn)知系統(tǒng)不僅拓展人的知識(shí)結(jié)構(gòu),還不斷增強(qiáng)人的認(rèn)知能力,持續(xù)推進(jìn)人的自由***發(fā)展。積極探索智慧時(shí)代下圖書館智慧閱讀推廣以滿足 用戶個(gè)性化、多元化閱讀需求,對(duì)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)意義。提供科研學(xué)...
數(shù)字時(shí)代,人們對(duì)信息和知識(shí)的接受、理解、思考、運(yùn)用等呈現(xiàn)不同的特征,如開放性、虛擬化、具身化等。閱讀的技術(shù)互動(dòng)成為閱讀交流的全部,高度構(gòu)建的技術(shù)場(chǎng)域成為人們閱讀交流的現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)可能使得閱讀交流活動(dòng)固化、異化,進(jìn)而造成人們新的認(rèn)知偏差。其一,虛擬認(rèn)知偏差。早期閱讀交流的虛擬性主要體現(xiàn)在用戶身份的虛擬性,但隨著智能體的出現(xiàn),閱讀交流的對(duì)象將完全虛擬化,其可能模糊虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限而形成一定的認(rèn)知負(fù)擔(dān)[22]。此外,VR/AR技術(shù)營(yíng)造出高度沉浸感,雖然可以輔助讀者完成閱讀認(rèn)知和知識(shí)理解,但可能會(huì)使讀者在回到現(xiàn)實(shí)空間時(shí),因現(xiàn)實(shí)環(huán)境的刺激程度相對(duì)較低而難以集中注意力。其二,生成認(rèn)知偏差。智能推薦是超級(jí)閱讀...
技術(shù)作為工具將人的身體媒介化,媒介成為人的延伸。智能技術(shù)以一種離身而非具身的形式實(shí)現(xiàn)了對(duì)人某些身體能力的延伸,然而閱讀活動(dòng)只有將“技術(shù)所予”轉(zhuǎn)換為“身體所予”才能獲得意義[25]。超級(jí)閱讀時(shí)代,人類應(yīng)辯證地看待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,避免智能技術(shù)的過(guò)度使用。書籍作為人類文明的技術(shù)化持留,其傾注了人性與真實(shí)世界的交互,傳統(tǒng)閱讀仍是人類至今為止***的獲取知識(shí)和信息的手段。深度思考的本質(zhì)不僅在于解決問(wèn)題,還在于提出問(wèn)題的過(guò)程,機(jī)器智能深度分析也不能完全替代人的深度思考。人類應(yīng)回歸閱讀的本質(zhì),理性接入、使用技術(shù),防止技術(shù)過(guò)度依賴導(dǎo)致的感知失衡。此外,人類還應(yīng)積極加強(qiáng)基礎(chǔ)性身體技能的訓(xùn)練,智能技術(shù)對(duì)人腦的模擬...
個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)始于高效且精確的數(shù)據(jù)采集、處理與分析。在智慧圖書館中,用戶每天進(jìn)行搜索、閱讀和下載等互動(dòng)行為均會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)。以大型智慧圖書館為例,其每月會(huì)新增數(shù)千份電子書和期刊,且數(shù)百萬(wàn)用戶的日?;顒?dòng)會(huì)生成海量數(shù)據(jù)記錄,包括搜索查詢、點(diǎn)擊和下載等行為數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)是設(shè)計(jì)個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)的基礎(chǔ),需要收集和處理,以便后續(xù)進(jìn)行分析和應(yīng)用。數(shù)據(jù)采集必須***覆蓋用戶數(shù)據(jù),包括用戶的注冊(cè)信息、借閱記錄、閱讀習(xí)慣,以及用戶與智慧圖書館資源的交互方式等。依托上述數(shù)據(jù),個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)可掌握用戶的基本興趣和偏好,鑒別用戶潛在的興趣領(lǐng)域和行為模式,從而為推薦給予數(shù)據(jù)方面的支持。,智慧圖書館實(shí)現(xiàn)自動(dòng)...
為了進(jìn)一步提升個(gè)性化閱讀體驗(yàn),智慧圖書館還可以引入智能推薦系統(tǒng)。這些系統(tǒng)利用先進(jìn)的算法模型,根據(jù)讀者的興趣模型自動(dòng)匹配并推送相關(guān)資源。這些資源不僅限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,還包括學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、電子書等多元化的學(xué)術(shù)資源。通過(guò)智能推薦系統(tǒng),讀者可以輕松發(fā)現(xiàn)感興趣的內(nèi)容,拓寬閱讀視野,提升閱讀體驗(yàn)。此外,智慧圖書館還可以通過(guò)不斷優(yōu)化算法模型,提高推薦的準(zhǔn)確性和個(gè)性化程度。通過(guò)不斷收集并分析讀者的閱讀歷史、偏好、行為模式等多維度數(shù)據(jù),智慧圖書館能夠訓(xùn)練出更加精細(xì)的推薦算法。例如,智慧圖書館可以利用協(xié)同過(guò)濾算法,根據(jù)讀者以往的閱讀記錄和相似讀者的行為,為每位讀者量身定制推薦列表。同時(shí),結(jié)合內(nèi)容推薦算法,...
在智慧圖書館的個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)實(shí)施中,用戶注冊(cè)與個(gè)性化設(shè)置是其提升用戶體驗(yàn)和服務(wù)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這不僅涉及用戶信息的收集和管理,還能通過(guò)個(gè)性化服務(wù)提高用戶滿意度和參與度。用戶首先需要在智慧圖書館系統(tǒng)中注冊(cè)賬戶,提供基本信息,如姓名、郵箱地址和所屬機(jī)構(gòu)等。這些信息有助于智慧圖書館確認(rèn)用戶的身份和背景,創(chuàng)建個(gè)性化賬戶。為確保用戶順利完成注冊(cè),注冊(cè)流程應(yīng)簡(jiǎn)潔且用戶友好,避免煩瑣操作或侵犯隱私。完成注冊(cè)后,用戶將進(jìn)入個(gè)性化設(shè)置環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)為用戶提供了按個(gè)人興趣和需求定制系統(tǒng)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)預(yù)處理數(shù)據(jù)信息進(jìn) 行基于本體的情景建模挖掘用戶的情景,信息特征 規(guī)律和變化趨勢(shì),預(yù)測(cè)用戶閱讀需求偏好。哪些科研學(xué)術(shù)...
生成式學(xué)習(xí)理論的**來(lái)源于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。社會(huì)建構(gòu)理論認(rèn)為個(gè)體的認(rèn)知過(guò)程和結(jié)果是與社會(huì)環(huán)境、文化背景、與他人互動(dòng)密切相關(guān)的產(chǎn)物[13]。在社會(huì)交互中,提問(wèn)是相當(dāng)有啟發(fā)性的交流方式,提問(wèn)者憑借敏銳的洞察力,捕捉到閱讀內(nèi)容中的重點(diǎn)或潛在矛盾,清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的疑惑或見(jiàn)解,這無(wú)疑是對(duì)語(yǔ)言組織與邏輯思維能力的有效訓(xùn)練。個(gè)體在閱讀過(guò)程中與他人進(jìn)行交流互動(dòng),如答疑解惑、討論文本內(nèi)容、分享閱讀感受,進(jìn)一步促進(jìn)思維的發(fā)展。近年有研究開始關(guān)注生成式學(xué)習(xí)和反思性評(píng)價(jià)在學(xué)術(shù)閱讀中的應(yīng)用,認(rèn)為提問(wèn)策略在訓(xùn)練閱讀者的高階思維方面效果***[14]。因此本研究將自主提問(wèn)作為**干預(yù)策略。,智慧圖書館實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化智 慧...
其次,智慧圖書館可以開發(fā)專屬的App或小程序,提供移動(dòng)閱讀、在線聽書等服務(wù)。這些應(yīng)用不僅能滿足讀者隨時(shí)隨地的閱讀需求,還可以通過(guò)豐富的閱讀資源和個(gè)性化的推薦服務(wù),提升讀者的閱讀體驗(yàn)和滿意度。通過(guò)不斷優(yōu)化應(yīng)用功能和用戶體驗(yàn),智慧圖書館可以吸引更多讀者下載和使用這些應(yīng)用,從而進(jìn)一步拓寬閱讀推廣的渠道和受眾范圍。此外,智慧圖書館還可以與**網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)合作,開展線上閱讀分享會(huì)、作家訪談等直播活動(dòng)。這種新穎的閱讀推廣方式不僅能夠吸引年輕讀者的關(guān)注,還能通過(guò)直播的互動(dòng)功能,增強(qiáng)讀者與圖書館之間的黏性和互動(dòng)體驗(yàn)。同時(shí),智慧圖書館還可以利用短視頻平臺(tái)進(jìn)行閱讀推廣,通過(guò)制作有趣、富有創(chuàng)意的短視頻,展示圖書館的...
超級(jí)閱讀的本質(zhì)是將由人主導(dǎo)和參與的閱讀活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿藱C(jī)協(xié)同活動(dòng),人類的閱讀記憶越來(lái)越依賴于外部存儲(chǔ)空間,數(shù)字空間成為人們記錄、記憶自己時(shí)間的主要方式。斯蒂格勒認(rèn)為,技術(shù)化就是喪失記憶。人們將本該由大腦記憶的任務(wù)交由機(jī)器完成,不但導(dǎo)致自身記憶機(jī)能的衰退,而且使得記憶趨向機(jī)械化、平面化,如AI書摘可以快速抓取文章重點(diǎn)并結(jié)合大模型生成文章摘要,但過(guò)度使用可能引發(fā)“認(rèn)知懶惰”問(wèn)題,即讀者缺乏減少**思考的意愿,且AI生成的內(nèi)容可能誤導(dǎo)讀者的真實(shí)記憶。有學(xué)者指出,用海量文本訓(xùn)練的大語(yǔ)言模型實(shí)質(zhì)上是將人的深度慢思考轉(zhuǎn)換為機(jī)器的前意識(shí)的快思考[23]。這使得人們?cè)陂喿x的過(guò)程中越來(lái)越習(xí)慣于接受答案式的快思考,從...
在知識(shí)管理方面,人們借助大模型可以使用內(nèi)容自動(dòng)生成、語(yǔ)義理解、文件分析等知識(shí)管理功能,還可以通過(guò)智能體高效管理海量文本、自動(dòng)篩選信息、提煉知識(shí)等[14]。在知識(shí)創(chuàng)新方面,人工智能因擁有類人智慧而具備深層次理解和推理能力,其參與知識(shí)生產(chǎn)與流動(dòng)將成為常態(tài)。算法、復(fù)雜神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、自然語(yǔ)義處理、聯(lián)結(jié)、模糊、近似性、概率等構(gòu)成人工智能參與知識(shí)生產(chǎn)的基本邏輯[15]。智慧閱讀向超級(jí)閱讀的躍遷,不僅是技術(shù)層面的深度改造,還是閱讀價(jià)值的延伸與再造。超級(jí)閱讀將有效推進(jìn)知識(shí)生產(chǎn)和流動(dòng)模式升級(jí)、社會(huì)關(guān)系變革,**人類文明邁入下一個(gè)階段。為閱讀知識(shí)價(jià)值的進(jìn)一步提升 創(chuàng)造有利環(huán)境,保障圖書館知識(shí)服務(wù)的效率和質(zhì)量。企業(yè)科研...
)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),精細(xì)推送個(gè)性化閱讀資源。在數(shù)智時(shí)代背景下,大數(shù)據(jù)技術(shù)的飛速迭代為智慧圖書館的閱讀推廣提供了前所未有的契機(jī)。智慧圖書館不再**是一個(gè)靜態(tài)的藏書之所,而是轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)能夠深度挖掘和分析數(shù)智時(shí)代智慧圖書館閱讀推廣探討□周宛數(shù)智時(shí)代背景下,智慧圖書館作為信息服務(wù)的**機(jī)構(gòu),其閱讀推廣的重要性日益凸顯。本文旨在探討智慧圖書館在閱讀推廣中的關(guān)鍵角色與策略。通過(guò)提升**閱讀素養(yǎng)、推動(dòng)教育資源均衡、促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新,智慧圖書館為社會(huì)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。文章進(jìn)一步提出了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、AI賦能、融合新媒體、智慧化管理、創(chuàng)新服務(wù)模式等五大策略,以優(yōu)化閱讀推廣流程,拓寬推廣渠道,提升閱讀體驗(yàn)與互動(dòng)性,打造...
閱讀前的個(gè)***。當(dāng)前智慧閱讀的***特點(diǎn)之一在于其能夠提供個(gè)性化且精細(xì)的閱讀服務(wù),有效助力學(xué)習(xí)者滿足閱讀需求,集中閱讀注意力,并明確閱讀目標(biāo)。教育云服務(wù)的普及,使得學(xué)生可以隨時(shí)隨地輕松獲取各類富媒體閱讀資源,涵蓋文本、視頻及網(wǎng)絡(luò)鏈接等多種形式。同時(shí),學(xué)生還能根據(jù)自己的認(rèn)知風(fēng)格,對(duì)這些閱讀媒體進(jìn)行加工或轉(zhuǎn)換,從而獲得量身定制的閱讀資源。在智慧閱讀領(lǐng)域,閱讀前的個(gè)性推薦與定制服務(wù)已成為研究熱點(diǎn)。目前大量研究與實(shí)踐已在技術(shù)層面攻克了這一難題。其中,基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦算法能夠依據(jù)學(xué)習(xí)者的歷史閱讀記錄和興趣偏好,自動(dòng)為其推薦高度相關(guān)的閱讀資源;而基于時(shí)間序列的推薦算法,則能預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)者未來(lái)的閱讀需求和行...
閱讀是各類學(xué)習(xí)和認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)。在高等教育中,大學(xué)生群體作為數(shù)字原住民,其閱讀行為已從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介向智能移動(dòng)終端***遷移[1]。新技術(shù)的快速發(fā)展更是讓大學(xué)生獲得多模態(tài)、交互性和便捷性的閱讀體驗(yàn)[2],但也引發(fā)淺層次閱讀和快餐式閱讀等挑戰(zhàn),尤其是在生成式人工智能(GenAI)日漸強(qiáng)大的背景下,出現(xiàn)淪為惰性讀者趨勢(shì)[3]。相比起紙質(zhì)閱讀,部分大學(xué)生數(shù)字閱讀理解能力下降,閱讀動(dòng)機(jī)和投入不足,在數(shù)字閱讀中表現(xiàn)出更多的走神和迷航現(xiàn)象;而這些行為與閱讀內(nèi)容枯燥無(wú)味、閱讀理解表現(xiàn)不佳以及社交媒體的干擾等因素有關(guān)[4]。他們對(duì)文本的理解往往浮于表面,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)選擇直接獲取來(lái)自GenAI的答案,而并非自主...
提升**閱讀素養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展。在數(shù)智時(shí)代背景下,智慧圖書館的閱讀推廣對(duì)于提升**閱讀素養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。閱讀素養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)人的知識(shí)獲取與思維能力提升,更是社會(huì)文化發(fā)展的重要基石。智慧圖書館通過(guò)整合豐富的數(shù)字資源、提供便捷的閱讀服務(wù)和個(gè)性化的閱讀推薦,能夠有效激發(fā)公眾的閱讀興趣,拓寬閱讀視野。這不僅有助于個(gè)人在信息的時(shí)代篩選出有價(jià)值的內(nèi)容,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力,還能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍提升,增強(qiáng)民眾的文化認(rèn)同感和歸屬感。智慧圖書館的閱讀推廣活動(dòng),如線上讀書會(huì)、閱讀挑戰(zhàn)賽等,能夠激發(fā)社會(huì)各界對(duì)閱讀的熱情,形成積極向上的閱讀風(fēng)尚,為社會(huì)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。智慧圖書館閱讀推薦服務(wù)內(nèi)...
在智慧圖書館中,用戶行為分析是AI應(yīng)用的重要領(lǐng)域。通過(guò)分析用戶的搜索歷史、閱讀習(xí)慣和點(diǎn)擊模式等,智慧圖書館能夠深入了解用戶的興趣和需求,從而優(yōu)化個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng),提高推薦準(zhǔn)確性和用戶滿意度。由于用戶的需求和興趣是動(dòng)態(tài)變化的,定期進(jìn)行用戶行為分析有助于智慧圖書館及時(shí)捕捉這些變化,并調(diào)整資源和服務(wù)策略。例如,當(dāng)某一類圖書或資源的訪問(wèn)量***增加時(shí),智慧圖書館可以及時(shí)增加該類資源的購(gòu)買量,以滿足用戶的需求;反之,當(dāng)某一話題或領(lǐng)域的訪問(wèn)量下降時(shí),智慧圖書館可以調(diào)整資源配置,避免資源浪費(fèi)。此外,用戶行為分析還能優(yōu)化智慧圖書館的網(wǎng)站和用戶界面設(shè)計(jì)。通過(guò)分析用戶在網(wǎng)站上的訪問(wèn)模式和交互行為,智慧圖書館可以...
閱讀是各類學(xué)習(xí)和認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)。在高等教育中,大學(xué)生群體作為數(shù)字原住民,其閱讀行為已從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介向智能移動(dòng)終端***遷移[1]。新技術(shù)的快速發(fā)展更是讓大學(xué)生獲得多模態(tài)、交互性和便捷性的閱讀體驗(yàn)[2],但也引發(fā)淺層次閱讀和快餐式閱讀等挑戰(zhàn),尤其是在生成式人工智能(GenAI)日漸強(qiáng)大的背景下,出現(xiàn)淪為惰性讀者趨勢(shì)[3]。相比起紙質(zhì)閱讀,部分大學(xué)生數(shù)字閱讀理解能力下降,閱讀動(dòng)機(jī)和投入不足,在數(shù)字閱讀中表現(xiàn)出更多的走神和迷航現(xiàn)象;而這些行為與閱讀內(nèi)容枯燥無(wú)味、閱讀理解表現(xiàn)不佳以及社交媒體的干擾等因素有關(guān)[4]。他們對(duì)文本的理解往往浮于表面,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)選擇直接獲取來(lái)自GenAI的答案,而并非自主...
在智慧圖書館中實(shí)施個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng),數(shù)據(jù)和隱私保護(hù)是不可缺少的環(huán)節(jié),尤其是在處理用戶的個(gè)人信息、閱讀歷史和搜索記錄等敏感數(shù)據(jù)時(shí)。由于這些數(shù)據(jù)對(duì)于提供個(gè)性化服務(wù)和優(yōu)化用戶體驗(yàn)至關(guān)重要,因此圖書館必須采取嚴(yán)格的措施以確保其安全和保密性。首先,對(duì)于所有收集到的用戶數(shù)據(jù),應(yīng)采取強(qiáng)大的加密技術(shù),確保即使數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中被攔截,信息也無(wú)法被未授權(quán)的第三方讀取。同時(shí),存儲(chǔ)用戶數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)也需進(jìn)行加密,為用戶提供數(shù)據(jù)的雙重保護(hù)。其次,訪問(wèn)控制是防止數(shù)據(jù)濫用的關(guān)鍵措施。用戶可以獲得高效的個(gè)性化閱讀推廣服務(wù),將提升用戶閱 讀服務(wù)體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)圖書館智慧閱讀推廣服務(wù)高質(zhì)量 發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)科研學(xué)術(shù)助手均價(jià))數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),精細(xì)推...
提升**閱讀素養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展。在數(shù)智時(shí)代背景下,智慧圖書館的閱讀推廣對(duì)于提升**閱讀素養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。閱讀素養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)人的知識(shí)獲取與思維能力提升,更是社會(huì)文化發(fā)展的重要基石。智慧圖書館通過(guò)整合豐富的數(shù)字資源、提供便捷的閱讀服務(wù)和個(gè)性化的閱讀推薦,能夠有效激發(fā)公眾的閱讀興趣,拓寬閱讀視野。這不僅有助于個(gè)人在信息的時(shí)代篩選出有價(jià)值的內(nèi)容,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力,還能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍提升,增強(qiáng)民眾的文化認(rèn)同感和歸屬感。智慧圖書館的閱讀推廣活動(dòng),如線上讀書會(huì)、閱讀挑戰(zhàn)賽等,能夠激發(fā)社會(huì)各界對(duì)閱讀的熱情,形成積極向上的閱讀風(fēng)尚,為社會(huì)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。智慧閱讀推廣要求圖書館館...
隨后進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗,剔除無(wú)效、錯(cuò)誤或無(wú)關(guān)數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)質(zhì)量。例如,異常的用戶行為記錄、重復(fù)的條目或格式錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)都需要清理。清洗后的數(shù)據(jù)需要轉(zhuǎn)換為適合分析的格式或結(jié)構(gòu),如分類數(shù)據(jù)編碼、連續(xù)變量規(guī)范化等。這是確保數(shù)據(jù)被分析工具正確理解和處理的關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)分析階段,通過(guò)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)算法等,從數(shù)據(jù)中挖掘用戶的興趣和行為模式。例如,通過(guò)分析用戶的搜索和下載歷史,預(yù)測(cè)其可能感興趣的新書或主題,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化推薦。3.2內(nèi)容資源管理與標(biāo)簽化個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵為內(nèi)容資源管理與標(biāo)簽化。智慧圖書館需把內(nèi)容資源進(jìn)行數(shù)字化管理,并給每本書籍、期刊、文章等都貼上標(biāo)簽,這些標(biāo)簽包括書籍的主題、作...
隨著信息技術(shù)和生物技術(shù)的**性發(fā)展,增強(qiáng)智能、腦機(jī)芯片、基因編程等技術(shù)進(jìn)入測(cè)試和應(yīng)用階段,人機(jī)共生在超級(jí)閱讀活動(dòng)中主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一,生物機(jī)能的增強(qiáng)。賽博格身體帶來(lái)人類感官能力的增強(qiáng),由此成為一種增強(qiáng)信息加工單元,如借助智能眼鏡可以將文字信息加工成語(yǔ)音、圖像等,更能夠展示其他閱讀輔助信息,幫助用戶更好地分析、判斷和思考等。其二,具身性的增強(qiáng)。傳統(tǒng)閱讀強(qiáng)調(diào)讀者對(duì)文本符號(hào)的接收與解讀,超級(jí)閱讀則強(qiáng)調(diào)用戶***的身體感受和參與度。VR/AR技術(shù)的快速發(fā)展不斷推動(dòng)人們?cè)谔摂M空間中身體出現(xiàn)、身體參與及互動(dòng)性的增強(qiáng)。有學(xué)者認(rèn)為,虛擬空間的虛擬性與具身性只是一種體驗(yàn),其在一定程度上會(huì)影響人的正常認(rèn)...
這些策略的實(shí)施,將為智慧圖書館的閱讀推廣工作提供有力支持,推動(dòng)閱讀文化的深入普及與發(fā)展。關(guān)鍵詞:數(shù)智時(shí)代;智慧圖書館;閱讀推廣;推廣策略摘要采寫編2025年第3期153圖書管理讀者閱讀習(xí)慣與偏好的動(dòng)態(tài)平臺(tái)。通過(guò)構(gòu)建一套完善的數(shù)據(jù)收集與分析系統(tǒng),智慧圖書館能夠精細(xì)描繪出每一位讀者的閱讀畫像,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)閱讀資源的個(gè)性化精細(xì)推送。具體而言,智慧圖書館利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),可以***追蹤讀者的借閱歷史、在線瀏覽記錄、搜索關(guān)鍵詞等多元化數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)深度挖掘和智能分析,能夠揭示出讀者的閱讀興趣、偏好以及潛在需求。基于這些洞察,智慧圖書館能夠智能匹配館藏資源,為讀者推送符合其個(gè)性化需求的書籍和學(xué)術(shù)資源。...
在設(shè)計(jì)智慧圖書館的個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)時(shí),推薦算法的選擇是關(guān)鍵。統(tǒng)計(jì)顯示,個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)可以將用戶滿意度提高至少25%,同時(shí)增加用戶訪問(wèn)圖書館資源的頻率。因此,選擇合適的推薦算法對(duì)提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率具有***影響。選擇推薦算法時(shí)需要考慮多種因素,包括用戶行為數(shù)據(jù)的類型和規(guī)模、系統(tǒng)的性能要求以及不同類型資源的特性。智慧圖書館通常處理大量的用戶行為數(shù)據(jù),從數(shù)百萬(wàn)到數(shù)十億不等,每天生成數(shù)百萬(wàn)事件,這要求推薦系統(tǒng)具備強(qiáng)大的計(jì)算能力,以高效處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的時(shí)刻變 化與更新,直接影響到圖書館用戶行為趨向、資源利 用率和服務(wù)成效。企業(yè)科研學(xué)術(shù)助手常見(jiàn)問(wèn)題腦機(jī)接口技術(shù)是一種具有變革性的人...