語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)，系統(tǒng)梳理易錯(cuò)字形音、語(yǔ)言運(yùn)用、文言文、古文化基礎(chǔ)知識(shí)，利用零散時(shí)間，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。要集中閱讀現(xiàn)代文經(jīng)典文章，要把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對(duì)經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。集中整理自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的作文素材，重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句，寫(xiě)幾篇較能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文，從而提升中考作文的應(yīng)考能力和信心。定期認(rèn)真完成整套經(jīng)典語(yǔ)文試題，保證試卷訓(xùn)練手感和速度(包括月考、?？?，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩(shī)文鑒賞等題。考生必須要記牢、記準(zhǔn)，動(dòng)動(dòng)手，把平時(shí)的易錯(cuò)字常寫(xiě)寫(xiě)，逐篇過(guò)關(guān)。濱江區(qū)中考高考沖刺中心

時(shí)間越是接近中考，就越要進(jìn)行貼近中考的模擬訓(xùn)練，提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性，提高答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然，在訓(xùn)練的同時(shí)，更要注重歸納和反思，提升的應(yīng)試技能。這個(gè)時(shí)候就特別適合做自己省市的歷年中考真題，在訓(xùn)練中嚴(yán)格按照中考時(shí)間、要求來(lái)作答。之后的沖刺，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，注重提高綜合能力，英語(yǔ)高的分自是囊中之物。對(duì)相當(dāng)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，物理備考復(fù)習(xí)的沖刺階段，容易在知識(shí)、能力方面進(jìn)入一種類(lèi)似于“瓶頸”的狀態(tài)，容易出現(xiàn)“高原反應(yīng)”。要從全局角度對(duì)初中物理知識(shí)進(jìn)行梳理，通過(guò)通讀教材梳理并深刻理解基本概念、基本規(guī)律，找到概念、規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立起知識(shí)點(diǎn)間的網(wǎng)狀聯(lián)系。閱讀時(shí)要重視教材中的黑體字，規(guī)律的推導(dǎo)過(guò)程，插圖，演示實(shí)驗(yàn)等，處理好重點(diǎn)知識(shí)與非重點(diǎn)知識(shí)之間的關(guān)系，尤其要重視課本上的知識(shí)、公式、名詞和應(yīng)用性問(wèn)題、綜合性問(wèn)題。麗水中考提分哪家專(zhuān)業(yè)古文斷句注意顧首也顧尾。

化學(xué)要提高后期的備考質(zhì)量，還要真正了解自身存在的問(wèn)題，只有如此，復(fù)習(xí)備考才能更加科學(xué)有效。精練中考真題，明確方向，研究歷年特別是近五年新課改地區(qū)的高考題，有利于更好的理解考綱，明確備考方向。經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年高考題的橫、縱向分析，可以得出以下三點(diǎn)：一是主干知識(shí)考查“集中化”，二是基礎(chǔ)知識(shí)新視角，推陳出新，三是能力考查“綜合化”。切實(shí)回歸基礎(chǔ)，提高能力，復(fù)習(xí)訓(xùn)練的步驟包括強(qiáng)化基礎(chǔ)，突破難點(diǎn)，規(guī)范作答，總結(jié)方法，通過(guò)這樣的總結(jié)，對(duì)知識(shí)加深印象，應(yīng)用更加靈活。

高考中選擇題注重基礎(chǔ)性，體現(xiàn)時(shí)代氣息，在注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的同時(shí)加大了對(duì)能力考查的力度，考潛能、考應(yīng)用，一個(gè)選擇題中常提供一項(xiàng)或多項(xiàng)正確選項(xiàng)，迷惑性較強(qiáng)。近幾年的高考，理科綜合試卷的題型、題量比較穩(wěn)定，同一學(xué)科內(nèi)題目基本上是按由易到難的順序編排的，有利于考生順利作答。：直接判斷法根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要考查考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。選項(xiàng)分組法，有一類(lèi)選擇題，可以通過(guò)合理想象，巧妙分組進(jìn)行解答。這類(lèi)選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語(yǔ)出現(xiàn)。先找出較有把握判斷的敘述項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)進(jìn)行比較，之后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。通讀物理教材梳理并深刻理解基本概念、基本規(guī)律，找到概念、規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系。

規(guī)范答題很重要，每年在高考閱卷中都會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐?guī)范意識(shí)不強(qiáng)，而造成的失分現(xiàn)象。好不容易get到點(diǎn)，都做對(duì)了，但因?yàn)榇痤}不規(guī)范扣分，那就略顯遺憾了。英語(yǔ)聽(tīng)力的備考確實(shí)不容易，尤其1-5題聽(tīng)力材料的信息密度比較大，且只聽(tīng)一遍不能重復(fù)，有的同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)就過(guò)去一兩題了，所以既要有良好的應(yīng)試心態(tài)，還要有答題的策略。具體來(lái)說(shuō)，聽(tīng)前一拿到試卷馬上進(jìn)入狀態(tài)，先進(jìn)入題干，切入主題畫(huà)出重點(diǎn)，大致推測(cè)是什么人物、什么情境等等，這樣有利于答題。同時(shí)我也要強(qiáng)調(diào)，實(shí)在沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，就擺正心態(tài)進(jìn)入后面的題目，不要過(guò)于糾結(jié)錯(cuò)過(guò)的一兩個(gè)題，把聽(tīng)到的關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)，稍后再回過(guò)來(lái)。在聽(tīng)的過(guò)程中一定要迅速捕捉信息，速記要點(diǎn)，把干擾項(xiàng)快速去掉。聽(tīng)完之后要連貫記憶，前后串聯(lián)起來(lái)，綜合考慮，要強(qiáng)調(diào)的是要一錘定音，你感覺(jué)是了就是了。對(duì)于數(shù)學(xué)數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)、三角形、四邊形、圓等幾大板塊，要做到重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。濱江區(qū)中考高考沖刺中心

一本或數(shù)本“錯(cuò)題集”記滿(mǎn)以后，可以再重新整理，自己會(huì)做的可以刪去，不會(huì)做的可以保留。濱江區(qū)中考高考沖刺中心

通過(guò)做題查找知識(shí)漏洞，到了之后階段，如果還想系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，一定來(lái)不及。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該把自己切換到應(yīng)試模式，通過(guò)做題，查找知識(shí)漏洞，再有針對(duì)性的復(fù)習(xí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)完這部分內(nèi)容，再找同類(lèi)型題目，進(jìn)行反復(fù)鞏固訓(xùn)練。之后時(shí)刻，多攻克一個(gè)題型的知識(shí)點(diǎn)，就多一個(gè)得分的可能。時(shí)間并不允許我們把精力平均分配到每一學(xué)科，這個(gè)階段要學(xué)會(huì)取舍，對(duì)比不同科目短期提分空間的大小，找到性?xún)r(jià)比較高的幾門(mén)課側(cè)重復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，這兩門(mén)課分值高，也可以通過(guò)短期訓(xùn)練得到比較大的提升，所以它們短期內(nèi)提分的性?xún)r(jià)比更高。濱江區(qū)中考高考沖刺中心