文獻是記錄有知識或信息的一切載體。文獻是各類圖書、期刊等各種出版物的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的***的手段,是人類在社會活動中獲取情報的**基本、**主要的來源,也是交流傳播情報的**基本手段。其中包括知識信息內(nèi)容,這是文獻的靈魂所在、信息符號,即揭示和表達知識信息的標識符號,如文字、圖形、數(shù)字代碼、聲頻、視頻等。載體材料,如龜甲獸骨、竹木縑帛、金石泥陶、紙張、膠片膠卷、磁帶磁盤、光盤、穿孔紙帶等。上海半坡提供跨越多個異構(gòu)文獻知識數(shù)據(jù)庫Fa?ade模式的一站式搜索服務(wù)。哪個文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用

起源（1）“文獻”一詞早見于《論語·八佾》，南宋朱熹《四書章句集注》認為“文，典籍也；獻，賢也”。[2]所以這時候的文指典籍文章，獻指的是古代先賢的見聞、言論以及他們所熟悉的各種禮儀和自己的經(jīng)歷?！队菹臅ひ骛ⅰ芬灿邢嚓P(guān)的引證說明“文獻”一詞的原意是指典籍與宿賢。（2）宋代馬端臨《文獻通考》中將文與獻，作為敘事與論事的依據(jù)：“文”是經(jīng)、史歷代會要及百家傳記之書；“獻”是臣僚奏疏、諸儒之評論、名流之燕談、稗官之記錄，在他的影響之下，關(guān)于文獻的認識，便只限于一般的文字記載，不能表達為文字記載的東西，則不能稱之為文獻。哪個文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用文本語義腦圖檢索系統(tǒng)通常會針對某一文獻內(nèi)容特征進行單一維度的文獻聚類細分。

用戶可以通過數(shù)字圖書館中豐富的教育資源對自身進行教育培訓(xùn)，以便更好的了解數(shù)字圖書館，更加快捷高效的獲取數(shù)字信息資源。數(shù)字圖書館服務(wù)特征相比較傳統(tǒng)圖書館，數(shù)字圖書館明顯的特征是通過運用先進的計算機技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為用戶提供數(shù)字化的信息服務(wù)。通過電子數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站平臺為用戶提供在線閱讀、文獻傳遞、下載打印、參考咨詢等一系列服務(wù)。因此，數(shù)字圖書館在服務(wù)過程中的各個方面又具備了新的特征。服務(wù)用戶大眾化數(shù)字圖書館的服務(wù)用戶已不再是物理意義上的走進實體圖書館的讀者，而是可以使用因特網(wǎng)登錄數(shù)字圖書館的用戶。

  跨庫文獻銜接揭示在文獻數(shù)據(jù)庫搜索結(jié)果和文獻詳情顯示的原始界面基礎(chǔ)上，擴展揭示：1）當前文獻在其他指定文獻數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容互補揭示。2）通過百度學術(shù)、谷歌學術(shù)、必應(yīng)學術(shù)等提供該文獻的參考文獻與被引用情況等信息內(nèi)容鏈接。遠程訪問：將數(shù)字文獻資源服務(wù)通過Internet寬帶拓展到讀者的家庭書房或者遠程辦公場所，同時又能有效防范文獻資源被非法濫用。和VPN模式的遠程服務(wù)相比較：無需客戶端、無需任何插件、無并發(fā)用戶數(shù)限制。純Web瀏覽器服務(wù)模式兼容多種比較新版本的主流瀏覽器。移動閱讀：支持PAD平板電腦、智能手機等多種移動閱讀設(shè)備終端。同樣以純Web瀏覽器服務(wù)模式，支持一站式搜索；支持單個原始文獻數(shù)據(jù)庫移動閱讀。文獻知識有哪些優(yōu)點？

    隨著科學技術(shù)的進步，經(jīng)濟、文化的發(fā)展和社會需求的增加，現(xiàn)代文獻有了較大的發(fā)展，呈現(xiàn)如下特征：（1）發(fā)展迅速，數(shù)量劇增。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年出版的圖書、期刊、科技報告、專利文獻等各種文獻的總量幾乎每10年增加1倍(見文獻增長)。（2）類型復(fù)雜，品種多樣。除傳統(tǒng)的圖書、期刊、報紙外，出現(xiàn)了各種報告、會議錄、學位論文、專利文獻等；文獻載體除傳統(tǒng)的印刷型文獻外，出現(xiàn)了音像型、縮微型、機讀型的文獻，且有與印刷型文獻相抗衡的趨勢。（3）分布不均，內(nèi)容重復(fù)。由于現(xiàn)代科學的交叉和互相滲透，致使某一學科領(lǐng)域的文獻既大量集中在一小部分專業(yè)書刊上，又有相當數(shù)量的文獻分散在眾多的相關(guān)學科領(lǐng)域的書刊中(見文獻分布定律)；在各學科及各相關(guān)學科之間，大量文獻交叉重復(fù)，造成文獻“冗余”(見情報冗余)。（4）出版周期長，老化加速。由于人們認識事物的能力不斷增強，使文獻增長速度快于發(fā)表、刊載它們的書刊的增長速度，致使大量文獻從成文到正式出版的“時差”增大；由于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，知識更新速度加快，文獻老化速度也相應(yīng)加快，尤其在自然科學領(lǐng)域，很多文獻幾年后就陳舊過時(見科學文獻老化)。文獻是重要的信息資源。 文獻為我們提供了什么樣的幫助？提供文獻知識發(fā)現(xiàn)排行榜

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文獻的意義：作為一種具體而特殊的元研究，文獻綜述是學術(shù)研究乃至學術(shù)創(chuàng)新的基石。俗話說，"站在巨人的肩膀上能比巨人看得更遠"。學者首先要學會 "敘事"，即了解前人的知識積累，描述他人在自己關(guān)心的問題上的成就。文獻對人類文明和社會進步非常重要。無論古代還是現(xiàn)代，無論中國還是外國，任何從事科學研究的人都需要依靠相關(guān)的文獻。它是科學研究的基礎(chǔ)，是人類知識寶庫的一個組成部分，是人類的共同財富。它的內(nèi)容反映了人們在一定社會和歷史階段的知識水平。哪個文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用

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