華裔青少年生活在海外，學中文的主要途徑是當地的中文學校。但無論課堂設計如何豐富多彩甚至深入有效，對于學習語言、感知文化而言，都不能跟活生生的現實社會環(huán)境相媲美。語言不僅是人際間交流的媒介，更是不同文化交流的紐帶，在這一平臺上，人們由疏到親，由遠到近，彼此認知，實現了文明互鑒。身在海外的華裔家庭的孩子們如果一開口能說出“你好”“再見”，自然拉近了彼此之間的距離。同時，對他們來說，到中國學中文更意味著對自身血脈的追尋。學中文選擇一對一還是班課？上海外國人學中文學校

越來越多的外國人在學習中文，這也表明我們國家的強大吸引了不少外國的朋友，那么怎么更好的說好中文呢，現在就為大家推薦一個專業(yè)的學中文的平臺。他們叫VIP中文國際教學中心，創(chuàng)立于2012年，兼具線下和線上各類中文課程。是漢語國際教育的者，世界500強企業(yè)中文培訓服務提供商。致力于為全球的企業(yè)、外國人、華人華僑子女等提供各類線上線下中文課程、中國文化課程、中外文化交流等綜合，他們在專業(yè)領域內為客戶提供可靠的解決方案與服務。目前VIP中文已有來自100多個國家和地區(qū)的近5000多名學員，已在全球范圍形成普遍的影響力。青島在線學中文VIP中文國際教學中心時常舉辦文化活動，這樣既可以學習中文，又能了解中國民俗，非常有趣。

在一項外國學生學習漢語的調查結果中。中國學生學英語比較苦惱的是“啞巴英語”，而美國學生學中文比較頭疼的則是漢字的書寫，而相對有效的方法一樣也是“死記硬背”。這一調查顯示，不論是初學漢語的學生還是口筆交際能力達到一定程度，已能夠學習古代漢語的美國學生，都無一例外地把“像在畫圖畫”似的漢字書寫看作令人苦惱的事情?！胺磸蜁鴮憽背蔀閷W生中比較流行的記憶漢字的“靈丹妙藥”，選擇這一方法的占了被調查學生的91%。

談到美中教育聯合會未來的發(fā)展，萬毅平講述了一組數字。他說，目前在美國大學里大約有６萬多名中國留學生，而只有大約３０００名美國青年在中國學習和從事研究。全世界以中文為日常用語的人多達十幾億，卻只有５萬多美國人學中文。語言是文化載體，美中之間語言的差距影響著雙方的交流。雖然許多美國院校開設了中文系，但美國的中文教育仍面臨著正規(guī)化的挑戰(zhàn)。萬毅平說，聯合會的一項重要任務就是推動中文教育正規(guī)化。聯合會既要與中國的大專院校建立更普遍的聯系，組織美國學生去中國學習，也要在美國院校和一些社區(qū)推廣正規(guī)化的中文學習機構比如我們VIP中文國際教學中心。中國文化和我們國家的文化有很大的不同，學中文以后，我經常和中國朋友們一起討論文化差異。

我原來聽到的有關中國的事情，幾乎都是很壞的消息。我對中國的了解是從三年前開始的，我學習中國的文化藝術，了解中國的風俗習慣。通過這些學習，我發(fā)現中國有很多優(yōu)點，消除了原來由于無知而造成的一些偏見。”澳大利亞堪培拉大學中文系主任Ｓａｗｅｒ說：“我們過去學中文的時候，沒有‘VIP中文’這樣好的學習平臺。現在的年輕人非常幸運，有各種機會學習漢語。中國也加大了支持外國人學中文的力度?！焙芨吲dVIP中文得到了大家的認可，我們的課程高效便捷且性價比高，讓學中文變成簡單的事情。我和媽媽說我想去VIP中文學中文，媽媽很支持我，讓我好好學習，不要放棄。青島外企學中文學校

德國人學中文，常見錯誤和發(fā)音難點。上海外國人學中文學校

很多海外華人家長送孩子去當地中文學校上了幾次課，孩子的學習表現也不大好，在課堂上坐不住，一個中文班上有十多個孩子，小的三歲多，大的有七八歲，有時候課堂吵鬧成一團，這樣下來也沒什么學習效果，學了幾個月也沒有學會幾句中文幾個漢字。VIP中文的線上課程可以很好的解決這個問題，1對1上課模式老師只關注一個孩子，家長可以在旁陪同上課，也可以讓孩子上課。在老師的引導下孩子學得開心中文水平進步又很快，讓學中文變成一件輕松愉快的事情。上海外國人學中文學校

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