提升培訓(xùn)效果的途徑：設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)內(nèi)不同層次、不同部門的員工需要接受的培訓(xùn)內(nèi)容各不相同。即使是同層次、同部門、同一個員工不同的時間、不同的工作性質(zhì)，其所需接受的培訓(xùn)也不相同，因此針對企業(yè)的實際情況及員工的具體需求設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容是十分重要的。不同層次的管理人員需要培訓(xùn)的內(nèi)容不同，一般而言，高層管理者需要培訓(xùn)的內(nèi)容是：新的企業(yè)觀念；企業(yè)經(jīng)營理念；適應(yīng)及改造環(huán)境的能力；領(lǐng)導(dǎo)控制能力。中層管理者需要培訓(xùn)的內(nèi)容是：人際關(guān)系；管理基礎(chǔ)知識；領(lǐng)導(dǎo)控制能力；作業(yè)管理。西安時代光華教育發(fā)展有限公司服務(wù)遍布國內(nèi)。海南人才培養(yǎng)培訓(xùn)有哪些

針對企業(yè)員工培訓(xùn)效果差這一問題，基于綜合理論知識與實踐經(jīng)驗，小編提出一些建議、措施，希望對改善員工培訓(xùn)效果有幫助。企業(yè)結(jié)合自身的情況制定培訓(xùn)課程，很重要的是要進行培訓(xùn)需求分析。結(jié)合企業(yè)的發(fā)展方向、工作重點分析培訓(xùn)需求，不盲目跟風(fēng)，切實以解決員工工作中的實際問題為切入點，制定培訓(xùn)課程，從而保證培訓(xùn)工作的開展有價值，從根本上提升效果。這里要強調(diào)一點，在進行培訓(xùn)需求分析時，應(yīng)該注重采用科學(xué)的調(diào)查方法和工具，不然就會產(chǎn)生對培訓(xùn)需求不透徹的現(xiàn)象，一樣不能產(chǎn)生很好的培訓(xùn)效果。云南培訓(xùn)雜志培訓(xùn)落地企業(yè)培訓(xùn)分為公開課培訓(xùn)。

企業(yè)培訓(xùn)不是公益活動，它將耗費大量時間、人力和財力，所以企業(yè)無不希望培訓(xùn)能更落地。其實，做到培訓(xùn)有系統(tǒng)、有重點、有案例、有思考、有實踐、有跟進，企業(yè)培訓(xùn)的落地和轉(zhuǎn)化效果都不會差。就是要明確知道當下哪些人需要提升哪些技能或能力，這點其實大多數(shù)企業(yè)都明白，而我想講的是，要提前預(yù)判需求并提前啟動培訓(xùn)?？催^冰壺比賽的人就知道，冰壺的行進路線前面一定有隊員給提前刷冰，確保冰壺滑行更長距離。案例分享其實是一堂培訓(xùn)課比較重要的環(huán)節(jié)，一是可以緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，人都喜歡聽故事，聽故事時是放松和享受的狀態(tài)；二是，講故事比說教更容易讓人接受，回想一下我們早期學(xué)習(xí)到的做人、做事規(guī)則一定是聽故事來的，通過通俗易懂的故事把一個道理或者規(guī)律講清楚講明白，易于讓聽眾接受和代入本位去思考。

提升培訓(xùn)效果的途徑：組織培訓(xùn)實施：企業(yè)員工的培訓(xùn)具體實施原則上應(yīng)由企業(yè)人力資源管理部門負責(zé)，其主要的工作應(yīng)包括：培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計。根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)需求分析，設(shè)計每一次培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容要具有針對性、實用性。培訓(xùn)師的選擇及聘請。培訓(xùn)師可來自于公司內(nèi)部、咨詢公司、大專院校、同行業(yè)公司。培訓(xùn)師的選擇可根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)師的特長而定。培訓(xùn)師的選擇直接影響到培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)師的聘請應(yīng)簽訂工作合同。培訓(xùn)課程描述。課程描述是有關(guān)培訓(xùn)項目的總體信息，主要包括課程名稱、目標學(xué)員、目的陳述、課程目標、地點、時間、預(yù)先準備的培訓(xùn)設(shè)備及培訓(xùn)教師名單。培訓(xùn)前應(yīng)打印成表，發(fā)給每一位學(xué)員。能起到立竿見影效果的培訓(xùn)確實不多，因為培訓(xùn)本身就是長期的工作。

體系認證主要是指管理體系的認證。企業(yè)開展體系認證的目的，就是為了證實其有能力穩(wěn)定地提供滿足顧客和適用法規(guī)要求的產(chǎn)品。認證培訓(xùn)又稱為職業(yè)認證培訓(xùn)，是培訓(xùn)、考試、認證體系。通所謂管理體系是指“建立方針和目標，并實現(xiàn)這些目標的體系”。在世界各國(地區(qū))得到普遍重視和迅猛發(fā)展的管理體系認證主要有:ISO9000:2000質(zhì)量管理體系認證、ISO14000:2004環(huán)境管理體系認證、OHSAS18000職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證等。上述三個體系標準具有很能強的兼容性，關(guān)鍵都是圍繞產(chǎn)品的質(zhì)量管理。培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練，通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。四川時代光華培訓(xùn)案例

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有關(guān)認證培訓(xùn)不同，勞動關(guān)系管理師強調(diào)通過分析大量企事業(yè)單位的實際問題和案例，提高學(xué)員在勞動關(guān)系管理中的各個方面的各種實操能力?？荚嚭细瘾@得證書的學(xué)員，將獲得由中國勞動關(guān)系管理師職業(yè)培訓(xùn)項目管理中心與各大中型企事業(yè)單位聯(lián)合為考試合格學(xué)員提供的實習(xí)機會，以進一步加強學(xué)員的實操技能，增強學(xué)員的就業(yè)能力.中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心是人力資源和社會保障部的直屬事業(yè)單位，主要負責(zé)全國就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)和組織實施工作。該中心承擔(dān)對全國職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo);負責(zé)職業(yè)培訓(xùn)技術(shù)裝備、課程的研究、開發(fā)與推廣;組織實施遠程職業(yè)培訓(xùn)工作;受部委托，承擔(dān)全國性職業(yè)技能競賽以及國際職業(yè)技能競賽的事務(wù)性工作，承擔(dān)全國技能人才評選表彰和獎勵的事務(wù)性工作。海南人才培養(yǎng)培訓(xùn)有哪些

西安時代光華教育發(fā)展有限公司總部位于豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A，是一家企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)；企業(yè)營銷策劃；市場調(diào)查；文化藝術(shù)交流活動的組織、策劃（不含培訓(xùn)、演出）；計算機軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù)；廣告的發(fā)布；計算機軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）的公司。西安時代光華深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)。西安時代光華始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。西安時代光華始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。