追求認(rèn)證落地成果，在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè)，并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果，那認(rèn)證的意義在哪里？這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題！ ? ? ? ? 說實話，在這個問題上，我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？追求認(rèn)證落地成果，在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè)，并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果，那認(rèn)證的意義在哪里？這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題！ ? ? ? ? 說實話，在這個問題上，我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真嗎？企業(yè)使用過期的ISO體系認(rèn)證書，會帶來哪里不良后果？天津時代光華認(rèn)證平臺

會者不難，難者不會。接下來的時間，我會帶領(lǐng)家一起走進(jìn)認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計的世界。在這個多彩的世界里，你可以得到認(rèn)證獲得有效落地成果的全部方法，看到量的認(rèn)證項目設(shè)計案例。 ? ? ? ? 同時，我這里還有一個O2O的版權(quán)認(rèn)證項目，叫做“認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計師認(rèn)證”，除了認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)外，更會手把手的帶你實際運作認(rèn)證認(rèn)證項目。能完成認(rèn)證認(rèn)證項目的成績合格者，會頒發(fā)認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計師的認(rèn)證證書。 ? ? ? ? 總之，希望盡我所能，能夠讓你早日抱上認(rèn)證成果的胖小子！ 同時，在這里要感謝我所供職的西安時代光華教育發(fā)展有限公司、認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院全體同仁以及學(xué)院講師團(tuán)老師們在認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計過程中的技術(shù)支持。上海人力資源認(rèn)證案例認(rèn)證認(rèn)可檢驗檢測是市場監(jiān)管工作的重要組成部分。

說實話，在這個問題上，我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？ ? ? ? ? 好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里，迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系，解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。認(rèn)證真的有用嗎？把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？ ? ? ? ? 好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里，迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系，解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。

1、采用戰(zhàn)略分解法工具 ? ? ? ?認(rèn)證需求并不是員工想聽什么課程，而是要聚焦在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)過程中的問題和員工技能的缺口。因此緊扣戰(zhàn)略，才能讓每一場認(rèn)證和企業(yè)的業(yè)務(wù)需要緊密相連。 2、采用團(tuán)隊共創(chuàng)法工具 ? ? ? ?快速形成群體智慧連接，照顧各層級員工的訴求。 3、預(yù)先規(guī)劃認(rèn)證成果 ? ? ? ?認(rèn)證思路下的認(rèn)證項目，以企業(yè)問題為導(dǎo)向，以企業(yè)問題的解決為目的，需要實現(xiàn)規(guī)劃出企業(yè)問題解決的成果，也就是認(rèn)證的落地成果。 4、全流程設(shè)計認(rèn)證計劃 ? ? ? ?以企業(yè)問題解決線為先導(dǎo)，設(shè)計認(rèn)證項目的設(shè)計線和學(xué)員成長線，以終為始來規(guī)劃認(rèn)證的過程，確保認(rèn)證可以立竿見影的解決企業(yè)問題企業(yè)認(rèn)證主要是指對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)證。

?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商，所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景：?2014年9月-11月，浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中，組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上，結(jié)合授課內(nèi)容，對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造，追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用，將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。認(rèn)證培訓(xùn)申請條件：系統(tǒng)執(zhí)行程度達(dá)到以下狀況。天津時代光華認(rèn)證平臺

認(rèn)證培訓(xùn)為企業(yè)個人的用人提供對專業(yè)技術(shù)厲害的參考。天津時代光華認(rèn)證平臺

認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商，所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景：2019年6月，浙江省某醫(yī)藥企業(yè)開展管理干部“知行堂”項目。該項目是利用認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)設(shè)計出的管理干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目。認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商，所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景：2019年6月，浙江省某醫(yī)藥企業(yè)開展管理干部“知行堂”項目。該項目是利用認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)設(shè)計出的管理干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目。天津時代光華認(rèn)證平臺

西安時代光華教育發(fā)展有限公司成立于2003-10-14，位于豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A，公司自成立以來通過規(guī)范化運營和高質(zhì)量服務(wù)，贏得了客戶及社會的一致認(rèn)可和好評。公司主要經(jīng)營企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)等，我們始終堅持以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，良好的服務(wù)理念，優(yōu)惠的服務(wù)價格誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。西安時代光華集中了一批經(jīng)驗豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。西安時代光華教育發(fā)展有限公司本著先做人，后做事，誠信為本的態(tài)度，立志于為客戶提供企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)行業(yè)解決方案，節(jié)省客戶成本。歡迎新老客戶來電咨詢。