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航瑞智能:準(zhǔn)確把握倉儲痛點(diǎn),打造多樣化智能倉儲方案
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追求培訓(xùn)落地成果,在我主持企業(yè)培訓(xùn)工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓(xùn)行業(yè),并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果培訓(xùn)不能給企業(yè)帶來落地的成果,那培訓(xùn)的意義在哪里?這是關(guān)于培訓(xùn)存亡的問題! ? ? ? ? 說實(shí)話,在這個問題上,我也曾對培訓(xùn)產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 培訓(xùn)真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求培訓(xùn)落地成果,在我主持企業(yè)培訓(xùn)工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛培訓(xùn)行業(yè),并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果培訓(xùn)不能給企業(yè)帶來落地的成果,那培訓(xùn)的意義在哪里?這是關(guān)于培訓(xùn)存亡的問題! ? ? ? ? 說實(shí)話,在這個問題上,我也曾對培訓(xùn)產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 培訓(xùn)真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?培訓(xùn) ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,歡迎客戶來電!天津內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)案例
夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓(xùn)實(shí)踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培訓(xùn)工作落到實(shí)處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR培訓(xùn)管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量與結(jié)果!夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓(xùn)實(shí)踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培訓(xùn)工作落到實(shí)處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR培訓(xùn)管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量與結(jié)果!上海經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西安時代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供培訓(xùn) ,有想法可以來我司咨詢。
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好了,先說到這里吧。會者不難,難者不會。接下來的時間,我會帶領(lǐng)家一起走進(jìn)培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的世界。在這個多彩的世界里,你可以得到培訓(xùn)獲得有效落地成果的全部方法,看到量的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)案例。 ? ? ? ? 同時,我這里還有一個O2O的版權(quán)培訓(xùn)項(xiàng)目,叫做“培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師培訓(xùn)”,除了培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,更會手把手的帶你實(shí)際運(yùn)作培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目。能完成培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的成績合格者,會頒發(fā)培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)證書。 ? ? ? ? 總之,希望盡我所能,能夠讓你早日抱上培訓(xùn)成果的胖小子! 同時,在這里要感謝我所供職的西安時代光華教育發(fā)展有限公司、培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)院全體同仁以及學(xué)院講師團(tuán)老師們在培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中的技術(shù)支持。西安時代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供培訓(xùn) ,竭誠為您服務(wù)。
是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好培訓(xùn)的,還是看衰培訓(xùn)的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)培訓(xùn)都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的培訓(xùn)是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)培訓(xùn)工作算起,也有十八年的時間了。,不論看好培訓(xùn)的,還是看衰培訓(xùn)的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)培訓(xùn)都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的培訓(xùn)是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)培訓(xùn)工作算起,也有十八年的時間了。西安時代光華教育發(fā)展有限公司為您提供培訓(xùn) ,期待為您服務(wù)!海南學(xué)化堂培訓(xùn)
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基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計(jì)提取了員工72項(xiàng)能力缺口。 年度培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)劃成果 :聚焦11項(xiàng)員工能力,規(guī)劃17個培訓(xùn)培訓(xùn)落地項(xiàng)目。明確每一個項(xiàng)目的培訓(xùn)落地成果輸出,讓所有的培訓(xùn)可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的培訓(xùn)效果。 示例:培訓(xùn)管理能力提升類培訓(xùn)規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類培訓(xùn)規(guī)劃基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計(jì)提取了員工72項(xiàng)能力缺口。 年度培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)劃成果 :聚焦11項(xiàng)員工能力,規(guī)劃17個培訓(xùn)培訓(xùn)落地項(xiàng)目。明確每一個項(xiàng)目的培訓(xùn)落地成果輸出,讓所有的培訓(xùn)可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的培訓(xùn)效果。 示例:培訓(xùn)管理能力提升類培訓(xùn)規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類培訓(xùn)規(guī)劃天津內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)案例
西安時代光華教育發(fā)展有限公司正式組建于2003-10-14,將通過提供以企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋了企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等諸多領(lǐng)域,尤其企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢,完成了一大批具特色和時代特征的商務(wù)服務(wù)項(xiàng)目;同時在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。我們強(qiáng)化內(nèi)部資源整合與業(yè)務(wù)協(xié)同,致力于企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等實(shí)現(xiàn)一體化,建立了成熟的企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)運(yùn)營及風(fēng)險(xiǎn)管理體系,累積了豐富的商務(wù)服務(wù)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),擁有一大批專業(yè)人才。值得一提的是,西安時代光華致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的商務(wù)服務(wù)一體化解決方案,在有效降低用戶成本的同時,更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘西安時代光華的應(yīng)用潛能。