說實話,在這個問題上,我也曾對人力資源產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 人力資源真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對人力資源成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系,解決了人力資源成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。人力資源真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對人力資源成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系,解決了人力資源成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。人力資源培訓(xùn)的類型:專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。福建線下人力資源版權(quán)課
好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對人力資源成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系,解決了人力資源成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ? ? ? 在2013年以,隨著行動學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級成果(組織績效落地)的問題。好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對人力資源成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系,解決了人力資源成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ? ? ? 在2013年以,隨著行動學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級成果(組織績效落地)的問題。湖南線下人力資源認證建立有效的激勵機制是人力資源管理的重要任務(wù)。
?孫子說:兵者,國之事,死生之地,存亡之道,不可不察也。我說:成果者,人力資源之事,客戶所期,價值所在,亦不可不察也。 ? ? ? ? 人力資源“聽起來激動,回去以不動”。這句話成了許多人唱衰人力資源的口頭禪,更是無數(shù)人力資源從業(yè)者的夢魘。人力資源不能只是聽起來要激動,回去以還必須要動,也就是人力資源要有訓(xùn)落地的成果。這是所有人的期望。但是,學(xué)員回去以不動,顯然不是人力資源師的問題,至少老師們已經(jīng)使出渾身解數(shù),讓學(xué)員在課堂上“激動”了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好人力資源的,還是看衰人力資源的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)人力資源都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的人力資源是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)人力資源工作算起,也有十八年的時間了。
夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和人力資源實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的人力資源工作落到實處、得到認同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR人力資源管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)人力資源的質(zhì)量與結(jié)果!夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和人力資源實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的人力資源工作落到實處、得到認同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR人力資源管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)人力資源的質(zhì)量!人力資源發(fā)展趨勢:人力管理數(shù)字化。
整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護航,確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護航,組織實際問題的改善與績效提升。人力資源包括數(shù)量和質(zhì)量兩個方面。湖南線下人力資源認證
選擇人力資源公司服務(wù)可以讓企業(yè)根據(jù)情況來實現(xiàn)合理利益分配。福建線下人力資源版權(quán)課
隨著服務(wù)型的差異會變得越來越大,這種情況對服務(wù)的要求變的更高了,而相對機會也是由此而生。因為服務(wù)的越來越重要,從而對要求也越來越高了,所以這種變量是進入深水區(qū)的一個前提條件。隨著技術(shù)本身的變化,雖然大數(shù)據(jù)點名率很高,但是很多行業(yè)在線上化、數(shù)據(jù)化、流程化都沒有完成,而在這一方面,整個產(chǎn)業(yè)的提升空間還是很大,如何利用數(shù)字化去落實服務(wù)型就值得思考了。探索培育專業(yè)化經(jīng)營管理主體。發(fā)展企業(yè)管理咨詢;企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn);企業(yè)營銷策劃;市場調(diào)查;文化藝術(shù)交流活動的組織、策劃(不含培訓(xùn)、演出);計算機軟件開發(fā);互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù);廣告的發(fā)布;計算機軟硬件、文化用品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動)要結(jié)合實際給予規(guī)劃引導(dǎo)、場地設(shè)施、交通安全保證等方面支持,并且對有條件的地方可加大進入,打造更大化的消費場景和集聚區(qū),完善區(qū)域化的經(jīng)濟發(fā)展。不少行業(yè)在為提升服務(wù)型價值的布局上,采取了專業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)平臺并駕齊驅(qū)的方式。在這個維度產(chǎn)生交互和迭代,繼而改變產(chǎn)業(yè)的流程、場景,使之系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化。我認為這是服務(wù)型進化的重要方向。福建線下人力資源版權(quán)課
西安時代光華,2003-10-14正式啟動,成立了企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等幾大市場布局,應(yīng)對行業(yè)變化,順應(yīng)市場趨勢發(fā)展,在創(chuàng)新中尋求突破,進而提升西安時代光華的市場競爭力,把握市場機遇,推動商務(wù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的進步。是具有一定實力的商務(wù)服務(wù)企業(yè)之一,主要提供企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴展,從企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等到眾多其他領(lǐng)域,已經(jīng)逐步成長為一個獨特,且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。西安時代光華教育發(fā)展有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及企業(yè)管理咨詢;企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn);企業(yè)營銷策劃;市場調(diào)查;文化藝術(shù)交流活動的組織、策劃(不含培訓(xùn)、演出);計算機軟件開發(fā);互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù);廣告的發(fā)布;計算機軟硬件、文化用品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動)等多個環(huán)節(jié),在國內(nèi)商務(wù)服務(wù)行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等領(lǐng)域完成了眾多可靠項目。