好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信培訓經理不到一年的時間里，迫于領導對培訓成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工培訓體系，解決了培訓成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信培訓經理不到一年的時間里，迫于領導對培訓成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工培訓體系，解決了培訓成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。能起到立竿見影效果的培訓確實不多，因為培訓本身就是長期的工作。四川培訓雜志培訓哪家好

要特別祝賀“助產一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他，2009年就被我們認定為有行業(yè)格局之人，終于抽出空檔，給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨，一本能真正解決企業(yè)老總關心的培訓落地的實操工具書。 ? ? ?其次，我們在與陳老師協同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永遠保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我們十分欽佩。當有的人還在數著的培訓天數時，陳老師早已投入到培訓項目化運作之中，讓企業(yè)培訓真正得以落地。河北企業(yè)培訓網培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。

誰說培訓不可能在企業(yè)翩翩起舞？培訓 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結果-培訓培訓項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業(yè)培訓輕松落地！讓培訓經理在企業(yè)問題解決的舞臺上放異彩！培訓落地，是所有培訓從業(yè)人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動，回去就是不動”的怪圈？如何讓培訓能立竿見影的解決企業(yè)問題？如何讓培訓產生可以觀測到的有形成果？這是業(yè)內的難點！ 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口，那就是：培訓是百年計，是潛移默化，由此得證，培訓不可能有什么實際的落地成果出來！

?或許，你可能已經知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)培訓方式，是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現在業(yè)內常說的“培訓項目化”。但是，培訓如何做到項目化運作？培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素？培訓如何才能徹底解決企業(yè)問題？培訓成果到底是什么樣子？該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？培訓落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調動？這些疑問，采用培訓方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。企業(yè)想要在現代社會的競爭中立于不敗之地，就必須重視對員工的培訓。

培訓的定位是培訓技術提供商，所有培訓培訓項目都是與合作培訓機構共同完成。為了保護合作機構和，案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景：山東某外運集團原定進行中層管理干部培訓，計劃模塊為四個：角色定位、執(zhí)行管理、團隊管理、績效管理，總授課時長為8天。希望能通過培訓見到有效的改善成果。關鍵的培訓需求是“希望能通過培訓見到有效的改善成果”。因此，經過培訓培訓落地系統(tǒng)設計，我們將這次普通的培訓課程升級為“學化堂”管理干部培養(yǎng)項目。西安時代光華教育發(fā)展有限公司不斷提高服務的質量。上海培訓管理培訓有哪些

教育培訓的基本功能是傳授先人文化遺產，培養(yǎng)為現實服務的合格人才。四川培訓雜志培訓哪家好

隨著產業(yè)互聯網數字化進程的不斷加快，服務者價值的作用和意義就更為聚焦和凸顯，尤其是在銷售產業(yè)浪潮下，面對互聯網紅利落后的窘況，新科技新數字所引導的或許是一場新型價值改變。隨著技術本身的變化，雖然大數據點名率很高，但是很多行業(yè)在線上化、數據化、流程化都沒有完成，而在這一方面，整個產業(yè)的提升空間還是很大，如何利用數字化去落實服務型就值得思考了。探索培育專業(yè)化經營管理主體。發(fā)展企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內部培訓；企業(yè)營銷策劃；市場調查；文化藝術交流活動的組織、策劃（不含培訓、演出）；計算機軟件開發(fā)；互聯網技術的技術服務；廣告的發(fā)布；計算機軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）要結合實際給予規(guī)劃引導、場地設施、交通安全保證等方面支持，并且對有條件的地方可加大進入，打造更大化的消費場景和集聚區(qū)，完善區(qū)域化的經濟發(fā)展。為率先培育一批具有國際競爭力的中國服務品牌和具有地方特色的區(qū)域服務品牌，企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習不斷加強服務質量監(jiān)測評價技術機構布局建設。四川培訓雜志培訓哪家好

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