1、采用戰(zhàn)略分解法工具 ? ? ? ?時(shí)代潤澤需求并不是員工想聽什么課程，而是要聚焦在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中的問題和員工技能的缺口。因此緊扣戰(zhàn)略，才能讓每一場時(shí)代潤澤和企業(yè)的業(yè)務(wù)需要緊密相連。 2、采用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法工具 ? ? ? ?快速形成群體智慧連接，照顧各層級(jí)員工的訴求。 3、預(yù)先規(guī)劃時(shí)代潤澤成果 ? ? ? ?5D思路下的時(shí)代潤澤項(xiàng)目，以企業(yè)問題為導(dǎo)向，以企業(yè)問題的解決為目的，需要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃出企業(yè)問題解決的成果，也就是時(shí)代潤澤的落地成果。 4、全流程設(shè)計(jì)時(shí)代潤澤計(jì)劃 ? ? ? ?以企業(yè)問題解決線為先導(dǎo)，設(shè)計(jì)時(shí)代潤澤項(xiàng)目的設(shè)計(jì)線和學(xué)員成長線，以終為始來規(guī)劃時(shí)代潤澤的過程，確保時(shí)代潤澤可以立竿見影的解決企業(yè)問題西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供時(shí)代潤澤 ，歡迎您的來電哦！安徽PCT時(shí)代潤澤培訓(xùn)

?時(shí)代潤澤的定位是時(shí)代潤澤技術(shù)提供商，所有5D時(shí)代潤澤項(xiàng)目都是與合作時(shí)代潤澤機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項(xiàng)目背景：?2014年9月-11月，浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中，組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們?cè)谠姓n程安排的基礎(chǔ)上，結(jié)合授課內(nèi)容，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了5D化改造，追加了6天時(shí)間的專項(xiàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用，將時(shí)代潤澤中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動(dòng)力”為目標(biāo)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，獲取時(shí)代潤澤項(xiàng)目的組織改善成果。貴州課程開發(fā)時(shí)代潤澤證書時(shí)代潤澤 ，就選西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司，讓您滿意，歡迎新老客戶來電！

真的是這樣嗎？時(shí)代潤澤真的不可能有落地成果嗎？更多是不知道時(shí)代潤澤該怎樣落地?！?D時(shí)代潤澤項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》，并是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物，而是基于“時(shí)代潤澤成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實(shí)踐和18600多個(gè)時(shí)代潤澤落地成果而成。?所謂“會(huì)者不難，難者不會(huì)”。在《5D時(shí)代潤澤項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》這本書中，陳老師會(huì)告訴你時(shí)代潤澤落地的具體操作方法。書中涉及39個(gè)時(shí)代潤澤落地真實(shí)案例，更有49個(gè)時(shí)代潤澤落地的實(shí)用工具。通過這些“干貨”，你一定可以解決時(shí)代潤澤落地難的問題，快速成為一位時(shí)代潤澤管理的**。

是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？ 面對(duì)這樣的問題，許多人沉默了，不論看好時(shí)代潤澤的，還是看衰時(shí)代潤澤的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)時(shí)代潤澤都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的時(shí)代潤澤是有效的。 這是一個(gè)顯而易見的不爭的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)時(shí)代潤澤工作算起，也有十八年的時(shí)間了。，不論看好時(shí)代潤澤的，還是看衰時(shí)代潤澤的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)時(shí)代潤澤都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的時(shí)代潤澤是有效的。 這是一個(gè)顯而易見的不爭的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)時(shí)代潤澤工作算起，也有十八年的時(shí)間了。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供時(shí)代潤澤 ，有想法的可以來電咨詢！

要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時(shí)全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他，2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人，終于抽出空檔，給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的時(shí)代潤澤管理干貨，一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的時(shí)代潤澤落地的實(shí)操工具書。 ? ? ?其次，我們?cè)谂c陳老師協(xié)同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的時(shí)代潤澤天數(shù)時(shí)，陳老師早已投入到時(shí)代潤澤項(xiàng)目化運(yùn)作之中，讓企業(yè)時(shí)代潤澤真正得以落地。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司為您提供時(shí)代潤澤 ，歡迎新老客戶來電！重慶培訓(xùn)落地時(shí)代潤澤培訓(xùn)

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夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對(duì)性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會(huì)蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時(shí)間和時(shí)代潤澤實(shí)踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的時(shí)代潤澤工作落到實(shí)處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR時(shí)代潤澤管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)時(shí)代潤澤的質(zhì)量與結(jié)果！夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對(duì)性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會(huì)蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時(shí)間和時(shí)代潤澤實(shí)踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的時(shí)代潤澤工作落到實(shí)處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR時(shí)代潤澤管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)時(shí)代潤澤的質(zhì)量！安徽PCT時(shí)代潤澤培訓(xùn)

西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司一直專注于企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)；企業(yè)營銷策劃；市場調(diào)查；文化藝術(shù)交流活動(dòng)的組織、策劃（不含培訓(xùn)、演出）；計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù)；廣告的發(fā)布；計(jì)算機(jī)軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)），是一家商務(wù)服務(wù)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評(píng)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)行業(yè)出名企業(yè)。