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光明區(qū)推廣教育科研與開(kāi)發(fā)認(rèn)真負(fù)責(zé)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-10-14

所謂教育咨詢一般是指來(lái)自各類各層級(jí)教育行政管理、學(xué)校、團(tuán)體等組織外部的專業(yè)咨詢?nèi)藛T或機(jī)構(gòu),在與其確定某種委托關(guān)系的前提下,由受委托者客觀地運(yùn)用知識(shí)與技能向委托者提供智力服務(wù)的科學(xué)調(diào)查與研究活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前各類教育咨詢活動(dòng)的實(shí)際狀態(tài),結(jié)合咨詢學(xué)內(nèi)涵的各種不同理解,我們認(rèn)為:教育咨詢學(xué)是一門為教育決策服務(wù)的系統(tǒng)學(xué)科。其目的是為了更好地為教育咨詢活動(dòng)提供理論指導(dǎo),解決教育咨詢活動(dòng)中所遇到的理論和實(shí)踐難題,有助于減少教育行政決策上的失誤,是研究普遍存在于教育領(lǐng)域各個(gè)層面的咨詢現(xiàn)象、本質(zhì)和咨詢活動(dòng)一般規(guī)律的綜合性邊緣學(xué)科。咨詢學(xué)是情報(bào)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科相互交叉滲透,逐漸融合而成的一門新興學(xué)科。光明區(qū)推廣教育科研與開(kāi)發(fā)認(rèn)真負(fù)責(zé)

國(guó)際教育項(xiàng)目可讓學(xué)生通過(guò)橋梁課程,貫通到海外大學(xué),取得各級(jí)別學(xué)歷、學(xué)位、職業(yè)技能證書。富民學(xué)院引入的國(guó)際教育課項(xiàng)目,借鑒了德國(guó)教育二元制概念,引導(dǎo)學(xué)生從初中畢業(yè)后選擇自己專業(yè)、學(xué)歷、職業(yè)之路。1.線上線下相結(jié)合線上教育:富民學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目引進(jìn)相關(guān)線上網(wǎng)站專業(yè)人士介入,提供專業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹。線下教育:一大批來(lái)自各大院校的教授、講師和企業(yè)、行業(yè)的CEO、CFO、COO作為客座教授,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),提升授教效果。2.西式教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合。富民學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目在注重學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的同時(shí),課程中關(guān)注中西文化貫通,結(jié)合進(jìn)行通識(shí)課程設(shè)置,包括語(yǔ)言、文化等,滿足不同類型學(xué)生需求。3.掌握緊缺人才崗位,專業(yè)方向與就業(yè)方向相結(jié)合。富民學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目結(jié)合當(dāng)下全球發(fā)現(xiàn)及中國(guó)人才現(xiàn)狀、就業(yè)前景,開(kāi)設(shè)的專業(yè)符合社會(huì)需要的崗位,以培養(yǎng)需要的人才。寶安區(qū)特定教育科研與開(kāi)發(fā)報(bào)價(jià)行情中國(guó)對(duì)教育信息化大力支持,尤其是對(duì)基礎(chǔ)教育信息化的資金扶持,加快了教育信息化的建設(shè)步伐。

本項(xiàng)目以工商管理學(xué)歷課程為基礎(chǔ),嵌入院本課程作為主打課程,融入國(guó)外大學(xué)精品課程和海外學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法,如商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等方法,多角度、打造學(xué)生的綜合素質(zhì)與技能,注重對(duì)學(xué)生邏輯思維能力、戰(zhàn)略決策能力和潛在發(fā)展能力的培養(yǎng)。能取得國(guó)內(nèi)教育部門頒發(fā)的中專學(xué)歷,還可以獲得國(guó)外精品課程的專業(yè)證書和學(xué)分。學(xué)生畢業(yè)后,能順利轉(zhuǎn)入更高一級(jí)的國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)歷通道,直至本科,獲得學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)技能,能夠在幼兒園或?qū)W校從事組織、管理、開(kāi)發(fā)及編輯工作的應(yīng)用型人才考生還需要注意的是,報(bào)考國(guó)際教育項(xiàng)目還需具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,本一、本二批次英語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到90分以上才能報(bào)考,而高職高專批次也須具備一定的基礎(chǔ)。項(xiàng)目描述本項(xiàng)目以學(xué)前教育課程為基礎(chǔ),嵌入院本課程作為主打課程,融入國(guó)外大學(xué)精品課程和海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目,運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段,如講授、討論法、實(shí)驗(yàn)法、觀摩與實(shí)訓(xùn)等方法,多角度、打造學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)應(yīng)用技能,注重對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、創(chuàng)新能力和潛在發(fā)展能力的培養(yǎng)。能取得國(guó)內(nèi)教育部門頒發(fā)的中專學(xué)歷,還可以獲得國(guó)外精品課程的專業(yè)證書和學(xué)分。學(xué)生畢業(yè)后,能順利轉(zhuǎn)入更高一級(jí)的國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)歷通道,直至本科,獲得學(xué)士學(xué)位。在教育領(lǐng)域內(nèi),各類各層級(jí)的咨詢活動(dòng)久已有之,但鮮見(jiàn)系統(tǒng)討論或作為一門科學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)研究。

初中畢業(yè)生:參加"富民"國(guó)際教育項(xiàng)目的初中畢業(yè)生將比同等水平的初中畢業(yè)生先期獲得學(xué)歷、學(xué)位和職業(yè),國(guó)內(nèi)國(guó)外的雙文憑使參加富民"國(guó)際教育項(xiàng)目"的學(xué)生在職場(chǎng)一步(我院國(guó)際教育項(xiàng)目擇優(yōu)錄取,有意參加學(xué)生需參加面試)。高中畢業(yè)生:參加"富民"國(guó)際教育項(xiàng)目的高中畢業(yè)生將比同等水平的高中畢業(yè)生先期獲得碩士文憑和職業(yè),國(guó)內(nèi)國(guó)外的雙文憑使參加富民"國(guó)際教育項(xiàng)目"的學(xué)生在職場(chǎng)一步(富民學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目擇優(yōu)錄取,有意參加學(xué)生需參加面試)??忌€需要注意的是,報(bào)考國(guó)際教育項(xiàng)目還需具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,本一、本二批次英語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到90分以上才能報(bào)考,而高職高專批次也須具備一定的基礎(chǔ)。當(dāng)?shù)睾徒逃姓芾聿块T也因?qū)τ谠撔N幕恼J(rèn)識(shí)改變了之前撤并該校的決定。光明區(qū)有哪些教育科研與開(kāi)發(fā)文化

教育咨詢學(xué)是一門為教育決策服務(wù)的系統(tǒng)學(xué)科。光明區(qū)推廣教育科研與開(kāi)發(fā)認(rèn)真負(fù)責(zé)

國(guó)際教育項(xiàng)目(InstituteofInternationalEducation,IIE),是一個(gè)以推廣國(guó)際教育的非組織(NGO)和非牟利組織(NPO),于1919年在美國(guó)創(chuàng)立。協(xié)會(huì)在美國(guó)設(shè)7個(gè)辦公室,在海外其他地方開(kāi)設(shè)13個(gè)辦公室,包括北京、埃及、匈牙利、中國(guó)香港、印度尼西亞、墨西哥、納米比亞、菲律賓、俄羅斯、泰國(guó)、烏克蘭和越南。協(xié)會(huì)為超過(guò)來(lái)自175個(gè)國(guó)家的20,000名學(xué)生服務(wù),包括到美國(guó)和海外其他地方留學(xué)等。國(guó)際教育項(xiàng)目,是由國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)或部門牽頭,與國(guó)際上其它教育機(jī)構(gòu)或組織取得聯(lián)系而建立的聯(lián)合開(kāi)展的教育教學(xué)或聯(lián)合辦專業(yè),獲得雙方學(xué)歷或證書的教育項(xiàng)目。如上海富民專修學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目以職業(yè)為導(dǎo)向,引入英國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)等相關(guān)專業(yè),和本土的專業(yè)相結(jié)合,形成課程融匯、學(xué)歷對(duì)接、學(xué)制中有出國(guó)交流、多文化、多視角、課程先進(jìn)、學(xué)制優(yōu)渥、師資的教育項(xiàng)目。光明區(qū)推廣教育科研與開(kāi)發(fā)認(rèn)真負(fù)責(zé)

中南前沿教育科技(深圳)有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下教育項(xiàng)目,教育科研與開(kāi)發(fā),教育軟件研究與開(kāi)發(fā),教育咨詢深受客戶的喜愛(ài)。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。中南前沿教育秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。