冬令營活動目的：

1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、合作精神，增強團隊凝聚力。

通過冬令營活動讓學生在實踐中體驗，學會在活動中與人相處和溝通，提高人際交往的能力；

2、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；引導學生主動參與教學過程，使學生在活動中得到鍛煉和提高。

國際冬令營是利用寒假赴海外進行文化及學習交流的一種形式，冬令營通過嚴格的課程安排及科學的課程設(shè)置，合理的行程安排，讓國際冬令營在進行學習交流上得到1流的環(huán)境，國際冬令營可以讓營員在語言上快速的得到提高，對異國文化和教育體制有更深一層的了解，對于將來留學該國都會有極大的幫助。 上海奉賢區(qū)樹修教育培訓中心冬令營，通過心靈苦旅等感恩教育課程，搭建孩子與父母的心靈橋梁。貴州學生冬令營

冬令營活動項目有：1、jun事技能訓練：塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為為習慣及日常生活習慣。2、心理輔導訓練：老師為營員分析矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負面心理。3、jun事拓展訓練：培養(yǎng)學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。

冬令營培養(yǎng)孩子的自主自主性。孩子參加冬令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的自主生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。 黑龍江傳統(tǒng)年味冬令營基地在上海奉賢區(qū)樹修教育培訓中心冬令營短短數(shù)天，讓孩子懂得管理自己，約束自己。

選擇冬夏令營不是越便宜越好，當然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值。讓孩子參加冬夏令營活動不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風味，不是去比住幾星級的酒店，而是要看孩子在這個活動中能否多方位的體驗到主題所倡導的各項活動，能否從中學習、體會到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出，費用適當高于常規(guī)旅游冬夏令營現(xiàn)象是正常的，是可以接受的。0

冬夏令營作為孩子多方面提高自身素質(zhì)一種很好的方式，一定要結(jié)合孩子的興趣，不能光讓孩子學習，也不能單純的游玩。教育**建議，家長選擇一個優(yōu)良的冬夏令營要注意什么？安全：安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在選擇冬夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經(jīng)驗的企業(yè)?；顒拥慕M織過程中必須安排經(jīng)過嚴格培訓考核的專職輔導老師，還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊負責協(xié)調(diào)工作。其次，冬夏令營活動的住宿營地比較好是全封閉式管理，應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，比較好還配備專職教官進行安全保衛(wèi)。冬令營的學習與生活都是由孩子們自主進行自理生活。

通過冬令營組織的各種學習和觀光活動，讓孩子感受濃濃的異國文化以及自然風光，同時還能讓孩子置身于地道的英語環(huán)境中，強化他們實際運用語言的能力，擴展生活視野。更有意義的是可以讓孩子有一段自主生活的空間，學會遇到問題嘗試自主解決問題，而不是習慣性的“告老師”或告訴爸爸媽媽了事，是了解所在國的思維交流方式的好機會。

1． 在純英語環(huán)境下學習英語，快速提高英語水平；2． 入住當?shù)鼐用窦彝?，了解國外生活方式?． 與外國學生進行課堂互動，體驗國外獨特的學習方式；4． 建立國際友誼，結(jié)交外國朋友；5． 提高自主能力，培養(yǎng)團隊合作精神；6． 參觀國際有名學府，樹立遠大人生理想；7． 游覽世界各地名勝景點、欣賞美麗風光；8． 建立良好簽證記錄，為將來順利獲得留學簽證奠定基礎(chǔ)； 冬令營它以寓教于樂的形式，讓孩子在學校和家庭教育之外，獲得一種全新的生活體驗。四川兒童冬令營價格

開營期間，家長可以電話聯(lián)系孩子嗎？貴州學生冬令營

作為行業(yè)平臺，私營有限責任公司一直站在公正客觀的角度，對行業(yè)內(nèi)的相關(guān)不良事件進行采訪與報道，多次邀請專業(yè)人士解讀相關(guān)政策，提醒維護注意事項；并持續(xù)關(guān)注行業(yè)內(nèi)重要事件，為營造良好的教育環(huán)境盡一份綿薄之力。隨著銷售的發(fā)展，相關(guān)項目也從單一的服務(wù)內(nèi)容發(fā)展為鏈接各種個性化、具體化的服務(wù)。何謂服務(wù)？相關(guān)人士解釋，在教育行業(yè)里面，除了公司之**繞著行業(yè)本身，也有很多周邊的平臺，實際上就是在銷售的整個環(huán)節(jié)當中，延伸到學生生活需求的重要補充。在銷售有句話說得好“只要市場在，總會有優(yōu)勝劣汰，總會有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅持，并且有決心的人和團隊才能走下去，去改造這個行業(yè)，讓大環(huán)境變得更好。而我堅信冰終究會化，而未來永遠屬于那些行動者”。順應(yīng)市場需求，私營有限責任公司推出“教育事務(wù)所”這一服務(wù)機制，力圖構(gòu)建一個信息通暢、服務(wù)透明的平臺，加強行業(yè)不同領(lǐng)域的合作，讓機構(gòu)和學生、家長能“無縫對接”，幫助家庭找到良好服務(wù)，與優(yōu)異顧問和負責任的機構(gòu)合作，為學生們鋪開一條光明之路。貴州學生冬令營

樹修教育培訓，2014-11-03正式啟動，成立了軍訓，團建，青少年冬夏令營，春秋游等幾大市場布局，應(yīng)對行業(yè)變化，順應(yīng)市場趨勢發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進而提升樹修教育培訓的市場競爭力，把握市場機遇，推動教育培訓產(chǎn)業(yè)的進步。旗下樹修教育培訓在教育培訓行業(yè)擁有一定的地位，品牌價值持續(xù)增長，有望成為行業(yè)中的佼佼者。我們在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，進一步推動了品牌價值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長，以及品牌價值的提升，也逐漸形成教育培訓綜合一體化能力。值得一提的是，樹修教育培訓致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時，更能憑借科學的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘樹修教育培訓的應(yīng)用潛能。