錄音錄像制作者對其制作的錄音錄像制品有哪些權(quán)利？

錄音錄像制作者對其制作的錄音錄像制品，享有許可他人復(fù)制、發(fā)行、出租、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播并獲得報(bào)酬的權(quán)利;權(quán)利的保護(hù)期為五十年。

法律依據(jù)：《中華人民共和國著作權(quán)法》第四十四條錄音錄像制作者對其制作的錄音錄像制品，享有許可他人復(fù)制、發(fā)行、出租、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播并獲得報(bào)酬的權(quán)利;權(quán)利的保護(hù)期為五十年，截止于該制品First制作完成后第五十年的12月31日。被許可人復(fù)制、發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播錄音錄像制品，應(yīng)當(dāng)同時(shí)取得著作權(quán)人、表演者許可，并支付報(bào)酬;被許可人出租錄音錄像制品，還應(yīng)當(dāng)取得表演者許可，并支付報(bào)酬。 著作權(quán)的合理使用認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是什么？佛山音樂版權(quán)機(jī)構(gòu)

作品自愿登記受理的范圍是什么形式？

創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)等作品，以無論該作品是否發(fā)表，均可申請登記：文學(xué)作品；口述作品；音樂、戲劇、曲藝、舞蹈作品；美術(shù)、攝影作品；工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙及其說明；地圖、示意圖等圖形作品；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品。

作品自愿登記受理的范圍是什么形式？創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)等作品，以無論該作品是否發(fā)表，均可申請登記：文學(xué)作品；口述作品；音樂、戲劇、曲藝、舞蹈作品；美術(shù)、攝影作品；工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙及其說明；地圖、示意圖等圖形作品；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品。 杭州網(wǎng)站版權(quán)申請著作權(quán)未發(fā)表受保護(hù)嗎？

侵犯著作權(quán)的判斷是怎樣的？

存在未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品、未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己單獨(dú)自創(chuàng)作作的作品發(fā)表、沒有參加創(chuàng)作，為謀取個(gè)人名利，在他人作品上署名等侵權(quán)行為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。侵犯著作權(quán)的判斷是怎樣的？存在未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品、未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己單獨(dú)自創(chuàng)作作的作品發(fā)表、沒有參加創(chuàng)作，為謀取個(gè)人名利，在他人作品上署名等侵權(quán)行為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。

哪些情況屬于著作權(quán)的合理使用？

為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品。這種情形下使用人的目的只能只限與個(gè)人學(xué)習(xí)研究，而不能以盈利為目的。習(xí)研究，而不能以盈利為目的。

為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品。這里的引用，有必要明確寫清楚被引用人姓名、作品的名稱和出版社以及頁碼等。

為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播、電視節(jié)目等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品。例如，節(jié)目錄制過程中，主持人身后的油畫被錄制。

報(bào)紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放其他報(bào)紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于zhengzhi、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時(shí)事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外。

報(bào)紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊登或者播放在公眾聚會(huì)上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外。

為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行。

國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品。但也應(yīng)該要注意是在不侵害著作權(quán)人的利益的范圍內(nèi)使用。 軟件著作權(quán)期限多久？

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下怎么合理使用著作權(quán)？

個(gè)人目的的下載和使用個(gè)人目的的下載和使用，在網(wǎng)絡(luò)上個(gè)人使用作品的形式主要是通過自己的客戶端的瀏覽器或者專門下載軟件從服務(wù)器上將作品以文件的形式復(fù)制到自己的RAM中瀏覽或者復(fù)制保存至自己的硬盤上保存。我國《著作權(quán)法》第22條No.1款第1項(xiàng)規(guī)定為個(gè)人學(xué)習(xí)，研究或者欣賞使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品是合理使用，使用的主要方式是復(fù)制，但是不限于復(fù)制，《著作權(quán)法》第10條No.1款第5項(xiàng)將復(fù)制解釋為印刷，復(fù)印，拓印，錄音，錄象，翻錄，翻拍等方式，很明顯這里所列舉的方式?jīng)]有明確包括網(wǎng)上下載作品，拷貝作品不能解釋為這幾種方式中的一種。

在線教育在線教育也稱為網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育，指利用數(shù)字技術(shù)通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展的學(xué)生在時(shí)間和空間上與教師相分離的教學(xué)模式。

在線教育比傳統(tǒng)與更容易使用版權(quán)作品，使用作品的范圍、數(shù)量以及方式都會(huì)da大超過傳統(tǒng)教育，版權(quán)人的利益容易受到侵害。

在線教育所面對的對象有很大范圍的擴(kuò)張，因?yàn)樵诰€教育使得教與學(xué)在時(shí)間上和空間上分離，接受教育的對象可以靈活選擇時(shí)間，地點(diǎn)，所以已經(jīng)不像傳統(tǒng)教育那樣面對面授課。 著作權(quán)主要取得方式包括哪幾種？北京戲劇版權(quán)登記

哪些作品不受著作權(quán)法的保護(hù)？佛山音樂版權(quán)機(jī)構(gòu)

版權(quán)的保護(hù)期限是多久？

自然人的作品，其發(fā)表權(quán)、著作財(cái)產(chǎn)性權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年。法人或者非法人組織的作品、著作權(quán)(署名權(quán)除外)由法人或者非法人組織享有的職務(wù)作品，其發(fā)表權(quán)的保護(hù)期為五十年。視聽作品，其發(fā)表權(quán)的保護(hù)期為五十年，截止于作品創(chuàng)作完成后第五十年的12月31日。法律依據(jù)：《中華人民共和國著作權(quán)法》第二十三條，自然人的作品，其發(fā)表權(quán)、本法第十條No.1款第五項(xiàng)至第十七項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品，截止于之后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。 佛山音樂版權(quán)機(jī)構(gòu)

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