播音技巧1、呼吸，要有一定的呼吸儲(chǔ)量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開(kāi)，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。2、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。3、正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘，頭背，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。4、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì)。5、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。 一個(gè)為孩子的夢(mèng)想打造的舞臺(tái),才藝大賽火熱報(bào)名中!畢節(jié)表演咨詢機(jī)構(gòu)

    繞口令練習(xí)：山里有個(gè)寺，山外有個(gè)市，弟子三十三，師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫(xiě)字，四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí)，四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事，用了四十四小時(shí)才寫(xiě)了三十三個(gè)字。新聞稿件練習(xí)：1-2月我國(guó)企業(yè)動(dòng)能轉(zhuǎn)換態(tài)勢(shì)良好國(guó)家稅務(wù)總局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，1至2月，我國(guó)高技術(shù)服務(wù)業(yè)的新動(dòng)能服務(wù)業(yè)銷售增速較快，達(dá)，高于第三產(chǎn)業(yè)，反映我國(guó)企業(yè)動(dòng)能轉(zhuǎn)換態(tài)勢(shì)良好。全國(guó)水源地環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)全國(guó)飲用水水源地環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)，將對(duì)全國(guó)縣級(jí)及以上地區(qū)地表水型水源地存在的環(huán)境違法問(wèn)題清理整治，重點(diǎn)是劃定飲用水水源保護(hù)區(qū)，設(shè)立保護(hù)區(qū)邊界標(biāo)志等。播音主持發(fā)聲技巧。畢節(jié)表演咨詢機(jī)構(gòu)貴州的朋友注意了!真正的影視表演,你愿意獨(dú)自嗎?

      自備稿件應(yīng)該是你準(zhǔn)備充分的一部分，考查的是在你有充分準(zhǔn)備的情況下你的語(yǔ)音、語(yǔ)言表現(xiàn)力的比較好狀態(tài)，而不是考察你的嗓門高低或舞臺(tái)表演能力。除少數(shù)藝術(shù)類院?；蚺湟纛悓I(yè)外，大部分綜合院校中的播音主持專業(yè)，通過(guò)面試考察，挑的是未來(lái)的新聞作者，而不是話劇演員。二、即興評(píng)述套用“國(guó)家社會(huì)個(gè)人”相對(duì)于模擬主持的客觀表述，即興評(píng)述必須有自己的看法。考生在這部分常犯的錯(cuò)誤有兩個(gè)：一是泛泛敘述材料事實(shí)，來(lái)一句：我認(rèn)為這是不對(duì)的。這只是一句話的評(píng)價(jià)，而不是即興評(píng)述；二是套用“國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人”，無(wú)論什么材料都是“國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人”。套多了，就不是即興評(píng)述，而是套路展示。

    表演中的小知識(shí)，一個(gè)大可以套住許多不同的小。也就是說(shuō)一個(gè)演員可以一輩子本色演出，而又演出了許多不同的角色。體驗(yàn)派從自我奔向角色的過(guò)程先得做減法——將自我大中不符合角色小的部分去掉，盡量讓兩個(gè)重合，即是自我又是角色;而不是做加法，去添加一些不屬于自己的東西。那么如果自我的大不包含角色的小該怎么辦呢，是拓展自我大，也就是挖掘自己的隱藏性格，解放自己未解放的天性一部影片對(duì)演員表演基本的要求是在銀幕上塑造具有鮮明個(gè)性的、自然而真實(shí)的人物形象。要使觀眾通過(guò)演員的表演感受到活生生的人物獨(dú)特的氣質(zhì)和巨大的性***量，就必須從分析人物性格入手。人物的性格又通?？梢岳斫鉃槿宋锾幚硎虑榈姆绞胶头椒ǎ宋锏乃枷牒颓榫w則是性格的一個(gè)組成部分。 貴州的用戶看過(guò)來(lái)!這里有你想要的表演,原來(lái)是在這里！

      語(yǔ)調(diào)是語(yǔ)言表達(dá)中的第二大要素，是語(yǔ)言表達(dá)的第二張“底牌”。它看起來(lái)很簡(jiǎn)單，即說(shuō)話的腔調(diào)，是一句話里語(yǔ)音高低輕重的配置；但它的作用是巨大的，每個(gè)句子都有語(yǔ)調(diào)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)調(diào)，能有效地潤(rùn)色語(yǔ)言，促進(jìn)思想溝通，使語(yǔ)言表達(dá)更加清晰明確，從而增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。節(jié)奏訓(xùn)練口頭語(yǔ)言的節(jié)奏，是指因思想感情的起伏而激起的音勢(shì)強(qiáng)弱、語(yǔ)速快慢的變化。語(yǔ)言節(jié)奏的處理，既是播音員（主持人）感情的表露，也是播音員（主持人）思想水平和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。實(shí)踐證明，語(yǔ)言的節(jié)奏速度同說(shuō)話的思想感情是一致的。貴陽(yáng)藝考培訓(xùn)，專業(yè)老師授課，學(xué)會(huì)為止！黔東南藝術(shù)咨詢好不好

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     就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。三、氣息的控制1、換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。畢節(jié)表演咨詢機(jī)構(gòu)