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秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
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五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
操場邊,劉昊把籃球砸向墻壁:“我說了不參加校隊(duì)!” 父親抓住他的胳膊:“這是為班級爭光的機(jī)會!你要有集體榮譽(yù)感呀?” 劉昊甩開手:“可我喜歡的是畫畫,你重來沒有真正的了解過我!” 父親愣住,看著兒子畫滿涂鴉的課本,突然想起他從小就愛涂涂畫畫。第二天,父親帶他參觀美術(shù)館,還聯(lián)系了專業(yè)老師。當(dāng)劉昊的畫作在比賽中獲獎時(shí),父親摸著他的頭:“當(dāng)初差點(diǎn)埋沒了小畫家?!?劉昊笑著把獎狀貼在墻上:“其實(shí)籃球我也會繼續(xù)練,當(dāng)興趣?!蹦赣H嫌棄搖滾音樂,女兒調(diào)高音量,聲浪沖擊耳膜。浙江親子教育方法青少年親子教育
操場邊,趙悅看著同學(xué)們在籃球場上奔跑,羨慕又自卑。母親發(fā)現(xiàn)了她的心思,休息日帶她去籃球場,說:“我們一起玩投籃游戲吧,投進(jìn)一個(gè)就獎勵自己一顆糖果。” 一開始,趙悅投了好幾次都沒進(jìn),有些沮喪。母親拍拍她的肩膀:“剛才那個(gè)姿勢比上一次標(biāo)準(zhǔn)多了,再來試試!” 在母親的鼓勵下,趙悅終于投進(jìn)了球。母親歡呼著遞上糖果:“你看,只要努力就有收獲!” 慢慢地,趙悅開始主動練習(xí)籃球,還加入了班級女子籃球隊(duì),在賽場上揮灑汗水時(shí),她的眼神里滿是自信。衡陽縣親子關(guān)系情緒問題青少年親子教育母親要求整理雜物,女兒掀翻紙箱,物品散落一地。
美術(shù)教室外,顏料桶翻倒在地,紫色的液體蜿蜒如淚痕。父親看著兒子染成銀灰的頭發(fā),太陽穴突突直跳:“學(xué)生染成這樣像什么話?明天去染回來!”“這是我的自由,不需要你管” 李明后退半步,護(hù)著畫板,“你總是用你的標(biāo)準(zhǔn)來束縛我,憑什么?” 父親憤怒的抄起墻角的掃把,狠狠砸向畫架:“反了你!” 木質(zhì)斷裂聲中,那幅未完成的抽象畫飄落在顏料里,李明看著父親因憤怒扭曲的臉,突然覺得無比陌生,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中,任雨水沖刷滿心的委屈。
舞蹈教室里,李瑤反復(fù)練習(xí)著新學(xué)的動作,汗水濕透了練功服。母親在一旁看著,忍不住開口:“這個(gè)動作好像不太標(biāo)準(zhǔn),要不要再請教下老師?” 李瑤的動作戛然而止,抓起毛巾狠狠擦了把臉:“你又不懂,別在這瞎指揮!” 母親被嗆得臉色發(fā)白:“我這不是為你好......”“為我好?” 李瑤突然把毛巾摔在地上,“每次都是為我好,可誰問過我真正想要什么?” 淚水順著臉頰滑落,她轉(zhuǎn)身跑出教室,留下母親站在原地,看著空蕩蕩的舞蹈室,滿心都是委屈與不解。父親刪掉游戲視頻,兒子砸壞鼠標(biāo),外殼裂開縫隙。
臥室門被重重摔上的瞬間,玻璃杯在茶幾上震顫。林悅把書包甩在地上,染成紫色的發(fā)尾隨著動作掃過泛紅的耳尖。母親舉著成績單沖進(jìn)來:“數(shù)學(xué)考 38 分,還有臉染頭發(fā)?”“要你管!” 林悅突然轉(zhuǎn)身,指甲深深掐進(jìn)掌心,“從選班到剪頭發(fā),你什么時(shí)候問過我意見?” 母親被這充滿敵意的眼神刺得后退半步,抓起桌上的手機(jī)砸過去:“看這些沒用的東西才考成這樣!” 手機(jī)擦著林悅臉頰飛過,在墻上撞出裂痕,她摸了摸微微刺痛的皮膚,突然抓起桌上的相框狠狠摔在地上。玻璃碎裂聲中,兩代人的憤怒在狹小房間里炸開,那些未被傾聽的委屈和過度緊繃的期待,化作尖銳的武器互相攻擊。日記本被翻開,女兒搶過撕成碎片,紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。廣東青少年親子教育咨詢師
母親要求打掃房間,女兒掀翻垃圾桶,垃圾灑落滿地。浙江親子教育方法青少年親子教育
操場角落,劉昊把籃球砸向墻壁:“我說了不想?yún)⒓颖荣?!?父親追過來抓住他胳膊:“這是為班級爭光的機(jī)會,別任性!”“放開我!” 劉昊用力掙脫,轉(zhuǎn)身要跑。父親急得拽住他校服后領(lǐng),劉昊一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒,怒火瞬間被點(diǎn)燃。他轉(zhuǎn)身揮拳,父親下意識格擋,兩人扭打在一起。直到同學(xué)跑來拉開他們,劉昊喘著粗氣,校服被扯破,父親的眼鏡也掉在地上摔裂鏡片。看著彼此狼狽的樣子,父子倆都沉默了,憤怒過后,只剩下滿心的疲憊與無奈。浙江親子教育方法青少年親子教育