虛擬現(xiàn)實在教育中的應(yīng)用如今，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)成為促進教育發(fā)展的一種新型教育手段。傳統(tǒng)的教育只是一味的給學(xué)生灌輸知識，而現(xiàn)在利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以幫助學(xué)生打造生動、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過真實感受來增強記憶，相比于被動性灌輸，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進行自主學(xué)習(xí)更容易讓學(xué)生接受，這種方式更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，各大院校利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)還建立了與學(xué)科相關(guān)的虛擬實驗室來幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。虛擬現(xiàn)實在設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)在設(shè)計領(lǐng)域小有成就，例如室內(nèi)設(shè)計，人們可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)把室內(nèi)結(jié)構(gòu)、房屋外形通過虛擬技術(shù)表現(xiàn)出來，使之變成可以看的見的物體和環(huán)境。同時，在設(shè)計初期，設(shè)計師可以將自己的想法通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬出來，可以在虛擬環(huán)境中預(yù)先看到室內(nèi)的實際效果，這樣既節(jié)省了時間，又降低了成本多感知性表示計算機技術(shù)應(yīng)該擁有很多感知方式，比如聽覺，觸覺、嗅覺等等。高淳區(qū)推廣VR開發(fā)服務(wù)熱線

虛擬現(xiàn)實動畫在***模擬中的應(yīng)用虛擬戰(zhàn)場環(huán)境 采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)使受訓(xùn)者在視覺和聽覺上真實體驗戰(zhàn)場環(huán)境、熟悉將作**域的環(huán)境特征。用戶通過必要的設(shè)備可與虛擬環(huán)境中的對象進行交互作用、相互影響，從而產(chǎn)生“沉浸”于等同真實環(huán)境的感受和體驗。虛擬戰(zhàn)場環(huán)境的實現(xiàn)方法可通過相應(yīng)的三維戰(zhàn)場環(huán)境圖形圖像庫，包括作戰(zhàn)背景、戰(zhàn)地場景、各種武器裝備和作戰(zhàn)人員等。通過背景生成與圖像合成創(chuàng)造一種險象環(huán)生、幾近真實的立體戰(zhàn)場環(huán)境。使演練者“真正”進入形象逼真的戰(zhàn)場。從而可以增強受訓(xùn)者的臨場感覺，**提高訓(xùn)練質(zhì)量。高淳區(qū)推廣VR開發(fā)服務(wù)熱線首先，部分用戶使用VR設(shè)備會帶來眩暈、嘔吐等不適之感，這也造成其體驗不佳的問題。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)(英文名稱：Virtual Reality，縮寫為VR)，其名詞**早是由美國VPL Research公司的創(chuàng)建人拉尼爾(Jaron Lanier)于1989年提出的 [1]，1990年11月27日，錢學(xué)森將虛擬現(xiàn)實翻譯為“靈境”，又稱靈境技術(shù)或虛擬實境，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項全新的實用技術(shù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)囊括計算機、電子信息、仿真技術(shù)，其基本實現(xiàn)方式是以計算機技術(shù)為主，利用并綜合三維圖形技術(shù)、多媒體技術(shù)、仿真技術(shù)、顯示技術(shù)、伺服技術(shù)等多種高科技的***發(fā)展成果，借助計算機等設(shè)備產(chǎn)生一個逼真的三維視覺、觸覺、嗅覺等多種感官體驗的虛擬世界，從而使處于虛擬世界中的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。隨著社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對VR技術(shù)的需求日益旺盛。VR技術(shù)也取得了巨大進步，并逐步成為一個新的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。

概括地說，虛擬現(xiàn)實是人們通過計算機對復(fù)雜數(shù)據(jù)進行可視化操作與交互的一種全新方式，與傳統(tǒng)的人機界面以及流行的視窗操作相比，虛擬現(xiàn)實在技術(shù)思想上有了質(zhì)的飛躍。虛擬現(xiàn)實中的“現(xiàn)實”是泛指在物理意義上或功能意義上存在于世界上的任何事物或環(huán)境，它可以是實際上可實現(xiàn)的，也可以是實際上難以實現(xiàn)的或根本無法實現(xiàn)的。而“虛擬”是指用計算機生成的意思。因此，虛擬現(xiàn)實是指用計算機生成的一種特殊環(huán)境，人可以通過使用各種特殊裝置將自己“投射”到這個環(huán)境中，并操作、控制環(huán)境，實現(xiàn)特殊的目的，即人是這種環(huán)境的主宰。Unreal Engine：另一個強大的游戲引擎，適合高質(zhì)量圖形和復(fù)雜的交互。

虛擬現(xiàn)實動畫在城市規(guī)劃中的應(yīng)用城市規(guī)劃一直是對全新的可視化技術(shù)需求**為迫切的領(lǐng)域之一，虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以廣泛的應(yīng)用在城市規(guī)劃的各個方面，并帶來切實且可觀的利益： 展現(xiàn)規(guī)劃方案虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的沉浸感和互動性不但能夠給用戶帶來強烈、逼真的感官沖擊，獲得身臨其境的體驗，還可以通過其數(shù)據(jù)接口在實時的虛擬環(huán)境中隨時獲取項目的數(shù)據(jù)資料，方便大型復(fù)雜工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、投標(biāo)、報批、管理，有利于設(shè)計與管理人員對各種規(guī)劃設(shè)計方案進行輔助設(shè)計與方案評審。如今，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)成為促進教育發(fā)展的一種新型教育手段。雨花臺區(qū)營銷VR開發(fā)服務(wù)電話

施皮格爾（Spiegel）討論了可能由VR技術(shù)帶來的社會危害以及相應(yīng)的公共政策。高淳區(qū)推廣VR開發(fā)服務(wù)熱線

VR技術(shù)幫助玩家“真實”實現(xiàn)了自己的夢想，例如使命召喚的VR版本可以讓玩家體驗真實的戰(zhàn)場，實現(xiàn)普通人的戰(zhàn)場夢：STEAM的B. BraunFuture Operating Room游戲讓玩家過了把醫(yī)生的癮。還有賽車、飛行等數(shù)不勝數(shù)。 [5]虛擬現(xiàn)實在手機上的應(yīng)用由于手機和周遭電子設(shè)備的智能化，VR技術(shù)與手機的結(jié)合可謂是相得益彰，在桌面式虛擬現(xiàn)實方面，手機可以通過安裝APP來模擬各種控制器來達(dá)成例如空調(diào)溫度的控制，智能電視頻道換臺，窗簾的自動開關(guān)等，這也是**近各廠商樂忠的生態(tài)家居的概念。高淳區(qū)推廣VR開發(fā)服務(wù)熱線

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