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浙江企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)

來源: 發(fā)布時間:2025-05-08

培訓式咨詢,咨詢式培訓又名,是一種咨詢和培訓方式的結(jié)合,這種培訓方式既避免了傳統(tǒng)培訓效果不***的弊端,同時于咨詢來講,也節(jié)約了成本。實質(zhì)上講:培訓式咨詢是在顧問的指導下、充分調(diào)動企業(yè)本身的積極性來解決企業(yè)本身問題的一種新的咨詢方式。

培訓式咨詢是“咨詢方以合同的方式與客戶方簽訂顧問培訓協(xié)議,然后由培訓師進行調(diào)研,在根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地實施相關(guān)培訓和指導,為企業(yè)的實際存在的問題給予解決意見和建議”。這種融合了咨詢和單純培訓的模式正成為企事業(yè)單位推崇的一種咨詢模式。 |江蘇卓聘服務(wù)外包有限公司,在企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。浙江企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)

浙江企業(yè)培訓與咨詢服務(wù),企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)

培訓式咨詢,咨詢式培訓又名,是一種咨詢和培訓方式的結(jié)合,這種培訓方式既避免了傳統(tǒng)培訓效果不***的弊端,同時于咨詢來講,也節(jié)約了成本。實質(zhì)上講:培訓式咨詢是在顧問的指導下、充分調(diào)動企業(yè)本身的積極性來解決企業(yè)本身問題的一種新的咨詢方式。確立培訓式咨詢意向培訓顧問就相關(guān)培訓問題達成初步協(xié)議簽訂培訓式咨詢服務(wù)雙方根據(jù)需求簽訂協(xié)議企業(yè)診斷培訓顧問深入企業(yè),揭示企業(yè)存在的問題和困難制定方案根據(jù)調(diào)研結(jié)論,制定出初步的培訓方案設(shè)計培訓課程根據(jù)診斷得出的培訓方案,設(shè)計培訓課程,期間培訓顧問與企業(yè)方反復溝通和研討,設(shè)計培訓課程實施培訓式咨詢培訓顧問本著咨詢與互動的教學方式、以及解決問題的目的進行培訓跟蹤服務(wù)對培訓效果進行評估,評估包括知識、技能、行為和績效四個部分,同時在項目結(jié)束后,培訓顧問會不定期與學員溝通,提高培訓的轉(zhuǎn)化率。一站式企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)|江蘇卓聘服務(wù)外包有限公司,為企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)專家。

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培訓的原則:

公司對員工的培訓遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性原則。

(一) 系統(tǒng)性員工培訓是一個全員性的、***的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。

(二) 制度化建立和完善培訓管理制度,把培訓工作例行化、制度化,保證培訓工作的貫徹落實。

(三) 主動性強調(diào)員工參與和互動,發(fā)揮員工的積極、主動性。

(四) 多樣化開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型,考慮培訓內(nèi)容和形式的多樣性。

(五) 效益性員工培訓是人、財、物投入的過程,是價值增值的過程,培訓應該有產(chǎn)出和回報,應該有助于提升公司的整體績效。

培訓服務(wù)是指針對培訓活動所提供的包含需求研究、開發(fā)、實施、管理等服務(wù)的支持工作。培訓服務(wù)相當于培訓業(yè)的企業(yè)管理咨詢,幫助培訓機構(gòu)、企業(yè)培訓部等順利運行,準確執(zhí)行培訓任務(wù),是一項新生的工作領(lǐng)域。培訓是培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內(nèi)培訓以技能傳遞為主,時間則側(cè)重上崗前。 為了達到統(tǒng)一的科學技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè),通過目標規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術(shù)手段,達到預期的水平提高目標,提升戰(zhàn)斗力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!|江蘇卓聘以專業(yè)的態(tài)度,提供企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)。

流程:

測評

1、組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的發(fā)展階段,找出現(xiàn)有的管理問題,為了解決現(xiàn)有的管理問題,各級管理者應該具有什么樣的勝任能力;同時明確公司發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計劃,為了完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計劃,人力資源應該具有什么樣的勝任能力,應該如何提升。

2、管理人員測評。對各級管理者的管理知識、管理技能、管理風格進行測評,形成個人特質(zhì)報告,包括其個人的優(yōu)勢、特長、缺點及不足,通過各種測評方法讓管理者個人充分認識到自己的短板及不足,產(chǎn)生主動參加培訓以提升自身能力的內(nèi)驅(qū)力,變被動培訓為主動培訓。規(guī)劃根據(jù)培訓需求,針對性的設(shè)計培訓課程,配置師資,制定培訓規(guī)劃。培訓課程開發(fā)體系建立,內(nèi)外培訓師隊伍建立與整合。培訓培訓過程中效果把控體系建立。輔導/跟蹤形成各種有效的培訓轉(zhuǎn)化方案,培訓的輔導/跟蹤體系建立。管理將所學的東西應用到管理工作中去,建立管理應用評估體系。 |企業(yè)培訓與咨詢服務(wù),江蘇卓聘是您的明智之選。浙江企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)

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培訓項目開發(fā)是指針對培訓需求研究出的問題,建立新的培訓項目,包括培訓項目可行性研究及細節(jié)研究等,重要的一方面是提出項目計劃,尤其是執(zhí)行計劃于預期效果。培訓項目開發(fā)的質(zhì)量直接決定培訓效果,因此培訓項目的開發(fā)必須由專業(yè)人員進行。

結(jié)構(gòu):

培訓部(機構(gòu))建立也是培訓服務(wù)公司的業(yè)務(wù)之一,培訓服務(wù)公司應該具有培訓部建立,培訓機構(gòu)建立的能力,幫助目前沒有設(shè)立培訓部但有設(shè)立需求的企業(yè)建立培訓部,或者為有意向在培訓行業(yè)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的培訓機構(gòu)建立服務(wù),有效降低創(chuàng)業(yè)風險與創(chuàng)業(yè)門檻。培訓服務(wù)對人才要求較高,除了要具有培訓行業(yè)的基礎(chǔ)知識外,還要具備企業(yè)管理咨詢的相關(guān)知識和技能。國內(nèi)目前對行業(yè)分類尚無培訓服務(wù)行業(yè),而是歸類于教育培訓行業(yè),因此目前暫時無法注冊專業(yè)的培訓服務(wù)公司或機構(gòu)。 浙江企業(yè)培訓與咨詢服務(wù)

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