康維偉業(yè)為大家普及幾點選取智能教育平板/教學一體機的要點之處：

觸控交互技術(shù)：目前主流的會議平板多是電阻式、電容式和紅外式三種，電阻式成本低廉，可以采用多種介質(zhì)觸控，但是材質(zhì)較軟易產(chǎn)生劃痕，且可視度低。紅外觸摸屏技術(shù)成熟，壽命長，適用于多尺寸，電容式成本較高，其原理是利用特和屏幕接觸時產(chǎn)生的電流來定位，因此非生物體不能操控。并且尺寸過大穩(wěn)定性即會降低。

系統(tǒng)主要配置：和電腦手機一樣，一臺智能會議/教學一體機的性價比決定于它的CPU內(nèi)存、處理主要等主機配置。康維偉業(yè)智能教育平板/教學一體機的CPU內(nèi)存可達4G，GPU存儲容量為32G ROM，采用2.0GHz八核高性能處理引擎和四核圖像加速芯片，滿足日常工作生活所有需求。并且康維偉業(yè)智能教育平板/教學一體機支持安卓和Windows雙系統(tǒng)一體化，一鍵式切換操作。 教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，讓您滿意，歡迎您的來電哦！西藏幼教機

多媒體教學一體機給課堂帶來的積極作用

隨著社會進入以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為中心的數(shù)字化時代，當今的課堂教學需要一種既能替代黑板、又能替代多媒體投影；既能方便地引入數(shù)字化信息資源，又能增強師生參與、對話和交互的教學環(huán)境。多媒體教學一體機的出現(xiàn)，突破了黑板、粉筆、板擦“三位一體”教學模式，為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術(shù)可能和方便。在課堂教學中，我們可以利用多媒體教學一體機完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動、合作，拓展教學資源；下面小編帶大家看一下多媒體教學一體機帶來的積極作用。 江蘇教學一體機好嗎如何選購智能教學一體機？

運用多媒體教學設備誘發(fā)學生創(chuàng)新動機。亞里士多德說過：“思維是從疑問和驚奇開始的，常有疑點，常有問題，才能常有思考，常有創(chuàng)新。”運用多媒體以圖文聲像的形式來呈現(xiàn)問題，更能引起學生的注意，誘發(fā)學生學習動力，使學生帶著強烈的學習意愿與明確的學習目的來展開主動探究，從而為創(chuàng)造性學習打下基礎。

運用多媒體豐富學生思維表象。學生能夠創(chuàng)造性地解決問題、自主地發(fā)現(xiàn)問題，這些都并不是憑空產(chǎn)生的，而是學生大腦的積極活動，是發(fā)揮學習主觀能動性，釋放潛能、張揚個性的具體體現(xiàn)。

采用多媒體可以使學生突破教學時空的限制，獲得更多的感性材料，豐富學生的思維表象，從而使得學生的主動探究、積極思維、創(chuàng)造性學習具有了根源。只有建立在大量形象認知基礎上的學習，才能突破教學的種種限制，發(fā)現(xiàn)新的問題，提出新的可能，探求新的途徑。這樣才能逐漸增強學生的問題意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與能力。學生置身于特定的教學情境中，更能思維，從而產(chǎn)生更多的疑問，自主地提出問題，敢于挑戰(zhàn)教材與，勇于發(fā)表個人見解，這正是學生創(chuàng)新意識與能力的集中體現(xiàn)。

多媒體教學一體機有哪些優(yōu)勢呢？1、高清顯示：智能教學一體機自身高清大屏顯示,分辨率就可以達到1080P,并且有防炫潤眼的功能,在相同大小的屏幕上,智能教學一體機屏幕展示的內(nèi)容細膩流暢無色差,能夠呈現(xiàn)更多的細節(jié),給廣大的師生帶來“真實”的視覺體驗。2、無線投屏：通過無線投屏設備,我們能輕松將手機、電腦等屏幕無線投屏帶教學一體機上。不僅提高了教學的效率,讓老師及時地將教學想法展示在課堂上,同時又能利用網(wǎng)絡資源,讓學生可以獲取更多的知識。3、多屏互動：無線投屏的屏幕反控功能,教師可以在手機、電腦、教學一體機等屏幕上用手或觸摸筆直接進行教學內(nèi)容進行批注、修改、擦除等,實現(xiàn)當下“走動式”教學,一改傳統(tǒng)的老師只能坐在電腦前,學生看投影儀的埋頭教學模式。多媒體教學一體機的應用給教育帶來了前所未有的便利,實現(xiàn)了真正意義上的智慧課堂。教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，讓您滿意，歡迎新老客戶來電！

教學觸摸一體機主要是由觸摸屏、液晶顯示屏、計算機、音響功放等集成于一體的教育裝備,有強大的多媒體教學功能和豐富的教學資源利用,以下幾點是升皇牌子的教學觸摸一體機的使用主要功能：（1）所有不透明物體或手寫觸摸功能。液晶觸摸一體機主要有紅外技術(shù)以及光學技術(shù)的兩種類型,均可使用不透明物體或直接手寫觸摸操作,解決了需要專門使用筆書寫的限制,而且還可以在觸摸屏上對書寫編輯內(nèi)容進行保存與共享。（2）配套電子白板教學軟件支持多種多媒體文件的導入、編輯與批注。電子白板教學軟件支持對各種Office文件的導入、編輯與批注,同時也能夠?qū)D片、文字、Flash動畫的插入與編輯,方便教學的資源利用與交流。（3）具有豐富的教學資源與網(wǎng)絡資源。液晶觸摸一體機里專門使用的內(nèi)置教學軟件具有豐富的幼兒教學資源或中小學教學資源,像物理、化學等學科方面的實驗演示功能等,以及比較新的網(wǎng)絡教學資源,以方便老師課堂教學的靈活運用,豐富學生的重難點知識。（4）具有視頻會議與教學功能。液晶觸摸一體機通過外置的攝像頭、拾音設備與圖像信號的采集,能夠?qū)崿F(xiàn)異地的網(wǎng)絡視頻交流與教學。深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設計，歡迎您的來電哦！四川教學幼教機批發(fā)

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在教學中，激發(fā)學生的學習興趣可以明顯的提高他們學習科目的熱情，要學會利用多種教學儀器，而多媒體教學一體機就是整合了以往所有輔助教學儀器的新產(chǎn)品。心理學認為：“興趣是讓人積極探索追求的心理傾向?！庇辛伺d趣，學生才能注意力集中，思維主動活躍，充分發(fā)揮學生的想象力及記憶力，一體機能生動的展示大量信息，創(chuàng)造濃厚的教學氛圍。教學一體機可以幫助學生突破重點、難點，有效的提高了教學效率。傳統(tǒng)教學中，由于女學生普遍不善于抽象思維，而擅長于形象思維，在教學中普遍感到困難。用一體機上課后，由于計算機的輔助作用，將各種抽象的知識概念，以直觀的形象的形式展現(xiàn)在學生面前，適應了女學生擅長形象思維的特點，故而學習效果明顯增強。運用多媒體觸控教學一體機輔助教學，在教育領(lǐng)域正越來越大的發(fā)揮著作用，作為教育工作者，一方面，要加強新技術(shù)的學習，積極參加教學課件的制作，另一方面，要探索如何揚長避短，因教師、因課、因?qū)W生而適宜的運用一體機輔助教學，使其發(fā)揮比較大的效用。西藏幼教機