利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,是對幼兒進行思想品德教育的有效手段。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度,體驗著人們的思想感情,可以逐步認識社會的道德行為準則和風尚。利用玩具游戲能對幼兒進行美育教育。豐富多彩的游戲,為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,幼兒在游戲中,不僅能感受到美,而且能提高審美能力,并能學習用各種手段去創(chuàng)造美。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,能促進思維發(fā)展和動手操作的習慣,形成手腦并用的目的,在使用各種材料的過程中,可直接了解各種物質(zhì)的性能,認識各種材料的形狀、數(shù)量等,并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗,而孩子的設(shè)計、構(gòu)思的能力,也都可得到鍛煉。工具類:主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,訓練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。安徽直銷毛絨玩具
4周歲至6周歲為學前期,這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長,仍有輕度的手腳不靈活,有粗心及不安靜等特征??蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學齡兒童,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲??蛇x購風箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和保護性用品、手工藝用品、玩偶,木偶和演戲小丑、運動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。一般的玩具在使用說明中都會標明該玩具的適用年齡范圍,可以根據(jù)小孩的年齡選購。安徽直銷毛絨玩具數(shù)字算盤文字類:訓練幼兒的精細動作,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準確理解,進而鍛煉肌肉的靈活性。
一般來說,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計和制造的,其特點與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國,兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具,它擁有一個關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是,由于兒童處于一個不斷成長的不穩(wěn)定期,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,普遍都有喜新厭舊的心理。因此,兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細分玩具:如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。
交通玩具類:通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解,在些基礎(chǔ)上訓練其組裝、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。拖拉類:提高孩子們的認知能力,根據(jù)不同的拖拉動物,讓其知道各種動物的不同特點,鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。拼板玩具類:由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成,在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎(chǔ)上,鍛煉思考的能力,同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神??ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,是對幼兒進行思想品德教育的有效手段。
數(shù)字算盤文字類:在訓練孩子鑲嵌能力的同時,進行大動作的練習,訓練幼兒的精細動作,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準確理解,進而鍛煉肌肉的靈活性。工具類:主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力;巧妙的拖拉設(shè)計,鍛煉兒童的行走能力,鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力。安徽直銷毛絨玩具
作為兒童玩具,它擁有一個關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。安徽直銷毛絨玩具
玩具可以調(diào)動孩子的積極性:孩子身心的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用,符合幼兒的心理愛好和能力水平??梢詽M足他們活動的需要,提高活動的積極性。例如“搖馬”玩具,幼兒會自然地騎上,前后擺動,既滿足他們活動的要求,又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒,因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具,可以引起幼兒做多種活動,各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗,用娃娃做游戲,可以由簡單到復(fù)雜,變化多端,多種多樣。安徽直銷毛絨玩具
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