寶麗康律動教室音樂訓練的作用 （1）寶麗康律動教室不僅可以培養(yǎng)患兒養(yǎng)成遵守社會秩序的習慣，而且可以激發(fā)患兒積極參與和配合進行社會活動的能力，以愉悅的心情學習各項社會技能。同時，在接受音樂律動訓練過程中，教育人員可以輔導患兒進行有規(guī)律的運動和舞蹈，鍛煉患兒的神經(jīng)系統(tǒng)，逐步完成一系列復雜的運動，發(fā)展患兒的肌肉群體和全身協(xié)調(diào)能力。（2）患兒在集體訓練中，由于好奇心使然，會對環(huán)境做出積極的反應，隨著音樂做出點頭、搖擺或者抬手踏腳的活動。這些有節(jié)奏的運動，可以培養(yǎng)患兒的平衡感、空間控制能力、全身的敏捷度和方向感，增強患兒的肌肉群能力，改善患兒對精細運動的控制能力。（3）患兒在寶麗康律動教室集體音樂訓練過程中，需要和周邊的伙伴或者教育人員進行溝通，發(fā)展患兒本身的語言溝通和交流能力。對于中重度智障的兒童，他們會積極地通過手勢和圖片的形式表達他們的好奇心和試圖參與集體活動的意愿。接受來自集體音樂訓練的聲音，能夠增強患兒感覺系統(tǒng)的發(fā)育，幫助患兒增強中長期記憶功能等。 ?兒童康復科規(guī)劃方案，效果圖案例展示。重慶特殊教育學?？到膛嘤杻?nèi)容
寶麗康感覺統(tǒng)合訓練室是指為提高個體感覺統(tǒng)合能力、減少感覺統(tǒng)合失調(diào)對個體生活、學習的負面影響而開展有計劃的訓練活動的功能教室。通過感覺統(tǒng)合訓練，兒童與環(huán)境產(chǎn)生互動，有助于兒童認識物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等；認識自己身體內(nèi)部的信息，認識身體與環(huán)境的關系，發(fā)展動作身體的能力，有助于應變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。感統(tǒng)訓練室適用于特殊教育學校、康復中心、康復醫(yī)院、福利院的自閉癥、智力障礙、學習障礙、發(fā)育遲緩、不明運動障礙兒童。自閉癥康教培訓規(guī)劃情景模擬訓練室案例參考。
多媒體感官互動訓練室簡介：多媒體感官互動訓練室是給特殊需要兒童準備的一個悠閑和舒適空間，一個充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設計理念采用歐美、香港、中國臺灣等先進康復工作地區(qū)的專業(yè)康復理論，在設計上，著重遵循不同功能分區(qū)的訓練整合性及個別功能區(qū)的訓練彈性寬度等原則。透過精心設計的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設施，營造出一個富有吸引力及舒適度的康復環(huán)境，給予特殊需要兒童觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中，結合治療師的訓練課程，讓兒童主動探索環(huán)境，在愉悅的訓練過程中發(fā)展心智和身體動作。寶麗康多媒體感官互動訓練室的訓練內(nèi)容有：鼓勵兒童主動參與多媒體感官互動訓練，康復活動以訓練及學習功能為思考的方向，以游戲形式進行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強調(diào)治療師與兒童之間的互動。
寶麗康律動教室是用于互動教學和康復訓練雙重優(yōu)勢的綜合訓練功能室。該教室早期用于聾生和盲生的訓練，但隨著現(xiàn)代康復醫(yī)學的發(fā)展，律動教室得到了更多的運用，包括音樂康復，舞蹈康復，戲劇康復等，豐富兒童的訓練方式，增強趣味性，培養(yǎng)興趣愛好。律動教室是特殊教育機構、康復中心必備的教學設施。學生在音樂的伴奏下，可以通過三種方式進行節(jié)奏鍛煉：一是通過與音樂同步燈光的節(jié)奏變化，二是通過埋設的磁電感應裝置為佩戴助聽器的學生提供良好音質(zhì)，三是通過地板的震動傳導，使學生感受到音樂的韻律感。在這三種方式的單獨或多重作用下，教師指導學生進行體操或舞蹈動作教學，可以時學生反應靈敏、動作優(yōu)美、體質(zhì)增強，從而達到律動教學的目的。兒童康復中心如何規(guī)劃，費用是多少？
寶麗康語言/言語康復室（ST室）主要器材構音與語音康復設備：口部構音類設備／言語障礙測量儀：用于言語障礙的功能評估；言語障礙矯治儀：用于言語障礙的康復訓練、療效監(jiān)控；構音障礙測量儀：用于構音障礙的功能評估；構音障礙康復訓練儀：用于構音障礙的康復訓練；語音障礙測量儀：用于語音障礙的功能評估；語音障礙康復訓練儀：用于語音障礙的康復訓練；言語重讀干預儀：用于言語韻律障礙的功能評估與康復訓練；鼻音測量與訓練儀：用于鼻音障礙的功能評估與康復訓練語言能力評估與康復設備：言語語言綜合訓練儀：用于言語語言障礙的綜合康復訓練；主題教育系統(tǒng)：用于語言障礙的主題康復訓；輔助溝通訓練儀：用于溝通障礙的輔助溝通和康復訓練；早期語言評估與干預儀：用于早期語言障礙的功能評估與康復訓練；語言康復訓練儀：用于語言障礙的康復訓練。體育鍛煉，不等同于感統(tǒng)訓練！特殊教育學?？到膛嘤栒n程內(nèi)容
感覺統(tǒng)合器材的使用方法有哪些？重慶特殊教育學?？到膛嘤杻?nèi)容
寶麗康理療室的主要項目：低頻電療：直流電療法、直流電藥物導入療法。中頻電療：音頻電療、正弦調(diào)制中頻電療、脈沖中頻電療、高級電腦中頻電療、干擾電療、中頻電藥物滲透康復。高頻電療：五官科超短波電療、超短波電療、微波電療、毫米波電療。超聲波療法：心腦血管超聲波康復。光療法：窄譜紅光療法、紅外線療法、冷光紫外線療法、體腔水冷紫外線療法、全身紫外線療法磁療法：穴位貼磁療法、脈沖磁療、低頻交變磁振動溫熱療法。牽引法：頸腰椎牽引康復。按摩法：全身電動按摩療法。重慶特殊教育學?？到膛嘤杻?nèi)容
成都市寶麗康科技有限公司辦公設施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在寶麗康近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌寶利康等。公司堅持以客戶為中心、寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的康復教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓練室，情景模擬訓練室，從而使公司不斷發(fā)展壯大。