少兒編程大揭秘,三個(gè)角度解答你的疑惑!少兒編程學(xué)什么?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門(mén)用的是scratch,美國(guó)麻省理工大學(xué)開(kāi)發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;到了比較高年級(jí)的階段,就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來(lái)從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++,C++是底層編程語(yǔ)言,可以控制機(jī)器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。為什么要學(xué)少兒編程?少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,啟迪創(chuàng)新意識(shí)的綜合訓(xùn)練課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,常常會(huì)涉及坐標(biāo)系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)。而且編程語(yǔ)言由一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞組成,學(xué)習(xí)編程本身即是在對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化記憶和運(yùn)用。什么時(shí)候?qū)W少兒編程?在這個(gè)科技時(shí)代中,孩子們對(duì)智能手機(jī),平板電腦的使用駕輕就熟。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者之外,他們應(yīng)該看到科技背后的世界,真正去了解周?chē)氖挛?,甚至掌握?chuàng)造未來(lái)生活的主動(dòng)權(quán)。而這一切都與編程有關(guān)。臺(tái)州溫嶺哪里有少兒編程,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。路橋區(qū)機(jī)器人少兒編程賽事
學(xué)編程的孩子更聰明,因?yàn)檫壿嫺鼜?qiáng)!不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),具體到寫(xiě)作文、做數(shù)學(xué)題、演講、做實(shí)驗(yàn),都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?。很多小孩?xiě)作文前后文不通,數(shù)學(xué)做題跳步驟、說(shuō)話沒(méi)有條理、做物理或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)不知所措,都是因?yàn)檫壿嫴缓玫脑?。編程有一套?yán)密的邏輯思維體系,孩子會(huì)學(xué)會(huì)先理解問(wèn)題,然后分析問(wèn)題,再解決問(wèn)題。在解決的過(guò)程中,也要不斷去檢視,如果出現(xiàn)之前考慮不周到的時(shí)候,也就是出現(xiàn)bug了,再去rebug?!熬幊趟季S”就是一個(gè)人解決生活難題的底層思維能力,人與人之間大的差距,就在這里。相比數(shù)學(xué)太難,容易消耗孩子自信,編程的入門(mén)是沒(méi)有門(mén)檻的。也就是說(shuō),不管什么樣的孩子,都能在接觸編程的過(guò)程中訓(xùn)練自己的邏輯能力,有望養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,讓各科成績(jī)得到一個(gè)質(zhì)的提升!臺(tái)州c++少兒編程機(jī)構(gòu)言圖STEM中心開(kāi)設(shè)線下少兒編程,歡迎聯(lián)系咨詢。
什么樣的孩子適合學(xué)編程?近幾年,編程教育越來(lái)越火。編程能夠應(yīng)用在計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電子、通訊、控制學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,正好契合STEAM教育精髓——多學(xué)科、實(shí)踐性。人工智能時(shí)代的到來(lái),我們的孩子也必然要把編程當(dāng)做自己工作和接觸世界的一個(gè)重要工具,眼看著身邊越來(lái)越多的孩子都順應(yīng)時(shí)代潮流開(kāi)始學(xué)編程,可能你也在疑惑,我的孩子適合學(xué)嗎?我的孩子是否該涉獵一些編程方面的知識(shí)呢?學(xué)習(xí)不分性別,男孩女孩都可以。編程不分性別,女孩同樣適合學(xué)習(xí),女孩的邏輯思維能力并不比男孩子遜色,想象力和思考維度同樣豐富,并且在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性上表現(xiàn)出色,她們同樣適合編程的學(xué)習(xí)。機(jī)械、編程感興趣的孩子。孩子不論學(xué)什么,興趣才是好的老師。對(duì)于很多東西,孩子在真正接觸之前是不清楚的,因此孩子的興趣和天賦需要家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)。編程是通向未來(lái)的語(yǔ)言。也許孩子不一定真的要去寫(xiě)代碼、做開(kāi)發(fā),但孩子們得知道這些技術(shù)、科技到底是怎么回事,對(duì)于事情的本質(zhì)有所了解,然后再下一步才能更好地利用這些工具去解決問(wèn)題。喜歡玩游戲的孩子,往往對(duì)游戲規(guī)則理解迅速且容易上手,對(duì)游戲的潛在邏輯也更敏感,更容易發(fā)現(xiàn)一些竅門(mén),這樣的孩子本身就非常適合學(xué)習(xí)機(jī)器人。
孩子幾歲適合接受少兒編程呢?對(duì)于5~7歲的孩子,剛開(kāi)始可以進(jìn)行樂(lè)高大小顆粒作為機(jī)器人編程啟蒙教育,為后期的機(jī)器人編程做基礎(chǔ)鋪墊;對(duì)于7~9歲的孩子,可以學(xué)習(xí)Scratch兒童積木式編程;對(duì)于9~10歲的孩子,也是可以學(xué)習(xí)Micro:bit智能硬件以及makecode編程軟件,對(duì)于11~12歲的孩子,可以開(kāi)始Python智能機(jī)器人編程……針對(duì)不同年齡的孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)習(xí)不同的東西,一般5-18歲少年兒童進(jìn)階式學(xué)習(xí)的機(jī)器人編程課程體系,即9階人工智能&機(jī)器人編程課程體系。通過(guò)不同階段的機(jī)器人編程教育,逐步挖掘孩子們的潛質(zhì),培養(yǎng)孩子在編程方面的興趣和能力。臺(tái)州路橋哪里有少兒編程,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。
少兒編程竟然對(duì)解高考題有幫助?縱觀這幾年的高考全國(guó)試卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:各科考題中逐漸出現(xiàn)了以編程為內(nèi)核的相關(guān)題目的身影。這些編程題其實(shí)并不難,很多時(shí)候往往是解題時(shí)的思路陷入困境,無(wú)法快速得出結(jié)果。但這些題目對(duì)于學(xué)過(guò)編程的孩子來(lái)說(shuō),就如身體記憶一般熟練運(yùn)用編程思維來(lái)準(zhǔn)確得出結(jié)論,簡(jiǎn)直就是送分題。所以我們說(shuō),學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于解高考題有很大幫助,掌握了思維邏輯,無(wú)論遇到怎樣的難題都不會(huì)發(fā)憷。事實(shí)上,這些年高考卷中出現(xiàn)編程相關(guān)的題目,早已不稀奇了,它考驗(yàn)著孩子的邏輯思維能力,也暗示了編程教育正在一步步走向主流教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2019年至2020年,涉及編程教育的政策已出臺(tái)了14項(xiàng)。根據(jù)國(guó)家政策,2020往后的人才選拔,主要是為了聚焦培養(yǎng)芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造等國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的人才。其中,與編程相關(guān)的領(lǐng)域占比高達(dá)40%。國(guó)家已經(jīng)在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改ge試點(diǎn)??梢钥闯鰢?guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育階段的人才培養(yǎng)和人才選拔的方式都更加多元化,也越來(lái)越重視對(duì)于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)。而少兒編程教育具有極強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,與我國(guó)當(dāng)前新教育**的考察方式與方向相吻合。少兒編程還能激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)重復(fù)的規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,形成一套屬于自己的處事方法論,提高孩子解決問(wèn)題的效率。路橋區(qū)機(jī)器人少兒編程班
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少兒編程與英語(yǔ):本身編程就是以英文為基礎(chǔ)語(yǔ)言,孩子在編寫(xiě)游戲或者小程序時(shí)需要反復(fù)運(yùn)用英文單詞,這樣可以有效地幫助孩子提升對(duì)英語(yǔ)的單詞累計(jì)和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程也不僅是為了學(xué)會(huì)寫(xiě)代碼。對(duì)科學(xué)技術(shù)的探究方法是相通的,在少兒階段運(yùn)用生動(dòng)的事物和孩子感興趣的方式,來(lái)培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的好奇心、思考力和探索精神,提升孩子的科學(xué)素養(yǎng),才能在這個(gè)新時(shí)代更具競(jìng)爭(zhēng)力。編程對(duì)孩子思維能力的開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,扮演著重要的角色,有著難以取代的作用。讓孩子早點(diǎn)接觸編程、學(xué)習(xí)編程、掌握編程,在玩中學(xué)、輕松超越同齡人!路橋區(qū)機(jī)器人少兒編程賽事
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