孩子在抑郁期的時候，會有一些特點：焦慮、逃避、恐懼、敵對，不喜歡學習，不好的體驗和感受會讓他對學校產生排斥;對于一些事件，孩子容易從負面的角度去解讀，從而對他人(老師、同學)產生敵對情緒。在這個狀態(tài)下，他會逃避上學。

而對于躁郁癥者來說，在24小時中，早上是一天中比較差的狀態(tài)，晚上7、8點后的狀態(tài)比較好，比較興奮。

所以，很多家長看到，孩子會黑白顛倒上網、打游戲，早上不愿起床。了解了這種情況后，家長一方面要學會理解孩子，理解孩子這些不當行為的背后是疾病。另一方面積極尋求幫助療愈孩子的疾病，當孩子的病情逐漸緩解，孩子找到了努力的目標，厭學的情況也會得到改善。 家長和教師是孩子的重要榜樣，展示積極的學習態(tài)度和樂觀的心態(tài)，能夠對孩子產生良好的影響。滄州兒童青少年心理咨詢工作室排名

青少年心理問題中孩子的情緒不穩(wěn)定可能源于家庭環(huán)境方面的不穩(wěn)定，比如父母經常吵架、父母情緒不穩(wěn)定、家庭bao力等……此外，家庭成員離世、離婚等重大生活事件也會導致孩子情緒不穩(wěn)定。

矛盾的環(huán)境：

如果孩子是處在一個矛盾的環(huán)境里邊，那么他的情緒可能會不穩(wěn)定。比如說，在家里邊父母之間的關系是較沖的，那么在這個時候，他如果要去跟爸爸媽媽其中某一個人親近，或者要站在一個立場的話，他會有很大的壓力，可能無法去應對這些東西，所以這個時候，他的情緒一定會不穩(wěn)定的。

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在心理咨詢中常常會發(fā)現(xiàn)，孩子在厭學的問題背后，隱藏著各種情緒問題，如躁郁癥或抑郁癥。

如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子抑郁寡歡、晚上不睡覺、早上不起床、無心向學、過度玩游戲時，或者突然性情大變、成績波動很大或者有異常行為，就要考慮到有抑郁或者雙相障礙的可能，而不只是手機成癮、厭學或者簡單的青春期叛逆。

很多抑郁癥或躁郁癥的青少年黑白顛倒，晚上玩游戲到2、3點，早上起不來，那是因為24小時中，早上是他低落的狀態(tài)，晚上是他亢奮的狀態(tài)。

家長往往不理解，以為孩子只是玩手機成癮后，才晚上不想睡覺，第二天不想起床。其實孩子的表現(xiàn)，是和這個抑郁癥或躁郁癥的特點有關系。

心理疏導在青少年心理健康中的作用

1、提供情感支持：

心理疏導旨在幫助青少年釋放內心的負面情緒，減輕情緒壓力，通過傾聽和理解，給予他們安慰和支持。這種情感支持有助于他們建立積極的情感表達和情感管理的能力。

2、促進問題解決：

心理疏導幫助青少年分析并解決問題。咨詢師可以引導他們思考問題的根源，發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，并幫助他們制定可行的目標和計劃。

3、增強解決困難的能力：

通過心理疏導，青少年可以學習面對困難和挫折時的應對策略。他們可以培養(yǎng)自我調節(jié)、自我激勵和自我管理的能力，提高解決問題的效果。 抑郁癥表現(xiàn)為情緒的消沉，經常悶悶不樂、悲痛欲絕、自卑、厭世，甚至有不好的企圖或行為。

    學生厭學是教育領域中一個普遍存在的問題，它對學生的學習熱情和學習效果造成了嚴重的影響。從心理學角度來看，學生厭學是一種典型的心理疲倦反應，表現(xiàn)為學生消極對待學習活動的行為反應模式。要幫助孩子克服厭學情緒，我們首先需要找準孩子產生厭學情緒的原因，這樣才能有針對性地解決問題。

厭學情緒可能是因為學習內容不合適或過于單調。孩子們對于學習內容的要求和喜好有所不同，如果學習內容過于枯燥乏味，缺乏趣味性，就容易引發(fā)他們的厭學情緒。為了解決這個問題，教育者可以嘗試創(chuàng)設生動有趣的學習環(huán)境，采用多種教學方法和手段，激發(fā)孩子們的學習興趣和好奇心。其次，孩子們可能對學習產生了一定的認知偏差，認為學習無趣或與自己的興趣愛好無關。這可能是因為他們沒有看到學習的實際意義和應用場景。

教育者可以通過生動的案例，引導孩子們深入理解學習的價值和重要性。同時，將學習與孩子們感興趣的活動相結合，讓他們感受到學習與實際生活的聯(lián)系，從而激發(fā)他們的學習動力。 家長應幫助孩子找到社交困難的原因，尋求心理咨詢的幫助。張家口兒童青少年心理咨詢機構聯(lián)系電話

提供多樣的學習資源和方法，如圖書、繪本、視頻、電子學習軟件等，以滿足不同興趣和學習需求。滄州兒童青少年心理咨詢工作室排名

青少年心理咨詢是專門解決青少年心理問題的機構。它往往結合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因，主要工作為激發(fā)學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學和學習障礙、協(xié)調同學關系和親子關系、中高考心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、高考志愿填報輔導、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全、性格塑造（兒童自閉癥、兒童多動癥、兒童抽動癥、兒童抑郁癥性考試焦慮癥、社交恐懼癥、網絡成癮、學校適應不良綜合癥等青少年心理問題與心理障礙的心理療愈）。滄州兒童青少年心理咨詢工作室排名

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