編導(dǎo)有廣義和狹義之分，狹義上的編導(dǎo)指的是廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)和它同類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)及其從業(yè)者。廣義上的編導(dǎo)指的是在影視傳媒類(lèi)行業(yè)中掌握視聽(tīng)語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)技術(shù)對(duì)其本職工作進(jìn)行創(chuàng)作和編排的人。課程內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)、影評(píng)寫(xiě)作、編寫(xiě)故事與敘事散文、即興評(píng)述、電商欄目分析與策劃、廣告創(chuàng)意、攝影、導(dǎo)演構(gòu)思、自備稿件等。廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專(zhuān)題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。電視臺(tái)和電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)中有許多從事電視新聞節(jié)目、電視專(zhuān)題節(jié)目、紀(jì)錄片編導(dǎo)和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持工作的專(zhuān)門(mén)人才，他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生?？粘怂嚳寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)推薦。興國(guó)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校

    就業(yè)方向：目前，各地廣播電視媒體發(fā)展很快。畢業(yè)后能夠在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)新媒體及其他相關(guān)單位從事播音主持等工作。比如，新聞主播、綜藝節(jié)目主持人、電競(jìng)主播、電商帶貨主播等。同時(shí)，也可以在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、文化傳播公司從事管理、策劃、組織等工作。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)43家，各省臺(tái)又分信息、交通、經(jīng)濟(jì)、都市、文藝、娛樂(lè)、旅游等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致，數(shù)量明顯增加。這無(wú)疑給播音與主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了***的就業(yè)機(jī)會(huì)。除去省級(jí)臺(tái)，各地還有近千座省轄市和市級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)。傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主要學(xué)科，就業(yè)前景好、人才需求量大、學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)就業(yè)實(shí)用性強(qiáng)、對(duì)個(gè)人素質(zhì)的多方面提升。也可廣泛應(yīng)用于營(yíng)銷(xiāo)、公務(wù)員、市場(chǎng)經(jīng)理、考研等多方面發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。還有，不可忽略的是各級(jí)廣播媒體，廣播是不可替代的現(xiàn)代電子媒體。隨著各臺(tái)增加直播時(shí)間、增建系列臺(tái)，廣播發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。尤其是其數(shù)量的增加，廣播流動(dòng)收聽(tīng)人群大量增多。廣播在特殊時(shí)間，利用特殊音響手段形成的特殊收聽(tīng)氛圍，對(duì)聽(tīng)眾有著別樣的吸引力。尤其是廣播和有線電視可以資源共享。 興國(guó)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校報(bào)考空乘專(zhuān)業(yè)可以選那些大學(xué)呢？

在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下，廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景。無(wú)論在電臺(tái)、電視臺(tái)，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人，這樣就能管理一個(gè)欄目組了?？傊帉?dǎo)專(zhuān)業(yè)以幕后工作為主，個(gè)別能力極強(qiáng)的兼之臺(tái)前。

怎么考播音主持專(zhuān)業(yè)，考播音主持專(zhuān)業(yè)應(yīng)該這樣準(zhǔn)備，播音主持藝考一般分為初試和復(fù)試兩個(gè)階段。考試內(nèi)容一般包括自我介紹、自備稿件播讀、指定稿件播讀、回答考官提問(wèn)、模擬主持、新聞評(píng)論或即興評(píng)述等，有的學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生在環(huán)節(jié)進(jìn)行才藝展示。播音主持有什么要求？1.注意多音詞的發(fā)音：多音詞是錯(cuò)誤發(fā)音的重要原因之一，我們必須高度重視多音詞方面學(xué)習(xí)。2.節(jié)目傳播是主體：節(jié)目傳播內(nèi)容非常豐富，節(jié)目傳播形式不同，節(jié)目傳播風(fēng)格不同，會(huì)有各種各樣的差異，如新聞節(jié)目，很難進(jìn)入即發(fā)揮的表達(dá)。3.有稿播音要能錦上添花：無(wú)論是歷代王朝的杰作還是階級(jí)命題的構(gòu)成，只要它進(jìn)入廣播創(chuàng)作，就應(yīng)該引人入勝。4.廣播和主持要求表演人才：從自由對(duì)話到嚴(yán)格廣播，有無(wú)數(shù)點(diǎn)，在這整個(gè)序列中，每個(gè)點(diǎn)達(dá)到一種狀態(tài)，意識(shí)到?jīng)]有一個(gè)節(jié)目受某種狀態(tài)的限制。南昌編導(dǎo)藝考可以報(bào)考哪些學(xué)校？

播音主持專(zhuān)業(yè)藝考好考嗎？不好考！播音主持專(zhuān)業(yè)藝考要考察考生的思維品質(zhì)與應(yīng)變能力。如：在短時(shí)間內(nèi)迅速理解并駕馭文字語(yǔ)言的能力（指定稿件朗讀）；在短時(shí)間內(nèi)迅速組織語(yǔ)方、構(gòu)成腹稿提綱，并狀態(tài)自如地加以表達(dá)的能力（即興評(píng)友誼賽）；在短時(shí)間內(nèi)改編文字稿件并用口語(yǔ)加以生動(dòng)表達(dá)的能力；在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下回答主考的提問(wèn)、靈活就應(yīng)變的能力。以及強(qiáng)以及強(qiáng)得記憶的能力選自備稿件：有名的文章不一定能拿高分。選題個(gè)體差異較大，自備稿件體裁不限，應(yīng)試者可根據(jù)自己健全的條件，思維形式，情感類(lèi)型，興趣愛(ài)好等，自由地選擇稿件體裁與主題?？忌浞掷眠@一規(guī)則，并通過(guò)誦讀適當(dāng)?shù)奈母鍋?lái)顯示其特色，使考官在取得第二輪考試資格時(shí)充分認(rèn)識(shí)到其優(yōu)勢(shì)，并對(duì)其有信心。南昌編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校。興國(guó)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校

南昌攝影藝考培訓(xùn)學(xué)校。興國(guó)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校

關(guān)于，編導(dǎo)藝考多少分及格，其實(shí)及格分?jǐn)?shù)線的話是非常簡(jiǎn)單容易的，但是如果想要考上好的學(xué)校，那就是需要努力了。一般來(lái)說(shuō)，編導(dǎo)藝考的錄取分?jǐn)?shù)線范圍是一本線的80%-90%左右，錄取的話需要在一本線左右。之后就是要求在二本線的80-90%。通常錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)在二本以上。當(dāng)然，我們過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線，還需要搞清楚學(xué)校的錄取規(guī)則，一是取得合格證書(shū)，根據(jù)文化課程成績(jī)排名，擇優(yōu)錄取，二是取得合格證書(shū)，根據(jù)綜合成績(jī)排名（通常專(zhuān)業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)按一定比例組合）三是取得合格證書(shū)，文化成績(jī)過(guò)關(guān)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)錄取。每個(gè)學(xué)校的錄取規(guī)則不同，對(duì)學(xué)生的要求也不一樣。興國(guó)聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校