數(shù)字媒體與應用(動漫設計方向)(培養(yǎng)目標]動漫設計是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒別欣賞能力:能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨自完成動畫設計，動畫編輯，動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務，培養(yǎng)影視動畫領域的高素質(zhì)，專業(yè)技能人才。
[中心課程]構(gòu)成藝術(shù)、字體設計、動畫基礎、動畫運動、電腦圖像設計、動畫概論 漫畫設計、動畫場景設計、動畫分鏡頭、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫合成、動畫創(chuàng)作。 學校團隊介紹 to the schoo teamIntroduction 學校建有一支素質(zhì)高、業(yè)務精的專業(yè)教師、班主任及化教員隊伍。長沙職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)中專有什么區(qū)別
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學有橋、致富有門、轉(zhuǎn)換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學有橋、致富有門、轉(zhuǎn)換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。 郴州職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)中專靠譜職?！耙獱I造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境”。
專業(yè)簡介rotessionaIntroduction
安全技術(shù)與管理(應急消防救援技術(shù)方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)面向國家消防隊、機關(guān)專職消防隊、企事業(yè)單位消防隊及應急領域，思想事務堅定，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，了解各行業(yè)及城市主要災害，熟悉應急救援相關(guān)法律法規(guī)，掌握應急救援管理、指揮和實施等方面的專業(yè)知識，掌握消防救援理論及操作、指揮作戰(zhàn)和隊伍管理等方面的專業(yè)知識能正確有效地開展應急救援管理、指揮和實施的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院為基礎，整合相關(guān)資源設立黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)大學。以哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院為基礎，整合相關(guān)資源設立哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學。設立酒泉職業(yè)技術(shù)大學、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學。升格設立寧夏職業(yè)技術(shù)大學、寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學。九江職業(yè)技術(shù)學院升格為江西職業(yè)技術(shù)大學，江西外語外貿(mào)職業(yè)學院升格為江西外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學
貴州省教育廳《省教育廳關(guān)于省十三屆人大五次會議第401號建議的答復》中提到，已將銅仁職業(yè)技術(shù)學院升格為貴州銅仁農(nóng)林科技職業(yè)大學(備用名:銅仁職業(yè)技術(shù)大學)納入《貴州省“十四五”期間高等學校設置規(guī)劃》 培養(yǎng)“學以致用，用以致學”的學風；
[就業(yè)領域]企業(yè)需要的法律專業(yè)人員、律師事務所、公證處需要的法律輔助類人員、新農(nóng)村建設需要的基層法工作者、司法助理員、人民調(diào)解律師、律師助理、公司法務人員、企業(yè)文秘、人力資源管理、計算機速錄、職業(yè)中介、法制宣傳等工作者。口腔修復工藝專業(yè)(口腔醫(yī)學方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)堅持立德樹人，面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院(門診)義齒加工機構(gòu)、口腔醫(yī)療設備與材料銷售企業(yè)等，培養(yǎng)從事義齒修復、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作，德智體美整體發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學校秉承“明德、精技、篤學、敦行”的校訓。湘潭專業(yè)職業(yè)中專有哪些
嚴格以“產(chǎn)教深度融合。長沙職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)中專有什么區(qū)別
衛(wèi)生信息管理(美業(yè)與形象設計方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞整體發(fā)展，具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握美容、美發(fā)與形象設計專業(yè)對應崗位必備的知識與技能，能夠從事美發(fā)、化妝、美甲操作及相關(guān)營銷與管理等工作;具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任服務、管理首線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。
[中心課程]素描、色彩構(gòu)成、美發(fā)基礎、美發(fā)與造型、化妝基礎、化妝與造型、美甲技術(shù)、服飾搭配等 長沙職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)中專有什么區(qū)別
長沙鼎譽護航教育科技有限公司成立于2021-10-26，同時啟動了以融城理工,長沙融城理工為主的教育，培訓，升學，考證產(chǎn)業(yè)布局。業(yè)務涵蓋了教育，培訓，升學，考證等諸多領域，尤其教育，培訓，升學，考證中具有強勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓項目；同時在設計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標準規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。同時，企業(yè)針對用戶，在教育，培訓，升學，考證等幾大領域，提供更多、更豐富的教育培訓產(chǎn)品，進一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓服務。長沙鼎譽護航教育始終保持在教育培訓領域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務結(jié)構(gòu)。在教育，培訓，升學，考證等領域承攬了一大批高精尖項目，積極為更多教育培訓企業(yè)提供服務。