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虛擬數(shù)字人虛擬仿真化學實驗

來源: 發(fā)布時間:2023-03-31

虛擬仿真實驗教學平臺,向師生提供虛擬仿真實驗教學服務。多機位制播操作、虛擬化場景設計、虛擬化角色主播、3D虛擬數(shù)字人訓練解決了傳統(tǒng)教學受到時間、空間的局限性的問題。虛擬仿真教學開設遠程教學實驗,師生在線研討,虛擬現(xiàn)實技術帶來的沉浸式和交互式體驗,彌補遠程教學條件的不足,同時還能加強院校師生之間的研究討論,共享教學資源。虛擬現(xiàn)實技術突破時間和空間限制,幫助延展教學范圍,提升教學質量,例如通過虛擬仿真教學系統(tǒng),進入虛擬的太空宇宙,觀看天體的運動。也可進入虛擬的工廠,觀看到每個機器部件工作情況及工作流程。虛擬仿真教學軟件通過虛擬仿真教學軟件可以演示不正規(guī)的操作,學生實訓中的錯誤操作不會造成安全隱患。虛擬數(shù)字人虛擬仿真化學實驗

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虛擬現(xiàn)實技術是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機技術,它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真,可借助傳感頭盔、數(shù)據(jù)手套等專業(yè)設備,讓用戶進入虛擬空間,實時感知和操作虛擬世界中的各種對象,從而通過視覺、觸覺和聽覺等獲得身臨其境的真實感受。當前虛擬現(xiàn)實市場規(guī)模保持高速增長。根據(jù)Greenlight預測,2018年全球市場規(guī)模超過700億,同比增長126%。其中VR市場規(guī)模超過600億,AR市場超過100億。預計2020年全球虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過2000億,其中VR市場1600億,AR市場450億。園林生態(tài)學虛擬仿真管理平臺虛擬現(xiàn)實技術應用于高校電氣類課堂教學里,能夠形象生動地表現(xiàn)教學內(nèi)容。

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對于抽象的、概括的概念、原理,除了用文字和語音協(xié)同描述外,還可以用三維實景虛擬現(xiàn)實過程,對于不可視的變化、無法觸摸的物體或有危險的場所,甚至自然界或現(xiàn)實生活中不可能存在的事件,也可以通過虛擬現(xiàn)實技術去展現(xiàn)。多媒體技術存貯信息量大,教學內(nèi)容可以用有效的方式來表現(xiàn),而且同一教學內(nèi)容還可以用多種信息形式來表現(xiàn),這有利于克服單一媒體表現(xiàn)及難以協(xié)同表現(xiàn)的弊端。虛擬現(xiàn)實所提供的人機交互的特點尤其適用于個性化教育,因人施教、因材施教,培養(yǎng)高素質的綜合型人才。

畜牧專業(yè)的教學,現(xiàn)在也較多應用VR虛擬現(xiàn)實、3D仿真等技術,構建了豬養(yǎng)殖,奶牛養(yǎng)殖,犬解剖,犬絕育,豬解剖,牛解剖等消化系統(tǒng)解剖、消化過程的多方面實驗體系,讓學生沉浸于生動、直觀的虛擬環(huán)境中,進行交互式學習和訓練,突破了傳統(tǒng)教學的局限,拓展了實驗教學的廣度和深度,延伸了實驗教學的時間和空間。采用“VR模擬+手術實操訓練”的全新實驗教學模式,運行平臺涵蓋PC端,操作靈活便捷,滿足學生自主學習的需求,顯著提高學習效果。使用虛擬現(xiàn)實技術不會像建造實際的工程那樣耗資巨大而又費時費工。

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虛擬仿真系統(tǒng)是可以對學習者的表現(xiàn)予以測試和評判,或者通過網(wǎng)絡將不同的學習者連接起來,讓他們扮演不同的角色,在模擬的舞臺上自由地發(fā)揮,這將大幅度提高學生對管理內(nèi)涵的領悟。又如在生產(chǎn)過程組織管理中,可利用虛擬現(xiàn)實技術,將生產(chǎn)過程的計劃、組織管理、資源調度、物流、信息流等等進行建模與仿真,將生產(chǎn)管理、組織管理、資源管理、物流管理等知識高度結合起來,讓學生分組演練,讓每個學生承擔其中一個職能,與他人進行協(xié)調、溝通等。虛擬仿真系統(tǒng)能夠記錄裝配過程的所有信息。園林工程虛擬仿真建設方案

虛擬仿真的技術以寓教于樂的方式,激發(fā)學生的學習興趣。虛擬數(shù)字人虛擬仿真化學實驗

虛擬現(xiàn)實(VirtualReality,簡稱VR)是一種基于可計算信息的沉浸式交互環(huán)境,具體地說,就是采用以計算機技術為關鍵的現(xiàn)代高科技生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境,用戶借助必要的設備以自然的方式與虛擬環(huán)境中的對象進行交互作用、相互影響,從而產(chǎn)生親臨等同真實環(huán)境的感受和體驗。虛擬現(xiàn)實是高度發(fā)展的計算機技術在各種領域的應用過程中的結晶和反映,不僅包括圖形學、圖像處理、模式識別、網(wǎng)絡技術、并行處理技術、人工智能等高性能計算技術,而且涉及數(shù)學、物理、通信,甚至與氣象、地理、美學、心理學和社會學等相關。虛擬數(shù)字人虛擬仿真化學實驗

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