初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬于中等教育的范疇。2015年，全國共有初中學校5.24萬所，在校生4311.95萬人，初中階段毛入學率104.0%，初中畢業(yè)生升學率94.1%。 [1] 2020年，全國共有初中5.28萬所。初中招生1632.10萬人，在校生4914.09萬人。初有專任教師386.07萬人。初中階段毛入學率102.5%。初中的課程科目較多，應合理安排。以語文、數(shù)學、英語、歷史、道德與法治、地理、物理、化學、生物科目為重點學習，在初中教育中語文、英語、歷史、道德與法治、地理等科目為文科類科目，數(shù)學、物理、化學、生物為理科類科目。同時注意中考其他科目的考察。南昌少春中學品質(zhì)――成功之輪。宜春普通中學精選

初中屬于義務教育的一部分，通常由小學六年級合格畢業(yè)后升入（部分地區(qū)六年級為初中預備班，五四制除外）。小學升入初中的政策由區(qū)縣級教育會劃定，主要有學區(qū)入學（公辦初中主要入學方式，以促進義務教育均衡化）、電腦派位（民辦初中主要入學方式，以取消擇校熱等現(xiàn)象）、小升初考試（曾是民辦初中和部分重點公辦初中主要入學方式，現(xiàn)要求逐漸取消）等政策。初級中學已經(jīng)不再區(qū)分重點初中與普通初中，學校也不允許在初中區(qū)別重點班（也稱實驗班）和普通班，這也體現(xiàn)出中國未來初中教育的方向，讓在義務教育學習的學生們享受到平等、均衡、質(zhì)量的教育環(huán)境。大部分初中有三年，即七年級、八年級、九年級，不分文/理科。一般情況下前二年半學習新知識，九年級下學期主要是準備中考，之后可以升入普通高級中學（普高）、職業(yè)高級中學（職高）或中等專業(yè)學校（中專）。上饒國際中學電話南昌少春中學團結協(xié)作，共創(chuàng)未來。

2003年，我國建國以來高中廣、深、比較大的一次普通高中課程逐漸展開，新課程不再以學期區(qū)分學習內(nèi)容，而是以模塊來區(qū)分，例如數(shù)學，以前按照函數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計、極限與導數(shù)的順序安排學習，在數(shù)學新課程《數(shù)學》必修1主要為函數(shù)，必修2為幾何，必修3主要講實用性的數(shù)學知識，必修4是三角函數(shù)及平面向量，必修5是解三角形、數(shù)列及不等式。至此學生可完成高中數(shù)學必修課程內(nèi)容，而新課程采取必修課程+選修課程、活動課程+學科課程、職業(yè)教育課程+學術性課程的形式在各地進行實驗和推廣。只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對高考升學率的盲目追求，導致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強調(diào)知識教育或單一強調(diào)知識的準確度，忽略對學生的教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎教育仍然任重而道遠。

南昌少春中學在創(chuàng)始人鄭少春的帶領下，學校已擁有一支業(yè)務精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊伍。

校長鄭少春：中國教育學會會員，江西省第十屆省，南昌市首屆拔尖人才，南昌少春中學校長，享有盛譽的高三數(shù)學把關老師，對數(shù)學過程中的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌，精通管理，教學成 績突出，所執(zhí)教的數(shù)學在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點中學平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓練法”讓眾多學子的成績得到大幅度的提升，一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各 套叢書，在教學界影響甚大（如：《高中同步教與學》、《高中同步三考一測》、《高考熱點》等）。他多次應江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座，提供高考 咨詢，深受廣大家長學生歡迎，引起社會強烈反響。 南昌少春中學品質(zhì)，企業(yè)未來的決戰(zhàn)場和永恒的主題。

專業(yè)設置：

根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展變化需要而定，在城市多數(shù)屬第三產(chǎn)業(yè)，彌補了中等專業(yè)學校和技工學校專業(yè)設置偏重第二、產(chǎn)業(yè)的缺陷。 

畢業(yè)去向:

職業(yè)中學畢業(yè)生經(jīng)過文化和技能考核，合格者發(fā)給職業(yè)中學畢業(yè)文憑，簡稱“職中”畢業(yè)。職業(yè)中學的畢業(yè)生一般實行“不包分配，擇優(yōu)錄用”，由勞動部門推薦，經(jīng)用人單位，考核，按專業(yè)對口的原則，擇優(yōu)錄用，也可以自由選擇職業(yè)。 職業(yè)中學的畢業(yè)生，可以報考高等職業(yè)院校。報考對口專業(yè)的考生，考試成績在同一分段數(shù)內(nèi)，優(yōu)先錄取。 南昌少春中學建立以客戶為中心的服務理念。上饒國際中學電話

南昌少春中學秉承誠信、創(chuàng)新、拼搏的精神。宜春普通中學精選

職業(yè)中學分類：

按培養(yǎng)目標及程度不同，分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級技術工人及其他從業(yè)人員的，招收初中畢業(yè)生，三年制；若招收高中畢業(yè)生，則為一年至一年半。職業(yè)初中設在農(nóng)村，招收小學畢業(yè)生，四年制，培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎知識和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。

與發(fā)展：

大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成。在我國，職業(yè)中學興辦于 1958年，包括農(nóng)業(yè)中學、工業(yè)中學和手工業(yè)中學。1980 年 10 月 7 日批轉(zhuǎn)教育部、國家勞動總局《關于中等教育結構的報告》后，確認其為普通教育與職業(yè)教育相結合的中等學校 [1]  。大部分職業(yè)高中就是上世紀八十年代中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成。 宜春普通中學精選

南昌少春中學是一家貿(mào)易型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司是一家私營獨資企業(yè)企業(yè)，以誠信務實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術團隊，具有師資，教育等多項業(yè)務。南昌少春中學順應時代發(fā)展和市場需求，通過**技術，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的師資，教育。