初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)初中。初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段，初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級(jí)中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。2015年，全國(guó)共有初中學(xué)校5.24萬(wàn)所，在校生4311.95萬(wàn)人，初中階段毛入學(xué)率104.0%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.1%。[1]2020年，全國(guó)共有初中5.28萬(wàn)所。初中招生1632.10萬(wàn)人，在校生4914.09萬(wàn)人。初有專(zhuān)任教師386.07萬(wàn)人。初中階段毛入學(xué)率102.5%。初中的課程科目較多，應(yīng)合理安排。以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、道德與法治、地理、物理、化學(xué)、生物科目為重點(diǎn)學(xué)習(xí)，在初中教育中語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、道德與法治、地理等科目為文科類(lèi)科目，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為理科類(lèi)科目。同時(shí)注意中考其他科目的考察。南昌少春中學(xué)用戶(hù)至上、恪守誠(chéng)信。新余第一中學(xué)地址

江西少春國(guó)際學(xué)校，系經(jīng)南昌市教育局[2000]34號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦完全中學(xué)，位于南昌高新開(kāi)發(fā)區(qū)大道299號(hào)。江西少春國(guó)際學(xué)校整個(gè)校園占地50多畝，建有氣勢(shì)恢宏的六層綜合教學(xué)樓，兩棟六層具有現(xiàn)代氣息的學(xué)生公寓，三層的多功能餐廳，還有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、工具房、保管室等錯(cuò)落有致。理化生儀器裝備均達(dá)到國(guó)家1993年頒布的《配備目錄》和1995年頒布的《補(bǔ)充目錄》I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)備及軟件配置達(dá)到省教育廳1999年頒布的《配備標(biāo)準(zhǔn)》一類(lèi)要求，任憑學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的天空中翱翔。南昌高級(jí)中學(xué)精選南昌少春中學(xué)服務(wù)至上，以人為本。

綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。其主要特點(diǎn)是按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專(zhuān)，學(xué)生實(shí)習(xí)在寒暑假完成。學(xué)生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試或綜合高中會(huì)考，成績(jī)合格者發(fā)給普通高中或綜合高中學(xué)業(yè)水平考試合格證書(shū)及相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)生可報(bào)考普通高等學(xué)校，應(yīng)屆畢業(yè)生也可由畢業(yè)學(xué)校擇優(yōu)推薦，雙向選擇，自主就業(yè)。高中畢業(yè)生可參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。截至2016年5月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2879所，其中：普通高等學(xué)校2595所（含duli學(xué)院266所），學(xué)生們可以根據(jù)考試成績(jī)自主擇校。

師資配備：

以教育部門(mén)和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多； 也有教育部門(mén)單獨(dú)辦；廠(chǎng)礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)辦或聯(lián)合辦；民主黨派、**團(tuán)體或個(gè)人辦。職業(yè)中學(xué)的專(zhuān)業(yè)課師資，由有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)和協(xié)作單位幫助解決，也可聘請(qǐng)一定的兼課教師。專(zhuān)業(yè)課教師除專(zhuān)任的以外，還聘請(qǐng)企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任，能工巧匠當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。分配專(zhuān)科院校、中職畢業(yè)生（大中專(zhuān)畢業(yè)生）時(shí)，要照顧到職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資需要。城市把普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué)，需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門(mén)審批。

南昌少春中學(xué)秉承“誠(chéng)信、品質(zhì)、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念。

成立少春考試研究中心：

      少春中學(xué)一直以來(lái)堅(jiān)持日日清、周周練、月月考。通過(guò)對(duì)中、高考試題的研究，總結(jié)其規(guī)律，全校教師深入教研，指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作，迅速提高學(xué)生的中高考成績(jī)。

小班教學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)：

      本著不浪費(fèi)學(xué)生一分鐘時(shí)間，有的放矢，逐一補(bǔ)缺的開(kāi)創(chuàng)性教學(xué)法，讓學(xué)生用短的時(shí)間攻克薄弱環(huán)節(jié)，再配予“一對(duì)一輔導(dǎo)”，查缺補(bǔ)缺，終實(shí)現(xiàn)提升。

因材施教，加強(qiáng)素質(zhì)全校普遍開(kāi)設(shè)書(shū)法課、軍體課、口才課等課程。因地制宜地開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)，做到校本課程與文化課程有機(jī)結(jié)合，有效實(shí)施素質(zhì)教育。

鄭校長(zhǎng)親任少春班數(shù)學(xué)課：鄭校長(zhǎng)一直以來(lái)站在教學(xué)線(xiàn)，內(nèi)行管理內(nèi)行，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)制：每班配一名專(zhuān)職班主任。班主任不設(shè)辦公室，教室就是辦公室，“辦公桌擺進(jìn)教室，老師變成學(xué)生同學(xué)”，這種形式讓學(xué)生與班主任關(guān)系更近了。對(duì)學(xué)生管理起到了很好的促進(jìn)作用。

設(shè)立全寄宿和走讀兩種模式相結(jié)合：全寄宿制不僅解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)職教官進(jìn)行化的管理。

南昌少春中學(xué)司堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為重點(diǎn)、以社會(huì)效益為根本的原則。新余第一中學(xué)地址

南昌少春中學(xué)辛勤的努力，誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)。新余第一中學(xué)地址

民辦學(xué)校性質(zhì)：證書(shū)性質(zhì)：中華人民《民辦教育促進(jìn)法》第四章第三十三條明確規(guī)定：“民辦學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會(huì)優(yōu)待以及參加先進(jìn)評(píng)選等方面享有與同級(jí)同類(lèi)公辦學(xué)校的受教育者同等權(quán)利?！比罩破胀ǜ咝?、自學(xué)考試等畢業(yè)證書(shū)，公務(wù)員考試、司法考試等國(guó)家有特定要求須使用國(guó)民教育系列證書(shū)的考試不能使用；但在全國(guó)范圍內(nèi)用于個(gè)人求職應(yīng)聘、單位內(nèi)部考評(píng)、定崗、晉級(jí)、漲工資、各類(lèi)職業(yè)資格的中、初級(jí)考試、繼續(xù)教育（如：研究生課程班）及出國(guó)公證等方面，社會(huì)認(rèn)可，具有同等效力。隨著我國(guó)民辦教育促進(jìn)法的實(shí)施和深入，該證書(shū)的使用價(jià)值會(huì)越來(lái)越高，使用范圍也越來(lái)越。學(xué)員畢業(yè)后，證書(shū)可在本校面向全國(guó)的網(wǎng)站上進(jìn)行電子注冊(cè)，以供用人單位及畢業(yè)生查驗(yàn)畢業(yè)證的真?zhèn)危厴I(yè)生有完整的畢業(yè)檔案、成績(jī)單及畢業(yè)論文鑒定等。脫產(chǎn)、業(yè)余、函授；學(xué)制2－3年，修完全部學(xué)分即可畢業(yè)。提前畢業(yè)：學(xué)員修完報(bào)考專(zhuān)業(yè)規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試合格，頒發(fā)本院專(zhuān)、本科層次學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)，不合格者可補(bǔ)考。學(xué)員可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，但必須修完所報(bào)專(zhuān)業(yè)的全部課程并考試合格，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可獲得畢業(yè)證書(shū)。新余第一中學(xué)地址

南昌少春中學(xué)位于南昌市北京東路28號(hào)，是一家專(zhuān)業(yè)的從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過(guò)程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班，高三，再辦高一、高二；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。公司。教育培訓(xùn)是南昌少春中學(xué)的主營(yíng)品牌，是專(zhuān)業(yè)的從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過(guò)程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班，高三，再辦高一、高二；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值，希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)水平和不懈努力，將從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過(guò)程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班，高三，再辦高一、高二；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。南昌少春中學(xué)始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿(mǎn)意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)***的師資，教育。