上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-足球場：足球場為熱愛足球的孩子們提供了追逐夢想的場地。綠茵茵的草地柔軟舒適，標準的球門矗立在兩端。孩子們在這里展開激烈的足球比賽，他們奔跑、傳球、射門，盡情揮灑汗水。教練會在一旁指導孩子們足球技巧，如何正確傳球、接球，怎樣射門更有力度。在團隊比賽中，孩子們學會相互配合，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。當進球的那一刻，歡呼聲和掌聲響徹全場，孩子們臉上洋溢著勝利的喜悅，他們在足球場上不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅韌不拔的毅力和積極向上的競技精神，為未來的成長注入了活力與激情。室內(nèi)空間多樣，大禮堂、樂高室等專屬區(qū)域，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū)，游戲中知識自然習得。上?？孔V的雙語幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-跆拳道：跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng)，更強調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓練場上，孩子們在教練的嚴格指導下，學習跆拳道的基本動作，如踢腿、出拳，每一個動作都要求規(guī)范有力，通過反復練習，孩子們的身體素質(zhì)得到***提升。同時，跆拳道所倡導的禮儀、忍耐、克己等品質(zhì)也深深融入教學中。每次上課前，孩子們都會向教練和伙伴們行禮，培養(yǎng)尊重他人的意識；在訓練過程中，面對困難和疲憊，孩子們學會忍耐和堅持，不斷挑戰(zhàn)自我，逐漸增強自信心和毅力，成為更加堅強、自律的小勇士。四平路街道附近特色私立幼兒園性價比小菜園里，孩子親手播種、澆水，見證蔬菜生長，體驗勞動與收獲的喜悅。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動：每周的“HappyFriday”活動是幼兒園里**歡樂的時光。這一天，幼兒園充滿了歡聲笑語，孩子們可以參與各種有趣的游戲活動。操場上，有的孩子在玩接力賽跑，他們你追我趕，為了團隊的榮譽奮力奔跑；有的孩子在進行拔河比賽，大家**協(xié)力，喊著口號，感受團隊合作的力量。教室里，手工制作活動也在熱鬧進行，孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物，準備帶回家送給家人。還有的孩子在進行音樂表演，唱歌、跳舞，展示自己的才藝。在這些活動中，孩子們放松身心，盡情享受愉快的***時光，同時也增進了與小伙伴之間的友誼，培養(yǎng)了團隊合作精神，讓每一個周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。

童樂幼兒園中班學生走進上海動漫博物館，開啟了一場充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學之旅。作為中國動漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口，該館通過豐富的展陳設(shè)計與互動體驗，為孩子們呈現(xiàn)了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導下，孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發(fā)展長廊，近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象，深入了解了中國動漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式，生動展現(xiàn)了上海作為中國動漫發(fā)祥地的深厚底蘊。此外，孩子們還參與了定格動畫制作體驗活動，在動手實踐中感受動畫創(chuàng)作的魅力，將對動漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實踐能力。這次研學活動不僅讓孩子們在歡樂中學習了動漫知識，更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情，為童年時光增添了獨特的文化記憶。語言能力的培養(yǎng)=環(huán)境+習慣，而不是單純“教學”。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-創(chuàng)意藝術(shù)：創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個自由表達、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫、手工、雕塑等多種形式。在繪畫課上，孩子們拿起畫筆，將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上，有的畫下和家人一起出游的歡樂場景，有的畫出自己幻想中的奇妙城堡。手工課更是熱鬧非凡，孩子們用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作出精美的花朵、可愛的動物頭飾。雕塑課上，他們用彩泥塑造出各種生動的形象。通過這些活動，孩子們表達著對世界獨特的認知和感受，不斷提升藝術(shù)鑒賞力，審美能力也在潛移默化中得到提高，每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒。秉持 “讓每個孩子在快樂中學習，在學習中成長” 的理念，為孩子打造溫暖港灣。大橋街道附近私立雙語幼兒園

定期舉辦家長會，老師詳細反饋孩子學習生活，分享教育經(jīng)驗，促進家園溝通。上?？孔V的雙語幼兒園好不好

童樂幼兒園在教育實踐層面，通過多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨具特色的課程體系。幼兒園將日式精細化保育理念貫穿于幼兒一日生活，從進餐、午睡到戶外活動的每個環(huán)節(jié)都注重細節(jié)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣與秩序感；同時引入沉浸式英語教學，由外籍教師主導創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境，通過游戲、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學科教育方面，幼兒園設(shè)計了貼近生活的主題項目，如"小小建筑師"或"植物生長實驗室"，引導幼兒在動手實踐中融合科學、技術(shù)、工程和數(shù)學知識，培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識。上?？孔V的雙語幼兒園好不好