溫始地送風(fēng)風(fēng)盤 —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對五恒系統(tǒng)的常見問題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
童樂幼兒園中班學(xué)生走進(jìn)上海動漫博物館,開啟了一場充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學(xué)之旅。作為中國動漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口,該館通過豐富的展陳設(shè)計與互動體驗(yàn),為孩子們呈現(xiàn)了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下,孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發(fā)展長廊,近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象,深入了解了中國動漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式,生動展現(xiàn)了上海作為中國動漫發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)。此外,孩子們還參與了定格動畫制作體驗(yàn)活動,在動手實(shí)踐中感受動畫創(chuàng)作的魅力,將對動漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐能力。這次研學(xué)活動不僅讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)了動漫知識,更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,為童年時光增添了獨(dú)特的文化記憶?!巴馄攀健?家長服務(wù)超貼心,無寒暑假、作業(yè)困擾,外出無需陪同,一站式興趣班。江浦路街道國際化的國際幼兒園費(fèi)用是多少
上海童樂幼兒園是一所位于楊浦區(qū)昆明路1238號的***民辦幼兒園,由海外醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊創(chuàng)辦,自2019年經(jīng)楊浦區(qū)教育局批復(fù)成立以來,致力于打造具有較高社會聲譽(yù)的質(zhì)量園所。該園實(shí)行全日制辦學(xué),定位為營利性民辦幼兒園,師資力量雄厚,配備幼教**園長及專業(yè)教師團(tuán)隊,注重醫(yī)教結(jié)合特色,融合醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與幼兒教育理念。2024年招生信息顯示,童樂幼兒園未定級,小班學(xué)費(fèi)為12800元/月,計劃新招2個小班,辦學(xué)地址與硬件設(shè)施穩(wěn)定,依托自有園區(qū)資源開展教學(xué)活動。作為楊浦區(qū)頗具特色的民辦教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)資質(zhì)與教育模式為適齡兒童提供了多元化的學(xué)前教育選擇歐陽路街道附近國際化的國際幼兒園怎么參觀童樂幼兒園的雙語培養(yǎng)模式符合孩子的成長節(jié)奏。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域:在教學(xué)實(shí)踐中,幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,運(yùn)用繪畫、手工等多種形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事。比如,在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景,孩子們每天經(jīng)過時,都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經(jīng)歷。樓梯臺階上,貼上簡單的英語單詞和對應(yīng)的圖片,孩子們在上下樓梯時,就能輕松學(xué)習(xí)新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內(nèi)容,隨時進(jìn)行表達(dá)和交流,在潛移默化中提升語言能力,讓語言學(xué)習(xí)變得生動有趣,融入孩子們的日常生活點(diǎn)滴之中。
「從托班到小班,童樂的語言培養(yǎng)方式,確實(shí)很合理!」在給孩子選幼兒園時,我一直在思考一個問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細(xì)一想,2歲左右的孩子,重要的不是學(xué)語言,而是適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實(shí)很科學(xué):?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩(wěn)步適應(yīng)幼兒園生活,特別是對于這個年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強(qiáng)后,進(jìn)入沉浸式英語環(huán)境更容易適應(yīng),學(xué)習(xí)效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務(wù)是適應(yīng)幼兒園,而不是“學(xué)會英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,就算全天外教,下午的時間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價值觀,既不過度強(qiáng)調(diào)英語,又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會讓你有新的思考!戶外活動不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太靠譜了!
「托班8000,托育級別的照顧+半天外教,真的很合理!」在給寶寶選托班的時候,很多家長都會糾結(jié):要不要全天外教?到底是培養(yǎng)語言重要,還是培養(yǎng)自立性重要???童樂幼兒園的托班設(shè)置,真的是我見過非常合理的方案!?一兒一群,托育級別的照顧,老師關(guān)注到每個孩子的細(xì)微需求,確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教,科學(xué)分配,既能讓孩子接觸英語,培養(yǎng)語感,又不會因?yàn)檎Z言不通,影響生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標(biāo),學(xué)會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應(yīng)幼兒園的集體生活,比“會說幾句英語”更重要!??為什么不選擇全天外教??托班的孩子年紀(jì)太小,母語鞏固更重要,如果全天外教,可能會因?yàn)槁牪欢?,?dǎo)致溝通障礙,影響安全感。?托班孩子下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,就算全天外教,下午也沒有多少上課時間,效果并不明顯。?這個階段語感培養(yǎng)足夠了,小班再進(jìn)階全天外教,發(fā)展會更好!?這種“先培養(yǎng)自立性,再進(jìn)階雙語教育”的模式,真的很科學(xué),而且性價比超級高!讓孩子能夠一步步過渡,而不是一上來就“強(qiáng)行雙語”,導(dǎo)致孩子適應(yīng)困難。如果你也在給寶寶選托班,建議一定要看看童樂的模式,真的很值得參考!創(chuàng)意藝術(shù)課程涵蓋繪畫、手工、雕塑,讓孩子自由表達(dá),提升藝術(shù)審美能力。附近雙語幼兒園
健康守護(hù):醫(yī)護(hù)級防疫標(biāo)準(zhǔn),自有廚房精心烹制營養(yǎng)餐食,醫(yī)博團(tuán)隊專業(yè)守護(hù),校車接送,保障健康與安全。江浦路街道國際化的國際幼兒園費(fèi)用是多少
醫(yī)學(xué)博士園長憑借深厚醫(yī)學(xué)知識,為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結(jié)合課程提供專業(yè)指導(dǎo),猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強(qiáng)心針。在健康管理方面,園長根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,制定科學(xué)的園區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴(yán)格規(guī)定。對于醫(yī)教結(jié)合課程,園長精心策劃,引入醫(yī)學(xué)科普知識,如認(rèn)識身體***、預(yù)防常見疾病等內(nèi)容。同時,結(jié)合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃。從課程設(shè)置上,將醫(yī)學(xué)知識與日常教學(xué)巧妙融合,如在科學(xué)課上講解人體消化系統(tǒng);在師資培養(yǎng)方面,組織教師參加醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn),提升教師的醫(yī)學(xué)素養(yǎng);到校園文化建設(shè),打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報。在園長的**下,幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,朝著打造前列學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),為孩子們的成長創(chuàng)造更質(zhì)量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長,為他們的未來發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。江浦路街道國際化的國際幼兒園費(fèi)用是多少