產品策劃階段顧客需要物美價廉的商品,所以企業(yè)主要營銷策劃工作是集中力量改進產品,而不注重顧客的需求和愿望,并忽略了分銷、促銷等方面的營銷工作,從而導致一旦新技術和替代品出現(xiàn),企業(yè)的產品就出現(xiàn)滯銷。促銷策劃階段大眾化時代,商品更加豐富,企業(yè)在營銷策劃方面的重點是如何促銷自己的產品,因此各企業(yè)設置銷售人員,并制訂激勵體制鼓勵銷售人員多賣產品,并同時運用廣告戰(zhàn)、價格戰(zhàn)來刺激消費者需求,不考慮消費者的喜歡和滿意程度。在杭州管理培訓開辦中層管理培訓時,分析產品優(yōu)勢包括本品分析和競品分析。玄武區(qū)如何市場營銷策劃平臺
《市場營銷策劃》主要從企業(yè)市場營銷活動的實際出發(fā),對市場營銷策劃進行討論和分析。《市場營銷策劃》共十一章,其主要內容,分別從市場營銷策劃的理念、哲學思維、路徑、戰(zhàn)略、策略、技巧等新的視角,深入分析和討論市場營銷策劃全過程的市場營銷戰(zhàn)略策劃、市場調研策劃、產品策劃、品牌營銷策劃、分銷渠道策劃、促銷策劃、顧客滿意戰(zhàn)略策劃、網(wǎng)絡營銷策劃、客戶關系管理營銷策劃、供應鏈管理策劃?!妒袌鰻I銷策劃》可作為財經專業(yè)本科生的教材和中級市場營銷管理人員的工具書,以及MBA學生的專業(yè)學習參考書。通過市場營銷策劃的學習,了解市場營銷怎樣從營銷理論進入實踐,在為顧客創(chuàng)造價值、實現(xiàn)顧客滿意的過程中,實現(xiàn)企業(yè)利潤比較大化的目標,并在實踐中不斷創(chuàng)新和完善市場營銷策劃的科學性、可行性和系統(tǒng)性。市場營銷策劃是營銷理論到市場營銷實踐活動的橋梁,它強調科學、系統(tǒng)、實踐、實戰(zhàn)和效益。建鄴區(qū)參考市場營銷策劃選擇劃者除了具有實際工作經驗外,還需要有其它的保證條件。
市場營銷理念的演變大致經過三個階段:傳統(tǒng)觀念階段、市場營銷觀念階段、社會市場營銷觀念階段。傳統(tǒng)觀念階段的營銷理念包括3種觀念,即生產觀念、產品觀念、推銷觀念。市場營銷觀念的演變與發(fā)展,可歸納為六種,即生產觀念、產品觀念、推銷觀念、市場營銷觀念、客戶觀念和社會市場營銷觀念。生產觀念生產觀念是指導銷售者行為的**古老的觀念之一。這種觀念產生于20世紀20年代前。企業(yè)經營哲學不是從消費者需求出發(fā),而是從企業(yè)生產出發(fā)。其主要表現(xiàn)是“我生產什么,就賣什么”。
文章摘選自《市場營銷管理》亞洲版,第二版。作者:菲利普科特勒。一名合格的市場營銷策劃人員應具備一下幾點要求:1、市場營銷策劃人員需要掌握綜合知識和技能,包括了經濟學、行為科學、數(shù)學、統(tǒng)計學、心理學、社會學、生態(tài)學、商標學、廣告和法律等學科。2、市場營銷策劃人員必須有豐富的閱歷和營銷經驗,對企業(yè)在營銷各個環(huán)節(jié)的問題能做出準確的判斷。3、市場營銷策劃人員要有敏銳的洞察能力,能把握市場上存在的各種機會和規(guī)避市場上存在的風險。4、市場營銷策劃人員要有系統(tǒng)思維能力,能用綜合的知識去解決復雜的問題。5、市場營銷策劃人員要有狂熱的工作熱情,把策劃當成自己生命中的一部分,才能有強烈的動機和興趣把工作做到***。有了專業(yè)知識訓練,也不一定能做好策劃工作。
***,強調操作性。在內容上強調操作性,不做過多的理論分析與解釋。重點針對常見營銷策劃項目的步驟、內容以及具體撰寫格式進行介紹。一方面便于在校學生學習掌握,另一方面也可作為實際營銷策劃時的參考。第二,突出本土化。盡可能采用***的中國本土案例進行講解,一方面方便學生對課程內容的理解和掌握,另一方面也可以對實際營銷策劃工作起到一定的指導作用。第三,注重案例化。全書通過大量案例對課程內容進行講解,增強了教材的可讀性和實用性。并且在每章內容的開頭和結尾都安排了恰當?shù)陌咐?,讓學生根據(jù)案例提供的信息,結合學習內容進行思考和分析,以提高學生的實際操作 能力。作為一名策劃者所具有的素質是多方面的,具備了某些方面的素質能力仍然是不夠的。江蘇咨詢市場營銷策劃選擇
營銷的目的也是如此,通過營銷手段,讓消費者了解到本品的優(yōu)勢,進而產生購買欲望是營銷活動中重要的環(huán)節(jié)。玄武區(qū)如何市場營銷策劃平臺
要讓銷售部門及時向顧客提供他們需要的產品,就要讓生產部門在顧客需要來臨之前將相應的產品生產出來;為了讓生產部門能夠做到這一點,技術開發(fā)部門就要在更早的時候完成產品設計和技術準備工作,能夠向生產部門提供生產技術;財務部門就要在更早的時候籌集到資金,提供給生產部門進行生產線或機器設備的調整,提供給采購部門進行原料、材料、零部件的采購和供應;人事部門也要在更早的時候對工人進行技術培訓和崗位責任教育,激發(fā)職工提高生產勞動的積極性和主動性。玄武區(qū)如何市場營銷策劃平臺
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