當一個來訪者明明負擔得起費用,卻還要求不要錢的時候,也可能意味著,ta就是抱著“試一下”的心態(tài)——萬一有效呢?這里面,有很多人的邏輯就是:我可以不投入(不僅*是金錢上的),卻能看到效果。對于這樣的人來說,心理咨詢其實起不到什么作用。因為心理咨詢,歸根到底,是一種“助人自助”的工作。只有來訪者意識到自己有問題,帶著強烈的改變愿望投入其中,愿意為解決問題付出代價,包括金錢、時間和精力。這樣,心理咨詢才能幫助ta實現(xiàn)真正的成長與蛻變。當一個來訪者明明有實力,卻拒絕投入,總想著不付出成本,卻還能看到效果。這種自身不愿作為的心態(tài),證明ta改善的愿望和動力不足。一旦在咨詢過程中遇到困難,需要ta自己付出更多的努力去克服的時候,ta可能就會退縮掉了。這樣的來訪,其實還沒有做好心理咨詢的準備。不僅會白白消耗咨詢師的時間與精力,對自身也沒有好處。所以拒絕白嫖,也是心理咨詢師在篩選用戶,給自己排雷。當然,說了那么多,也不是說,咨詢師就不會做免費咨詢。但那通常都是發(fā)生在咨客確實生活有困難,付不起咨詢費用,又亟需心理救助的情況下。真正讓咨詢師能夠“洞察人心”的,是他們看待問題的角度,而這些角度來自專業(yè)的學習。廣東中科院心理咨詢師培訓學校
老師常說,在心理咨詢的過程中,要把求助者的話當成圣旨一樣去傾聽,因為ta的每一句話,每一個表情,每一個動作,都有意義。其實家庭關系中,不管是對待配偶還是子女,傾聽都意義重大。咨詢師如果沒有傾聽技術,就一定不能成為一個很棒的咨詢師,媽媽也是一樣。如果不能耐心的傾聽孩子真實的表達,就不可能讀懂孩子行為背后的心理。沒有傾聽,就沒有理解。很多人際關系就壞在耐心上面,別人話沒說完,自己的白眼已經(jīng)翻起來了。自以為是的貼標簽,下判斷,都是缺乏耐心的表現(xiàn)。很多人太著急,還沒了解事情的全貌,還沒真正讀懂別人背后的意思,就著急的充當判官,下定義,判對錯。這樣的行為,非常容易激發(fā)對方的情緒。很多人,尤其是孩子,會感覺自己被冤枉,被誤讀,從而委屈、憤怒,激發(fā)一系列的爭執(zhí),這會給孩子的心理造成創(chuàng)傷性的體驗。所以,無論你心里有多著急,請先長出一口氣,喝一口冰水,再蹲下身來和孩子談話。 四川幼兒心理咨詢師學習心理咨詢師根本基本的是,你必須是一位心理健康的成年人。
看心理咨詢是一種怎樣的體驗呢?曾經(jīng)看過一個比喻說:“如果說每個人的內(nèi)心都是一座秘密花園,那么心理咨詢就像是一段在其中探索和發(fā)現(xiàn)的旅程。咨詢師是向導、陪伴者,有時也可能是長途跋涉時的一根手杖。在咨詢師的支持和幫助下,你面對熟悉的風景,卻看到了不一樣的景色?!蹦亲隽诵睦碜稍?,是不是可以馬上好起來?是不是和心理咨詢師聊聊天,就會提供一個完美的解決方案?當然不是。心理咨詢是一個心理咨詢師協(xié)助來訪者解決各類心理問題的過程。咨詢有沒有效果,很大程度上取決于來訪者有沒有主動參與的態(tài)度和行動。這就是楊紫認為的:來訪者首先要有自救的意識,咨詢師才能幫到TA。而如果父母的教育方式給自己造成了傷害,該怎么和自己和解呢?楊紫認為,首先他自己要意識到這一點:“他自己要往前邁一步,比如說我受到傷害,我想去改變,這樣他才能去自救,心理咨詢師才可以幫助他。但如果他自己沒有意識到,其實心理咨詢師再怎么干預也是沒有用的。
咨詢過程中,有什么需要注意的?關于知情同意:咨詢前是否有簽訂知情同意書或保密協(xié)議書,收費、流程等,是否符合心理咨詢相關行業(yè)標準如中國心理學會臨床心理咨詢與療愈專業(yè)標準和倫理守則等。關于咨詢匹配:咨詢過程中,如果有的咨詢平臺有開始預溝通環(huán)節(jié)的,而個人對匹配也要求較高的,不妨先從預溝通開始,再決定是否繼續(xù)咨詢。如果沒有,那么需要在咨詢前較充分地了解咨詢師個人資料、風格、流派等,或者在二次的初步咨詢中了解。如果你喜歡個人成長的“慢談”,比較好要匹配精神分析流派、風格趨緩、足夠包容、分析水平較好的老師。前期訪談咨詢,包括但不限于保密告知、咨詢目標探討、資料收集、咨詢過程期待、咨詢原因及其他影響咨詢的因素等的了解。之后進入正式咨詢與心理分析,解決或調(diào)整相關問題。關于設置:①對于長程精神分析,將設置一周不多于兩次的固定時間、頻率進行咨詢,每節(jié)咨詢50分鐘。②對于整合咨詢,可以設置前緊后松、再固定頻率每周一次的辦法,以保證前期效果跟進的連續(xù)性。 金錢并不能讓你成為心理咨詢師,它不足以判斷你是否可以成為心理咨詢師。
自古文人相輕,咨詢行業(yè)沒例外?!岸际亲约杭业谋容^好,別人的都是扯淡。”“自己的流派牛逼,其他人的努力根本不行。”我聽過不少咨詢師的很多這樣的描述!但,這樣有意義嗎?我希望我的咨詢師,是一個不斷拓展自己人生格局的人。如果你不能創(chuàng)新或者提煉出你自己的理論,但至少你要有自己的思考,不要人云亦云,也不要讓我盲目的崇拜或者追隨誰。難道,你不應該教我,我可以成為我自己嗎?難道我們來到世界上,不是一種對自我的探索和自我的程序優(yōu)化嗎?人生,歸根結底,是不斷突破那些原生家庭、成長經(jīng)歷、教育背景、社會關系、認知偏差所帶來種種局限的過程啊!突破這些在我們心靈深處潛藏的那些參考框架,不就是一種鮮活的人生嗎?我不希望我的咨詢師越活越糟糕。作為同類,我想看到我的咨詢師能夠勇往直前,不懼內(nèi)在恐懼的創(chuàng)造ta的生活,這樣,我也就看到了一個活生生的生命榜樣或者說范例,這是相信與改變的一個很好的起點。因為有了你,我變得更愿意愛這個世界。因為看到了你這樣的存在,我變得更加的有動力,讓我們一起參與到這個時代的社會價值交換鏈里面! 咨詢師是服務、知識和判斷的職業(yè)。浙江健康心理咨詢師課程
在目前國民對心理咨詢的認知尚且很低的基礎上,有很多觀眾會把劇中角色的行為當成真實的心理咨詢師的操作。廣東中科院心理咨詢師培訓學校
咨詢師是如何工作的,無論是你了解到的心理咨詢師,還是從事生涯領域的咨詢師,基本的工作過程都是大同小異。過程一般分為五步:建立關系-澄清問題-分析問題-解決問題-結束咨詢下面我們就每一步簡單介紹幾句。第一步,建立關系在建立關系這一步,咨訪雙方要知道并同意遵守咨詢的相關約定和工作設置,比如,咨詢的時間、地點、交談范圍,以及雙方的權責利等。一般來說,在咨詢前,咨詢師會讓來訪者填寫《咨詢信息收納表》,簽署相應的《知情同意書》等一系列相關文件,由咨詢師本人或咨詢師助理完成信息的整理和收集工作,交于咨詢師。在正式咨詢前,咨詢師會進一步與來訪者確認是否已經(jīng)做好了與咨詢師共同工作的準備。關系建立對于任何咨詢來說,都是至關重要的環(huán)節(jié)。如果雙方無法建立真誠、信任、尊重、協(xié)作的咨詢關系。 廣東中科院心理咨詢師培訓學校
北京蜀三和教育咨詢有限公司位于西客站南廣場西區(qū)1幢509。北京蜀三和教育致力于為客戶提供良好的家庭教育,身心禪,心理,身體,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在教育培訓深耕多年,以技術為先導,以自主產(chǎn)品為重點,發(fā)揮人才優(yōu)勢,打造教育培訓良好品牌。北京蜀三和教育秉承“客戶為尊、服務為榮、創(chuàng)意為先、技術為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。