看心理咨詢(xún)是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)??曾?jīng)看過(guò)一個(gè)比喻說(shuō):“如果說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心都是一座秘密花園,那么心理咨詢(xún)就像是一段在其中探索和發(fā)現(xiàn)的旅程。咨詢(xún)師是向?qū)?、陪伴者,有時(shí)也可能是長(zhǎng)途跋涉時(shí)的一根手杖。在咨詢(xún)師的支持和幫助下,你面對(duì)熟悉的風(fēng)景,卻看到了不一樣的景色?!蹦亲隽诵睦碜稍?xún),是不是可以馬上好起來(lái)?是不是和心理咨詢(xún)師聊聊天,就會(huì)提供一個(gè)完美的解決方案?當(dāng)然不是。心理咨詢(xún)是一個(gè)心理咨詢(xún)師協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者解決各類(lèi)心理問(wèn)題的過(guò)程。咨詢(xún)有沒(méi)有效果,很大程度上取決于來(lái)訪(fǎng)者有沒(méi)有主動(dòng)參與的態(tài)度和行動(dòng)。這就是楊紫認(rèn)為的:來(lái)訪(fǎng)者首先要有自救的意識(shí),咨詢(xún)師才能幫到TA。而如果父母的教育方式給自己造成了傷害,該怎么和自己和解呢?楊紫認(rèn)為,首先他自己要意識(shí)到這一點(diǎn):“他自己要往前邁一步,比如說(shuō)我受到傷害,我想去改變,這樣他才能去自救,心理咨詢(xún)師才可以幫助他。但如果他自己沒(méi)有意識(shí)到,其實(shí)心理咨詢(xún)師再怎么干預(yù)也是沒(méi)有用的。 咨詢(xún)師要有寬闊的視野,咨詢(xún)師要時(shí)常到不同的哲學(xué)觀(guān)價(jià)值觀(guān)人性觀(guān)里遨游一番增加心理彈性提升自主思考能力。北京蜀三和心理咨詢(xún)師課程
對(duì)于咨詢(xún)師的選擇,同樣,模式都有O2O的。首先,看他的學(xué)歷或?qū)W習(xí)背景,是否有專(zhuān)門(mén)的心理學(xué)學(xué)習(xí)背景,或厲害的培訓(xùn)背書(shū)。一般來(lái)說(shuō),如果有心理學(xué)本科或碩士以上學(xué)歷或相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的,比如北京蜀三和教育的心理咨詢(xún)師三階段培訓(xùn)課程、武漢東方明見(jiàn)機(jī)構(gòu)的學(xué)院π碩士水平培養(yǎng)方案、中科院心理所的心理咨詢(xún)系統(tǒng)培訓(xùn)、北師大心理咨詢(xún)碩士水平培訓(xùn)課程等都是行業(yè)內(nèi)水平較好的。其次,看他是否有行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),比如國(guó)家二、三級(jí)心理咨詢(xún)證,中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床注冊(cè)系統(tǒng)的注冊(cè)心理師或助理心理師或醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的心理治療師證等。這里要切記不要被之前被忽悠的ACI國(guó)際心理師證或一級(jí)心理咨詢(xún)師證或相關(guān)培訓(xùn)證誘騙了。再是,咨詢(xún)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)受訓(xùn)背景和督導(dǎo)情況。一個(gè)訓(xùn)練有素的心理師離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,離不開(kāi)個(gè)人督導(dǎo)及個(gè)人體驗(yàn),也需要具備一定的咨詢(xún)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)(起碼有較長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng))。 四川北京蜀三和心理咨詢(xún)師指導(dǎo)咨詢(xún)師是有商業(yè)義務(wù),付出自己的時(shí)間,以自己的人格為工具,盡力去幫助你的。
我們回歸到一個(gè)基本的點(diǎn),那就是尊重勞動(dòng)。心理咨詢(xún)確實(shí)是助人的行業(yè),大部分咨詢(xún)師也確實(shí)有一顆助人之心。他們看到來(lái)訪(fǎng)者的成長(zhǎng)與變化,也確實(shí)會(huì)由衷感到欣喜和歡樂(lè)。但他們考的畢竟是從業(yè)證書(shū),而不是雷鋒證。就像理發(fā)、修電腦、換煤氣這些工作一樣,咨詢(xún)師也是憑本事吃飯,靠手藝賺錢(qián)。他們和世界上所有行業(yè)的從業(yè)者一樣,都有權(quán)利從自己的勞動(dòng)中獲得回報(bào)。而且心理咨詢(xún)師的勞動(dòng)是非常辛苦的。每次咨詢(xún)前,要準(zhǔn)備各種協(xié)議和材料,跟來(lái)訪(fǎng)者解釋清楚工作性質(zhì)。咨詢(xún)過(guò)程中,要打起十二分的精神,認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)了什么,承受來(lái)訪(fǎng)者的負(fù)面情緒,隨時(shí)評(píng)估來(lái)訪(fǎng)者的心理問(wèn)題,努力共情,進(jìn)行澄清,等等等等。咨詢(xún)結(jié)束后,還要寫(xiě)報(bào)告,做個(gè)案記錄,遇到問(wèn)題復(fù)雜的來(lái)訪(fǎng)者,一個(gè)案例報(bào)告能寫(xiě)到上萬(wàn)字,可以把咨詢(xún)師累死。咨詢(xún)一小時(shí),可能要忙碌一整天。當(dāng)來(lái)訪(fǎng)者提出“白嫖”的需求,其實(shí)是在要求白占咨詢(xún)師忙碌了一整天的成果,完全不尊重對(duì)方的勞動(dòng)與付出。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,往往會(huì)在你**艱難的時(shí)候,成為你的成長(zhǎng)伙伴,幫助你實(shí)現(xiàn)人格的成長(zhǎng)乃至人生的蛻變。他們溫暖了你,也請(qǐng)你尊重他們,不要“白嫖”他們。
我們可以看到,無(wú)論是力比多還是自動(dòng)思維,本質(zhì)上都是上個(gè)世紀(jì)的先輩們關(guān)于心智過(guò)程的起源的猜想。隨著時(shí)代的進(jìn)步,心理學(xué)早已歷經(jīng)了許多次科學(xué)精神的洗滌。心理學(xué)家們也不再是各執(zhí)己見(jiàn),而是通過(guò)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄈパ芯咳祟?lèi)大腦的心智過(guò)程。既然這樣,那為什么不直接用實(shí)驗(yàn)科學(xué)的方法來(lái)擬合心理疾病的特性呢?其實(shí),即使是科技發(fā)達(dá)的如今,人類(lèi)也只是敲開(kāi)了腦科學(xué)大門(mén)的firstone步,我們還做不到像分析物質(zhì)的形成一樣,解析出想法誕生的全過(guò)程。但心理問(wèn)題的出現(xiàn)不會(huì)駐足等待科學(xué)的進(jìn)程,作為one線(xiàn)的工作者,咨詢(xún)師們時(shí)刻都要去面對(duì)無(wú)法走出情緒問(wèn)題和精神疾病的來(lái)訪(fǎng)者們。他們選擇了基于前人的理論框架進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和循證,來(lái)探究心理咨詢(xún)起效的關(guān)鍵究竟為何。或許理論并非天衣無(wú)縫,但臨床的經(jīng)驗(yàn)、充滿(mǎn)關(guān)懷的共情和對(duì)人心的洞察,才是咨詢(xún)師解決?病的利刃。心理咨詢(xún)的工作的性質(zhì)本身來(lái)看,它是咨詢(xún)師以自己的人格為從業(yè)工具,來(lái)幫助來(lái)訪(fǎng)者實(shí)現(xiàn)人格成長(zhǎng)。
三級(jí)心理咨詢(xún)師:普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、性別差異心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、學(xué)校心理學(xué)、心理咨詢(xún)理論與技術(shù)、心理倫理與道德、影視片斷分析、面接實(shí)習(xí)等等課程(不少于400學(xué)時(shí),其中面接實(shí)習(xí)不少于50學(xué)時(shí));考試內(nèi)容:三級(jí)和二級(jí)(二級(jí)還包含一個(gè)面試)考試就兩份卷子:1.基礎(chǔ)知識(shí):職業(yè)道德選擇題,理論知識(shí)選擇題2.操作技能:技能選擇題,案例**題二者知識(shí)類(lèi)似,難度不同。二級(jí)考試包括一個(gè)面試,在2014年以前,是要求自己寫(xiě)案例然后答辯的,但是在實(shí)踐中證明,自己寫(xiě)的案例大多是抄襲的,就取消了案例,直接參與面試,抽題作答,分為兩部分,一個(gè)是職業(yè)技能方面的,包括某一種技術(shù)的含義,你對(duì)心理咨詢(xún)行業(yè)前景看法等等,后一部分主要是案例分析,包括診斷以及咨詢(xún)方案等。另外,二級(jí)考試之前還需上交一份個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。 咨詢(xún)師執(zhí)業(yè)的頭一年是不掙錢(qián)的。日漸成熟的時(shí)候,全職咨詢(xún)師獲得一個(gè)中等白領(lǐng)的薪資,還是可以的。湖北健康心理咨詢(xún)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
咨詢(xún)不是一成不變的,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者的處境都有不同。北京蜀三和心理咨詢(xún)師課程
面對(duì)這樣的問(wèn)題,改變?cè)撛趺窗l(fā)生呢?北京蜀三和教育心理咨詢(xún)師說(shuō),其一,放下自己控制和要求的想法。也就是說(shuō),只要對(duì)方按照自己的要求做事,就不要再有“心甘情愿”的期待。就像艷子,她讓老公幫忙時(shí),老公愿意做就好了,沒(méi)必要在意對(duì)方是否主動(dòng)。就算是缺乏自發(fā)自愿,也要理解為愛(ài)的行為。其二,自己先改變,為的是能夠擁有重新選擇的能力。改變不是一個(gè)人的事,但是從一個(gè)人先改變開(kāi)始的。伴侶之間的關(guān)系一直都存在著微妙的相互影響;如果一個(gè)人改變了,另一個(gè)人也常常會(huì)有一些改變。哪怕對(duì)方還是無(wú)動(dòng)于衷,先改變的那個(gè)人也擁有了重新選擇的能力,因?yàn)槟菚r(shí)的自己知道了,這段感情是否值得維系下去。其三,婚姻出問(wèn)題,多想想“初心”。婚姻是一場(chǎng)冒險(xiǎn),因?yàn)閻?ài)情具有不確定性,但是,當(dāng)感情出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),如果我們可以多想想當(dāng)初兩個(gè)人在一起時(shí)的心境,就會(huì)放下心中的“理想化”情人,進(jìn)而不再去控制或改造對(duì)方,這時(shí)便是接納對(duì)方和認(rèn)可對(duì)方。而接納、認(rèn)可,就是我們思維方式的一種“改變”。改變,先從思維上開(kāi)始,然后才會(huì)有行動(dòng)上的改變。北京蜀三和心理咨詢(xún)師課程
北京蜀三和教育咨詢(xún)有限公司擁有教育咨詢(xún);技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);組織國(guó)內(nèi)文化藝術(shù)交流(承辦文藝演出除外) ;會(huì)議服務(wù);健康咨詢(xún)服務(wù)(不含診療服務(wù)) ;體育健康服務(wù);銷(xiāo)售日用品、農(nóng)副產(chǎn)品;廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng);互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。(市場(chǎng)主體依法自主選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);不得從事國(guó)家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類(lèi)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。)等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋家庭教育,身心禪,心理,身體。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的家庭教育,身心禪,心理,身體。公司深耕家庭教育,身心禪,心理,身體,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。