婚姻出現(xiàn)問(wèn)題，更多時(shí)候是因?yàn)橐环叫闹械摹袄硐牖庇忻睦碜稍?xún)師陳海賢老師說(shuō)，有時(shí)候人們不是選擇了眼前的伴侶，而是選擇了心里理想化的情人。就像艷子，她把老公理想化了，認(rèn)為老公“應(yīng)該”主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，但對(duì)于老公來(lái)說(shuō)，他會(huì)認(rèn)為，自己媽媽在幫忙，你要我做什么，我也會(huì)做，這不是已經(jīng)做得很好了嗎？換句話(huà)說(shuō)，艷子老公并沒(méi)覺(jué)得他們之間的感情有問(wèn)題。這是很多婚姻出現(xiàn)問(wèn)題的原因，即雙方的心理預(yù)期不同。第一種情況：只有女人覺(jué)得婚姻出了問(wèn)題，男人覺(jué)得關(guān)系很好，沒(méi)什么問(wèn)題，就像艷子夫妻；第二種情況：女人覺(jué)得問(wèn)題很?chē)?yán)重，但男人覺(jué)得問(wèn)題不大，或沒(méi)必要去解決；第三種情況：雙方都覺(jué)得婚姻存在問(wèn)題，女人很焦慮，會(huì)找朋友傾訴，或?qū)で笮睦韼椭?，男人很可能用打游戲或工作等方式?lái)逃避問(wèn)題。其實(shí)，上述情況在一定程度上說(shuō)明了男女在應(yīng)對(duì)婚姻問(wèn)題時(shí)的不同態(tài)度，這也說(shuō)明了女性對(duì)親密關(guān)系的質(zhì)量更加在意。在意感情，才會(huì)更痛苦，而更痛苦的那個(gè)人，就應(yīng)該先改變。 咨詢(xún)師注意到，患者對(duì)非常糟結(jié)果的篤定，可能來(lái)源于過(guò)往的創(chuàng)傷經(jīng)歷，他的認(rèn)知歪曲只是浮在表面的冰山。湖南青少年心理咨詢(xún)師推薦

    三級(jí)心理咨詢(xún)師：普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、性別差異心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、學(xué)校心理學(xué)、心理咨詢(xún)理論與技術(shù)、心理倫理與道德、影視片斷分析、面接實(shí)習(xí)等等課程（不少于400學(xué)時(shí)，其中面接實(shí)習(xí)不少于50學(xué)時(shí)）；考試內(nèi)容：三級(jí)和二級(jí)（二級(jí)還包含一個(gè)面試）考試就兩份卷子：1.基礎(chǔ)知識(shí)：職業(yè)道德選擇題，理論知識(shí)選擇題2.操作技能：技能選擇題，案例**題二者知識(shí)類(lèi)似，難度不同。二級(jí)考試包括一個(gè)面試，在2014年以前，是要求自己寫(xiě)案例然后答辯的，但是在實(shí)踐中證明，自己寫(xiě)的案例大多是抄襲的，就取消了案例，直接參與面試，抽題作答，分為兩部分，一個(gè)是職業(yè)技能方面的，包括某一種技術(shù)的含義，你對(duì)心理咨詢(xún)行業(yè)前景看法等等，后一部分主要是案例分析，包括診斷以及咨詢(xún)方案等。另外，二級(jí)考試之前還需上交一份個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。 廣東犯罪心理咨詢(xún)師課程從心理咨詢(xún)的工作的性質(zhì)本身來(lái)看，它是咨詢(xún)師以自己的人格為從業(yè)工具，來(lái)幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)人格成長(zhǎng)。

    專(zhuān)注的傾聽(tīng)是咨詢(xún)師給來(lái)訪者的貴重的禮物。咨詢(xún)師的在場(chǎng)和關(guān)注就是有效的元素。當(dāng)然傾聽(tīng)還包括“不要覺(jué)得有壓力而去打破沉默，得出草率的結(jié)論?！泵鎸?duì)沉默如何處理？在一次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師講了自己帶過(guò)一次團(tuán)體，當(dāng)時(shí)自己如何沉默?？墒窃谧约阂婚_(kāi)始遇到沉默的時(shí)候，真的是一種煎熬，會(huì)感覺(jué)自己手腳無(wú)處安放，會(huì)覺(jué)得在浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)經(jīng)常飄過(guò)眼神看墻上的鐘，因此會(huì)快點(diǎn)打破沉默，給出自己的建議。本書(shū)中作者說(shuō)“如果我有耐心，當(dāng)事人往往會(huì)自己得出結(jié)論，這些結(jié)論與我?guī)追昼婂X(qián)想給他們的結(jié)論一模一樣?！笨吹竭@里的時(shí)候，啞然失笑。是呀，每個(gè)人都是自己?jiǎn)栴}的**，只要等一下，來(lái)訪者就會(huì)說(shuō)出來(lái)的。但是要發(fā)生這些是需要讓傾聽(tīng)“發(fā)生在包含了溫情、欣賞和尊重扥更積極因素的人際關(guān)系中”。作者希望：在傾聽(tīng)的過(guò)程中，咨詢(xún)師能夠排除干擾，讓自己專(zhuān)心；避免不必要的打斷來(lái)訪者，理解來(lái)訪者言外之意和語(yǔ)言背后的情緒。

    經(jīng)濟(jì)下行，收入下降，真的需要的是一張心理咨詢(xún)師證書(shū)嗎？實(shí)話(huà)告訴你，心理咨詢(xún)師真的不怎么賺錢(qián)，反而可能讓你花費(fèi)不少，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢(xún)之后，或許你會(huì)更加從容地面對(duì)目前的處境，可能作出更適合自己的選擇。年紀(jì)見(jiàn)長(zhǎng)，后浪涌起，抵抗歲月的是一張心理咨詢(xún)師證書(shū)嗎？實(shí)話(huà)告訴你，心理咨詢(xún)師真的不是靠年紀(jì)、經(jīng)驗(yàn)就可以混飯吃的，相反這種經(jīng)驗(yàn)主義恰恰是咨詢(xún)工作的天敵，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢(xún)之后，或許你會(huì)更加明智地面對(duì)中年危機(jī)，找到遠(yuǎn)比靠一張心理咨詢(xún)師證書(shū)有效的答案?！屪约耗軌蛟谶@偷來(lái)的歲月中，收獲更多適合自己的精神財(cái)富，或許是這則廣告真正能夠帶給我們的寶貴提醒。對(duì)很多這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，之前學(xué)校里學(xué)的東西可能已經(jīng)被時(shí)代所淘汰了，而做咨詢(xún)師去分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)、教育他人好像還是可以勝任的，因?yàn)閲Z嗑、八卦、去談?wù)搫e人的能力見(jiàn)長(zhǎng)，而且似乎也很能被年輕人所信任。于是，把這些東西再疊加一些心理學(xué)專(zhuān)業(yè)詞匯，好像就能做一個(gè)不錯(cuò)的咨詢(xún)師了。這么看，“偷偷去考個(gè)心理咨詢(xún)師”，真是一個(gè)**容易上手的兼職選項(xiàng)了。簡(jiǎn)單說(shuō)，不做咨詢(xún)師。 如果你做到：心理咨詢(xún)師里**能寫(xiě)，或者寫(xiě)作者里做咨詢(xún)比較好的，你已經(jīng)進(jìn)入心理咨詢(xún)師群體頭部范圍。

    說(shuō)到心理咨詢(xún)師，可能很多人認(rèn)為，他們都會(huì)讀心術(shù)，能夠洞察人心。其實(shí)并非如此。真正讓咨詢(xún)師能夠“洞察人心”的，是他們看待問(wèn)題的角度，而這些角度來(lái)自專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)他們帶著這些角度去和人接觸時(shí)，會(huì)逐漸形成對(duì)人性的深刻理解，從而幫助人們從全新的角度去理解和看待自己。而那些被看穿內(nèi)心的神奇感覺(jué)，或許就來(lái)自在咨詢(xún)師引導(dǎo)下感受到的對(duì)自我認(rèn)知的擴(kuò)展。也就是說(shuō)，咨詢(xún)師通過(guò)“問(wèn)題”讓我們看到了自己的更多可能，幫助我們更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己。那么，這些“問(wèn)題”是什么呢？問(wèn)題一：這樣做的價(jià)值是什么？生活中，我們會(huì)遇到很多難事兒，尤其是讓我們感到羞恥、內(nèi)疚、自責(zé)，以及后悔的事情，這些事情會(huì)成為我們的心理負(fù)擔(dān)，讓人痛苦，這時(shí)，我們就可以問(wèn)問(wèn)自己“這樣做的價(jià)值是什么？”問(wèn)題二：你的角色是什么？人的一切煩惱都來(lái)自人際關(guān)系。 心理咨詢(xún)師除了心理健康外，還必須是成年人，而所謂的成年人，并非只是年齡更重要的是心智成熟的成年人。福建北京蜀三和咨詢(xún)師學(xué)習(xí)

心理咨詢(xún)只能從事關(guān)于一般心理問(wèn)題，嚴(yán)重心理問(wèn)題，以及部分的神經(jīng)癥的咨詢(xún)。湖南青少年心理咨詢(xún)師推薦

隨著銷(xiāo)售的發(fā)展，相關(guān)項(xiàng)目也從單一的服務(wù)內(nèi)容發(fā)展為鏈接各種個(gè)性化、具體化的服務(wù)。何謂服務(wù)？相關(guān)人士解釋?zhuān)诮逃袠I(yè)里面，除了公司之**繞著行業(yè)本身，也有很多周邊的平臺(tái)，實(shí)際上就是在銷(xiāo)售的整個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，延伸到學(xué)生生活需求的重要補(bǔ)充。同時(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)制定的過(guò)程中，假如只針對(duì)有限責(zé)任公司（自然），也未免有些不妥。因?yàn)橛邢挢?zé)任公司（自然）的許多問(wèn)題并不只是出在此范圍內(nèi)，還包括他們的客戶(hù)—學(xué)生與家長(zhǎng)，以及他們的資源—高校。只要有一方面出現(xiàn)問(wèn)題，都有可能會(huì)影響到各方。目前的教育市場(chǎng)上，各類(lèi)平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問(wèn)主要做學(xué)生與留學(xué)顧問(wèn)間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)者主打家庭教育，身心禪，心理，身體。教育行業(yè)發(fā)展利好，原因之一是經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，教育行業(yè)已經(jīng)積累了一定的沉淀、形成了一定的服務(wù)型，但是也仍然面臨很多的挑戰(zhàn)：市場(chǎng)增速放緩，由于市場(chǎng)門(mén)檻低，潛在進(jìn)入者越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈；產(chǎn)品差異化小，同質(zhì)化嚴(yán)重；服務(wù)單一，缺少真正能為學(xué)員提供良好的有價(jià)值的服務(wù)內(nèi)容。如何整合資源，打通產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覀冎档盟伎嫉膯?wèn)題。湖南青少年心理咨詢(xún)師推薦

北京蜀三和教育咨詢(xún)有限公司位于西客站南廣場(chǎng)西區(qū)1幢509，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家服務(wù)型企業(yè)。北京蜀三和教育是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有家庭教育，身心禪，心理，身體等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。北京蜀三和教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的家庭教育，身心禪，心理，身體。