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安徽親子咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-15

    對(duì)于改變這件事,北京蜀三和教育心理咨詢(xún)師說(shuō),首先我們要認(rèn)識(shí)到,很多人不愿先改變的原因:原因之一,擔(dān)心自己先改變,對(duì)方會(huì)得寸進(jìn)尺,于是想方設(shè)法改變對(duì)方,但改變對(duì)方是困難的。電影《囧媽》中徐伊萬(wàn)把心里幻想的老婆設(shè)定在張璐身上,于是鍥而不舍地去改造她,后離婚收?qǐng)?,這就是試圖“改變”對(duì)方的后果。原因之二,害怕自己改變后,對(duì)方?jīng)]有改變,自己的付出沒(méi)用。確實(shí)會(huì)有這樣的情況,一方先改變了,對(duì)方還是不為所動(dòng),就像艷子和老公,也可能出現(xiàn)艷子愿意和老公溝通,但老公不行動(dòng)的情況。其次,親密關(guān)系中,誰(shuí)更痛苦,誰(shuí)先改變。根據(jù)上述的分析,我們知道,如果期待對(duì)方改變來(lái)化解婚姻中的問(wèn)題,很難實(shí)現(xiàn),所以我們先改變。另外,對(duì)于自己先改變,對(duì)方?jīng)]有改變的情況,我們可以這樣想:自己為這段感情努力過(guò),哪怕后結(jié)果不是美好的,起碼自己不會(huì)后悔。也就是說(shuō),我們先改變的主要原因是,我們更痛苦,更在意彼此之間的關(guān)系,更希望婚姻變得更好,自己過(guò)得更好。說(shuō)到底,我們改變的目的,是為了自己。 心理咨詢(xún)的工作的性質(zhì)本身來(lái)看,它是咨詢(xún)師以自己的人格為從業(yè)工具,來(lái)幫助來(lái)訪(fǎng)者實(shí)現(xiàn)人格成長(zhǎng)。安徽親子咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)校

    心理咨詢(xún)的工作實(shí)際上就是把潛意識(shí)的內(nèi)容意識(shí)化的過(guò)程,但是這個(gè)原理雖然說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,做到卻非常難,因?yàn)榉彩潜粔阂衷跐撘庾R(shí)當(dāng)中的內(nèi)容,意味著它不被我們自己所覺(jué)察、接納,所以真正的覺(jué)察其實(shí)是一種領(lǐng)悟,頓悟,靠別人給你講道理,告訴你是怎么怎么回事,完全不同。后者也許會(huì)讓我們變得清晰,能目睹真相,但只有真正的感受和領(lǐng)悟,才會(huì)帶來(lái)一個(gè)人人格層面的徹底改變。心理咨詢(xún)師做的就是這樣的工作,而心靈書(shū)寫(xiě)就幫助我們承擔(dān)這樣的工作。所以心靈出現(xiàn)可以幫助我們什么呢?它可以幫助我們探索自己各種負(fù)面的情緒。它可以幫助我們覺(jué)察內(nèi)心深處的需求。它可以讓我們真正的哀悼過(guò)去,用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)解脫束縛。它可以讓我們珍惜當(dāng)下,回歸心靈的自由。所以書(shū)寫(xiě)真的是一個(gè)療愈之道。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原本模糊的痛苦清晰化,很多模糊的情緒清晰化,在它們背后,壓抑著自己真實(shí)的渴望和曾經(jīng)的過(guò)往。 病態(tài)心理咨詢(xún)師學(xué)習(xí)咨詢(xún)師是服務(wù)、知識(shí)和判斷的職業(yè)。

    當(dāng)一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者明明負(fù)擔(dān)得起費(fèi)用,卻還要求不要錢(qián)的時(shí)候,也可能意味著,ta就是抱著“試一下”的心態(tài)——萬(wàn)一有效呢?這里面,有很多人的邏輯就是:我可以不投入(不僅*是金錢(qián)上的),卻能看到效果。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),心理咨詢(xún)其實(shí)起不到什么作用。因?yàn)樾睦碜稍?xún),歸根到底,是一種“助人自助”的工作。只有來(lái)訪(fǎng)者意識(shí)到自己有問(wèn)題,帶著強(qiáng)烈的改變?cè)竿度肫渲校敢鉃榻鉀Q問(wèn)題付出代價(jià),包括金錢(qián)、時(shí)間和精力。這樣,心理咨詢(xún)才能幫助ta實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)與蛻變。當(dāng)一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者明明有實(shí)力,卻拒絕投入,總想著不付出成本,卻還能看到效果。這種自身不愿作為的心態(tài),證明ta改善的愿望和動(dòng)力不足。一旦在咨詢(xún)過(guò)程中遇到困難,需要ta自己付出更多的努力去克服的時(shí)候,ta可能就會(huì)退縮掉了。這樣的來(lái)訪(fǎng),其實(shí)還沒(méi)有做好心理咨詢(xún)的準(zhǔn)備。不僅會(huì)白白消耗咨詢(xún)師的時(shí)間與精力,對(duì)自身也沒(méi)有好處。所以拒絕白嫖,也是心理咨詢(xún)師在篩選用戶(hù),給自己排雷。當(dāng)然,說(shuō)了那么多,也不是說(shuō),咨詢(xún)師就不會(huì)做免費(fèi)咨詢(xún)。但那通常都是發(fā)生在咨客確實(shí)生活有困難,付不起咨詢(xún)費(fèi)用,又亟需心理救助的情況下。

    心理學(xué)上有個(gè)互補(bǔ)定律,說(shuō)的是人在需求、能力、特長(zhǎng)、性格等方面會(huì)有不同點(diǎn),當(dāng)雙方的需要和滿(mǎn)足途徑剛好互補(bǔ)時(shí),兩個(gè)人更容易相互吸引。比如,一個(gè)內(nèi)向的男生,特別希望自己能夠變得外向,那么他就很可能喜歡外向的女生,而這個(gè)外向的女生如果剛好喜歡內(nèi)斂的男生,他們就容易成為情侶,這就是互補(bǔ)的吸引力。北京蜀三和教育認(rèn)為這種互補(bǔ)的親密關(guān)系,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō),容易形成不對(duì)等的關(guān)系。在一個(gè)短期的關(guān)系里,一個(gè)內(nèi)向一個(gè)外向,一個(gè)強(qiáng)硬一個(gè)柔軟,一個(gè)退一個(gè)進(jìn),是很理想的狀態(tài),兩個(gè)人都有各自的角色,且安于這個(gè)角色,而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),這樣的互補(bǔ)關(guān)系就是束縛,讓兩個(gè)人的關(guān)系變得不平等。因?yàn)檫@種看似穩(wěn)定關(guān)系的背后,缺少變化,就像一段職業(yè)關(guān)系,"你是老板,我是下屬",可問(wèn)題就是,情侶之間沒(méi)有誰(shuí)是永恒的老板或下屬。一方總是照顧對(duì)方的感受,而另一方習(xí)慣像大爺一樣心安理得,這樣的互補(bǔ)關(guān)系能長(zhǎng)久嗎?即便長(zhǎng)久,兩個(gè)人會(huì)幸福嗎?答案可想而知。所以,互補(bǔ)的情侶關(guān)系,從長(zhǎng)期來(lái)看,很難一直幸福下去。 如果你做到:心理咨詢(xún)師里**能寫(xiě),或者寫(xiě)作者里做咨詢(xún)比較好的,你已經(jīng)進(jìn)入心理咨詢(xún)師群體頭部范圍。

    無(wú)論遇到什么樣的來(lái)訪(fǎng)者請(qǐng)記住如下五句話(huà):不論發(fā)生什么事,都不要慌亂。來(lái)訪(fǎng)者比你還緊張。如果你不明白前面的事情,就保持冷靜,知道弄明白為止。來(lái)訪(fǎng)者會(huì)認(rèn)為你很在行。重要的是,只管挺過(guò)這一小時(shí)。當(dāng)讀到這些文字的時(shí)候,自己曾經(jīng)的經(jīng)歷歷歷在目,甚至抱怨自己怎么沒(méi)有早一點(diǎn)看到這本書(shū),如果當(dāng)時(shí)看到了就不會(huì)有那么刻骨銘心的咨詢(xún)經(jīng)歷了。初次咨詢(xún),腦袋里想的是時(shí)間怎么過(guò)的這么慢?手心出汗,心跳加快,結(jié)束的時(shí)候感覺(jué)腦袋一片空白?;氐睫k公室回顧咨詢(xún)歷程和內(nèi)容的時(shí)候,不知道做了什么,也不知道是否解決了來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題。后來(lái)在同儕督導(dǎo)的時(shí)候,慢慢回憶自己初次咨詢(xún)的時(shí)候,才明白歷程走的很快,很多問(wèn)題自己沒(méi)有細(xì)究下去。感覺(jué)像在趕場(chǎng)。經(jīng)過(guò)同儕督導(dǎo),知道了穩(wěn)住和搞明白的重要性了。在前段是時(shí)間看到這幾句話(huà)的時(shí)候,真的是深有感觸,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)在比較大的感觸就是特別感謝來(lái)訪(fǎng)者。 咨詢(xún)師注意到,患者對(duì)非常糟結(jié)果的篤定,可能來(lái)源于過(guò)往的創(chuàng)傷經(jīng)歷,他的認(rèn)知歪曲只是浮在表面的冰山。病態(tài)心理咨詢(xún)師學(xué)習(xí)

從心理咨詢(xún)的工作的性質(zhì)本身來(lái)看,它是咨詢(xún)師以自己的人格為從業(yè)工具,來(lái)幫助來(lái)訪(fǎng)者實(shí)現(xiàn)人格成長(zhǎng)。安徽親子咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)校

對(duì)于家庭教育,身心禪,心理,身體如何發(fā)展,行業(yè)內(nèi)的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對(duì)于其“觀光旅行”的偏見(jiàn),讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識(shí)的改變,更多的還需要家庭教育,身心禪,心理,身體從業(yè)者們以孩子為中心,在課程開(kāi)發(fā)和課程內(nèi)容上注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐體驗(yàn)、主動(dòng)思考、自主探究,讓孩子們?cè)诮逃型娴拈_(kāi)心,更能學(xué)的更多。在銷(xiāo)售政策的利好以及市場(chǎng)用戶(hù)需求的推動(dòng)下,我國(guó)銷(xiāo)售得到飛速發(fā)展。至2018年,我國(guó)相關(guān)教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到1166億元,同比增長(zhǎng)12.3%。隨著我國(guó)的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高,我國(guó)三四線(xiàn)城市家長(zhǎng)對(duì)于銷(xiāo)售的接受程度逐漸加強(qiáng)。同時(shí)從家長(zhǎng)焦慮角度提出,通過(guò)對(duì)孩子專(zhuān)注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力,五大能力的培養(yǎng),才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。眾多的需求催生了家庭教育,身心禪,心理,身體AI數(shù)據(jù)精確教學(xué)的趨勢(shì)。從對(duì)學(xué)習(xí)資料的獲取、學(xué)習(xí)的溝通管理環(huán)節(jié)到重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié),都可通過(guò)Al大數(shù)據(jù)和語(yǔ)音識(shí)別、自適應(yīng)等功能實(shí)現(xiàn)選課、上課的效率提升。安徽親子咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)校

北京蜀三和教育咨詢(xún)有限公司是一家教育咨詢(xún);技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);組織國(guó)內(nèi)文化藝術(shù)交流(承辦文藝演出除外) ;會(huì)議服務(wù);健康咨詢(xún)服務(wù)(不含診療服務(wù)) ;體育健康服務(wù);銷(xiāo)售日用品、農(nóng)副產(chǎn)品;廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng);互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。(市場(chǎng)主體依法自主選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);不得從事國(guó)家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類(lèi)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。)的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于家庭教育,身心禪,心理,身體,是教育培訓(xùn)的主力軍。北京蜀三和教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。北京蜀三和教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。