地推招生的時候是這樣激勵的：①目標經(jīng)濟激勵，對日個人、周、月，分別獎勵****元。②目標榮譽激勵，對表現(xiàn)優(yōu)異的個人和團隊，評為先迸個人，先進集體。③目標福利激勵，對招生季個人或集體，放假**天，巴厘島旅游。④對賭激勵法，通過溝通，與團隊或者個人簽訂一個對賭目標。好比說一周內(nèi)完成招生目標100人，員工下500元 ，校長3倍的贏賠率下1500元的 ，如果員工完成，校長拿1500元獎勵該員工，如果員工沒完成，員工的500元被校長贏走。也可以團隊集體對賭。通過建立刺激有效的激勵制度，把壓力和動力都給到員工，可以比較大度的激發(fā)員工積極性。2、做好地推員工培訓地推是要宣傳我們的學校和課程，那就需要地推員工對學校和課程信息了如指掌，同時還要通識教育相關知識，營銷技巧，來應對家長提問，解決家長的有關問題，從而樹立**形象，讓家長信賴我們。地推前，一般要給員工做這些培訓：①有關學校歷史、成績、教師、規(guī)模、特色、課程設置、教學方式、位置的信息。②地推體驗課程的信息：課程價值、課程在考試中的分值、課程在考試中的權重、課程內(nèi)容、學習收獲、價格、優(yōu)惠、特色、招生數(shù)額、開班時間、上課時段、任課老師的信息。③當?shù)匦∩跽?。許昌招生團隊一般怎么收費--新赫地推。武威市教育地推聯(lián)系方式

不具備明顯的拉升作用那么別做地推越來越常態(tài)，但是不推廣的內(nèi)容也是稀松如常。如果不具備明顯的拉升作用，那么別做地推。什么是明顯的拉升作用，不是指地推送什么禮品，而是指推廣內(nèi)容。當然要是掃碼就送iPhone手機也會，這里說的是正常人類公司。推廣內(nèi)容或是促銷、或是買贈、或是抽獎等，如何在目標受眾有限的幾秒之內(nèi)，獲得吸引他的內(nèi)容，這才是基礎。假如只有只有是網(wǎng)站的那些常規(guī)活動，自己覺得咬牙切齒地下血本一樣，但是并未理解用戶需求，那么地推的內(nèi)在驅動力明顯不夠，又有什么拉升的理由呢?曾經(jīng)有某家狗糧品牌做地推，買了三個月的狗糧套餐即可領養(yǎng)一只流浪狗，當然這流浪狗的賣相尚可，所以吸引了一大批用戶下載或者購買，這就達到了明顯的拉升作用。相反，以此狗糧為例，只有只有是擺個攤發(fā)發(fā)單頁，連愛狗黨都無法吸引，何況厭惡狗的用戶呢?而此狗糧一方面將收養(yǎng)的流浪狗找到好主人，博得公益小愛心，又一方面通過狗糧套餐打包售賣，還能獲得銷量拉升。這就是找對了拉升作用的推廣邏輯線。其實這個衡量方法很簡單，線上網(wǎng)絡推廣的時候，如果沒有特別的促銷或大優(yōu)惠等，如果沒有幾周年或者什么什么節(jié)。隴南市培訓機構地推方案地推招生的 簡介--新赫地推。

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常年和各大招生機構都有合作招生策劃活動,校務培訓?。佬g，書法，舞蹈，口才，體智能，鋼琴，古箏，架子鼓，乒乓球，羽毛球，籃球，語文，數(shù)學，英語，游泳學校，輔導課類學校，跆拳道，自由搏擊，編程，全腦開發(fā)等）新赫少兒招生團隊，會幫助各類培訓學校解決招生難題，我們團隊上門服務，落地營銷，一對一方案，保證后期轉化率質量高，學?？诒?！目前已合作課程有，跆拳道散打，美術，舞蹈爵士，音樂，架子鼓，古箏，圍棋，軟硬筆書法字帖，早教補習班等。全網(wǎng)公道價，一次合作，終生朋友！我們是專業(yè)少兒招生團隊，會幫助各類培訓學校解決招生難題，我們專攻的是3-14歲兒童的英語，音樂，美術，舞蹈，跆拳道，文化課等各種興趣班招生。精細地推，快速引流。按效果收費有需要的機構可進行電話溝通聯(lián)系。藝術類招生：舞蹈，樂器，美術，聲樂，表演，禮儀，攝影，藝考，DJ，園藝。體育類招生:球類，瑜伽，武術，棋類，游泳，健身，跆拳道，健美操，溜冰，輪滑，滑雪，馬術，舍賓，普拉提，攀巖。專業(yè)招生地推 團隊聯(lián)系方式--新赫地推。

地推準備材料01一、傳單我們發(fā)傳單的目的其實不是成單，而是擴大機構影響力以及咨詢流量。所以，在設計傳單時主要任務就是“吸睛”。但人們在傳單上的注意力集中的平均時間是5-10秒，傳單的信息量是和人們的閱讀欲望是成反比的。因此，傳單主打家長的痛點就可以了。-傳單常見錯誤示范-?可讀性差很多小機構的傳單，上來就是“本機構是教育局正規(guī)注冊……”或“本機構師資力量雄厚，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅”。這些傳單的統(tǒng)一特點就是：自我夸獎、內(nèi)容極其枯燥，沒有主題。?信息模糊相當多的機構打著“保護學生隱私”的名義，用“王同學，李同學”等同學的分數(shù)作為宣傳，讓家長看完了想信你不是胡編的都難。其實寫清，大家也不一定多感興趣，誰會注意陌生人的學習情況呢??追求美觀，忽視實用性傳單的美觀性很重要，但是，這種美觀可以用配色、排版的設計來實現(xiàn)，而不該為了追求所謂的美觀放很多無意義的美圖。?傳單劣質A4紙不要再發(fā)了，無論是白的還是紅的。機構不該省錢的就是傳單，我們出去宣傳是展示公司實力的。招生地推團隊小組-- 新赫地推。嘉峪關市全國地推團隊

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做好地推員工培訓我前面說過，地推是要宣傳我們學的校和課程。那就需要需要地推員工對學校和課程信息了如指掌，同時還要通識教育相關知識，營銷技巧，來應對家長提問，解決家長的有關問題，從而樹立**形象，讓家長信賴我們。地推前，我一般會給員工做這些培訓：①有關學校歷史、規(guī)模、特色、課程設置、教學方式、位置的信息。②地推體驗課程的信息：課程價值、課程在考試中的分值、課程在考試中的權重、課程內(nèi)容、學習收獲、價格、優(yōu)惠、特色、招生數(shù)額、開班時間、上課時段、任課老師的信息等。③當?shù)匦∩跽撸捌涓鱾€學校歷年的具體錄取分數(shù)；當?shù)爻跎叩恼?，及其各個學校歷年的錄取分數(shù)標準；當?shù)厥》莞呖細v年的各個層級大學錄取分數(shù)線，及其變化。④有關家庭教育的知識、孩子發(fā)育成長的知識、孩子不同階段的心理生理特點和特性的知識、孩子不同階段的興趣特征、孩子的敏感期理論知識、全腦理論和知識。很多校長抱怨自己老師做不好地推，其實并不是老師做不好，而是他們不知道怎么做，沒有方法和路徑。所以我們要給老師做相關培訓，讓老師知道做什么的同時也知道該怎么做。地推“”要有儀式感。武威市教育地推聯(lián)系方式