常規(guī)的檢索方法主要依賴于人工,主要有: 順查法:是指按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻,它適用于較大課題的文獻檢索。例如,已知某課題的起始年代,需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法從起初的年代開始查找。 倒查法:由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。使用這種方法可以相對較快地獲得較新資料。 抽查法:針對項目的特點,選擇有關該項目的文獻信息可能出現(xiàn)或較多出現(xiàn)的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法。 聲閱檢索平臺,除了提供館藏圖書檢索外,還根據(jù)學校定制個性化的檢索內(nèi)容,如互動檢索。北京智能圖書檢索機
RFID是Radio Frequency Identification的縮寫,即射頻識別。常稱為感應式電子晶片或近接卡、感應卡、非接觸卡、電子標簽、電子條碼,早是應用于圖書館智能化的技術,目前適用于動物晶片、汽車晶片防盜器、門禁管制、停車場管制、生產(chǎn)線自動化、物料管理等其他行業(yè)。無線射頻識別技術出來后,先是有了自助式的借還,后來,圖書館通過無線射頻識別,將每本圖書和書架進行編號和綁定位置,這樣每一本書就有了一個指定的位置,檢索人員通過檢索設備后,可以定位圖書的位置,然后到書架上去尋找圖書。重慶圖書檢索機服務電話通常檢索人員會直接找關鍵字或者類別。
通常檢索基本上是匿名檢索,不會需要身份認證,匿名檢索的一個好處就是,保護讀者的隱私但是管理者又可以拿到檢索數(shù)據(jù)。在高中學校,我們會發(fā)現(xiàn),只是單一的管理員處借還書、檢索書,這個數(shù)量是很少的,開始部署了智能化的設備后,借還數(shù)量和檢索數(shù)量大的增加了,圖書館的人流量也增加了,在一定程度上,可能是設備帶來了便利性,從例外一個層面分析,尤其是高中,學生有了自主的權益,隱私想法也得到保護的前提下,學生更自由,更能把真實的情況表現(xiàn)出來,這個時候拿到的數(shù)據(jù),往往更有分析的價值,從數(shù)據(jù)支撐做出的決策,也更實用。
卷軸是中國唐代之前的書籍裝訂形式,早期的不用時便卷起來的簡冊和帛書均屬于卷軸類書籍,由于卷起來后,看到的是一卷圖書,沒有封面也沒有封底書名作者等任何信息,為了歸位和圖書檢索方便,會在每個卷軸的綁線上掛著一個小牌子,牌子上會有卷軸的主要信息,比如內(nèi)容的類別、作者等。對于圖書的整理來說,管理員可以根據(jù)牌子類別對圖書進行分類,降低了對內(nèi)容里面所需要的專業(yè)性。對檢索者來說,只需要告知管理員,由管理員帶為尋找。由于對卷軸的保存是有環(huán)境需求的,因此大部分卷軸的館藏地不會讓讀者自由進入。圖書檢索學習中,要避免檢索關鍵內(nèi)容而忽略了認真閱讀圖書的問題。
檢索工具是多樣化的,但是基本原理相通,檢索工具是指根據(jù)檢索語言,將無序列文獻按一定方式系統(tǒng)組織起來,用以報道、存儲和檢索文獻的工具,如專業(yè)文摘、圖書目錄、論文題錄、文獻數(shù)據(jù)庫等。 文獻、檢索語言及文獻條目是構成檢索工具的3個基本要素。其中,文獻是構成檢索工具的主體,檢索語言為文獻的組織方式,文獻條目則是文獻的存在方式,如名稱、作者、時間、機構、文獻出處、簡介等,在進行圖書檢索時,必須詳細描述文獻的內(nèi)容特征和外部特征。 所謂文獻的外部特征是指文獻的篇名、著者姓名、文獻出處、機構等。所謂文獻的內(nèi)部特征是文獻的主題詞、分類號、內(nèi)容摘要等。隨著信息技術的發(fā)展,圖書館開始用計算機管理圖書,開始有了電子化的檢索。高職圖書館圖書檢索機
在卷軸中,為了方便檢索,會提供一個書籍排,上面寫有書籍名稱主題詞等內(nèi)容。北京智能圖書檢索機
中小學之前大部分學校使用電腦PC,安裝***的檢索軟件,提供給學生進行檢索,在開始使用的時候沒有問題,由于圖書館軟件都是單機版或者安裝在學校內(nèi)網(wǎng),不需要鏈接外網(wǎng),不會導致學生上網(wǎng)打游戲等事情的發(fā)生,由于信息化2.0的發(fā)展,學校的管理軟件需要部署在指定區(qū)域,比如教育局,因此必須要使用網(wǎng)絡傳輸,這就導致,由于檢索終端是多臺,老師監(jiān)管不到,學生會使用電腦做其他無關檢索的事情,經(jīng)過幾輪實驗后,中小學會選擇專門的圖書檢索機,安卓系統(tǒng),學生不能推出到桌面頁面,為學校解決監(jiān)管不到位的問題,提供了解決方案。北京智能圖書檢索機