建筑BIM技術(shù)可以實現(xiàn)哪些功能？ BIM具備多專業(yè)整合能力，實現(xiàn)了項目的三維可視化，對外墻、上人屋面、屋蓋、土建結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)可以進行“總裝”合模，通過模型對柱位、柱高度、梁位、梁高度進行深化調(diào)整生成二維圖紙，直觀地反應(yīng)了圖紙信息，準(zhǔn)確詮釋了設(shè)計意圖，為后期節(jié)點深化提供準(zhǔn)確條件資料。不只能讓甲方和設(shè)計師對各區(qū)域空間利用情況進行預(yù)判，也可為室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)提供二次設(shè)計條件。 此外，BIM技術(shù)還作用于對空間利用的把控和復(fù)雜管線綜合的優(yōu)化。通過已知條件，充分考慮空間利用率、管線安裝維修、裝修吊頂?shù)热矫嬉蛩?，得出較終的符合項目實際情況的各專業(yè)管線排布方案，深化后的全專業(yè)BIM模型可為項目即時提取所需構(gòu)件信息。一份BIM實施方案應(yīng)當(dāng)包含3方面的內(nèi)容：BIM應(yīng)用目標(biāo)、BIM應(yīng)用具體內(nèi)容、BIM應(yīng)用技術(shù)路線。珠海BIM技術(shù)證書

培養(yǎng)優(yōu)良的BIM應(yīng)用人才。建筑業(yè)BIM應(yīng)用數(shù)據(jù)調(diào)查中表明,缺乏BIM人才已經(jīng)連續(xù)4年成為推進BIM發(fā)展的較大阻礙,企業(yè)對于BIM人才需求的迫切性可見一斑,BIM應(yīng)用人才不只只是會建模型、會用軟件這么簡單,優(yōu)良的BIM應(yīng)用人才需要掌握利用BIM技術(shù)解決工程項目在建設(shè)過程中的實際問題,這就要求此類型人才既要精通BIM的相關(guān)應(yīng)用,又要具備工程建設(shè)能力和富的實踐經(jīng)驗,大力培養(yǎng)這種復(fù)合型技術(shù)人才,滿足企業(yè)在BIM工作推進中的人才需求是十分重要的。 一系列BIM應(yīng)用相關(guān)鼓勵政策的制定。從2011年開始,國家相繼出臺了多條BIM應(yīng)用發(fā)展方面的實施鼓勵政策,較大促進了建筑業(yè)企業(yè)在BIM應(yīng)用方面的積極性,從而加快了BIM技術(shù)在我國的推進步伐和行業(yè)的良性發(fā)展,特別是近五年,BIM應(yīng)用利好政策持續(xù)加碼,為企業(yè)以及個人對BIM技術(shù)應(yīng)用的推動持續(xù)建立信心。茂名BIM技術(shù)要求近十年來，中國BIM技術(shù)應(yīng)用在國家產(chǎn)業(yè)政策和全行業(yè)的努力下取得了長足的進步。

BIM技術(shù)在設(shè)計階段應(yīng)用有哪些優(yōu)勢？ 1、BIM模型較大的特點體現(xiàn)在信息的集成，這是傳統(tǒng)CAD設(shè)計無可比擬。BIM軟件平臺從構(gòu)件模型到各專業(yè)模型的建立過程中，平臺會將模型的信息進行存儲，當(dāng)使用者對模型進行修正時，BIM平臺會將修改后的信息進行實時且同步的更新，并將信息更新到平臺的東、南、西、北立、剖面圖、材料明細單中，這是傳統(tǒng)計算機輔助設(shè)計所不具備的功能。 2、BIM軟件不只可以完成傳統(tǒng)計算機輔助設(shè)計的出圖工作，同時還可以為設(shè)計人員提供各種三維視角的瀏覽，以便設(shè)計人員可以對模型進行全方面的觀測，避免在傳統(tǒng)CAD設(shè)計模式下，由于設(shè)計人員想象力或者思維的弊端造成設(shè)計的圖紙的誤差甚至遺漏等問題的出現(xiàn)。

BIM技術(shù)的推動發(fā)展需要注重專業(yè)人才培養(yǎng)。 人才培養(yǎng)是BIM技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，在美國、日本等發(fā)達國家，許多高等院校都開設(shè)BIM相關(guān)課程，我國的高等院校可以借鑒發(fā)達國家的模式，開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)課程，培養(yǎng)大量的BIM技術(shù)人才。同時在建設(shè)方、設(shè)計方、引入BIM**進行相關(guān)專題講座培訓(xùn)，也是有必要的。設(shè)計方、施工方等在工作中積極嘗試運用BIM技術(shù)，一方面可以熟悉BIM技術(shù)，在提高工作效率與質(zhì)量，另一方面也可以提高行業(yè)競爭力，促進BIM技術(shù)的發(fā)展。高校的科研工作者與相關(guān)**需積極研究總結(jié)國外成功案例與技術(shù)，將其總結(jié)成冊，發(fā)表相關(guān)的文獻供廣大初學(xué)者參考學(xué)習(xí)。國家方面也要加大力度培養(yǎng)BIM技術(shù)新型人才。BIM技術(shù)是工程項目的數(shù)字表達，是可共享資源，為決策提供依據(jù)。

BIM與以往的建設(shè)理念不同，BIM改變了以往建設(shè)過程中點對點的理念，是將所有需要的信息綜合到一個信息模型中，業(yè)主方、設(shè)計方、施工方等都是工作流程的其中一個節(jié)點，可以直接往模型中添加信息，并實時提取需要的信息。只有當(dāng)數(shù)字模型實際進行建造的各方參與進來了，避免了施工過程中才發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)致的返工和耽誤工期現(xiàn)象，不斷地在問題出現(xiàn)之前預(yù)先解決，才可以讓建設(shè)工程的全過程中更好的提高項目的推進效率，以及降低由于管理協(xié)同問題帶來的風(fēng)險。 建筑施工作為一個大型項目，一直都需要進行龐大的成本管理控制，由于管理上的問題，總是會出現(xiàn)預(yù)期成本與實際成本上的不對等。隨著BIM技術(shù)的引進后因為對項目分析十分準(zhǔn)確，所以能夠?qū)椖渴┕で闆r進行有效的控制。BIM技術(shù)利用數(shù)字化技術(shù)，為這個模型提供完整的、與實際情況一致的建筑工程信息庫。茂名BIM技術(shù)要求

BIM技術(shù)的模擬性并不是只能模擬設(shè)計出的建筑物模型，還可以模擬不能夠在真實世界中進行操作的事物。珠海BIM技術(shù)證書

假BIM和真BIM有什么區(qū)別呢？ 真的BIM，它的靈魂其實根本就不是BIM，而是使用BIM的人。要么是專業(yè)出身，要么是施工出身，缺一不可。一個沒有設(shè)計背景和施工背景的人，是很難做好BIM的。而假的BIM，從來不強調(diào)人的因素，而單純的夸大軟件、平臺、硬件的應(yīng)用，于是在現(xiàn)在的BIM業(yè)態(tài)，出現(xiàn)了很多看不懂施工圖，也從沒去過一整天施工現(xiàn)場的BIMer，坐在家里日復(fù)一日，年復(fù)一年的翻模，自以為是的各種凈空分析報告，管線綜合，一不懂設(shè)計規(guī)范，二不明施工規(guī)范，曾見過一個小分包隊伍的暖通工長，把一個做BIM的大學(xué)生訓(xùn)斥得體無完膚，原因就一個：調(diào)的機電管綜啥都不是，沒法指導(dǎo)施工。 以目前國內(nèi)BIM應(yīng)用現(xiàn)狀，BIM的應(yīng)用仍然是圍繞機電安裝而展開的。君不見各種BIM獎項申報，雖然要求從規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工、運維五個方面來介紹BIM的應(yīng)用，但千篇一律的報獎PPT介紹，幾乎四分之三都是在講機電管綜應(yīng)用和帶來的經(jīng)濟效益。珠海BIM技術(shù)證書

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