孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)學(xué)習(xí)就是一種無(wú)所謂的態(tài)度,你若問(wèn)他:你怎么考了個(gè)C?孩子就會(huì)說(shuō)還有人需努力呢?真是讓我哭笑不得。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,幾乎是班級(jí)倒數(shù)。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師輪番上陣,三天兩頭來(lái)找我,說(shuō)我家孩子字寫(xiě)得不好,作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成,默寫(xiě)錯(cuò)誤率高等等。尤其是每次家長(zhǎng)會(huì)孩子的作業(yè)都會(huì)被老師拿出來(lái)當(dāng)做反面教材來(lái)展示,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺(jué)得無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。到家看見(jiàn)孩子拖拉磨蹭,就氣不打一處來(lái),各種語(yǔ)言,諷刺挖苦,接踵而來(lái)。偶然的機(jī)會(huì)我在喜瑪拉雅搜到王金海博士的課程,就像抓住了救命的稻草!2019年10月13日我半信半疑,和老公一起帶孩子去杭州參加了的學(xué)霸精品課,去之前,孩子說(shuō)去上課,打死我也不去,上完課帶孩子去見(jiàn)了王博士,孩子卻對(duì)我說(shuō):媽媽,王博士都說(shuō)了,我沒(méi)有問(wèn)題,是你們家長(zhǎng)有問(wèn)題,我下個(gè)月還能來(lái)上課嗎?看來(lái)你跟著王博士學(xué)習(xí),花那么多錢也值了,讓我繼續(xù)堅(jiān)持!今年五一我又帶孩子參加了杭州學(xué)霸二階,這次孩子的表現(xiàn)出乎我的意料,孩子每節(jié)課的筆記都認(rèn)真記了有兩三頁(yè)的筆記,下課積極寫(xiě)作業(yè),還哭著給我道歉。隨后又參加了520學(xué)習(xí)法,孩子還得到了王博士的志愿者提名。王金海:為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績(jī)下滑卻非常的嚴(yán)重?北京精英家庭教育報(bào)名
各位我們來(lái)思考一下這兩個(gè)時(shí)代比較大的差別是什么,如果說(shuō)在我們各位父母上一輩的時(shí)代,比如我們自己的父母當(dāng)年在某個(gè)地方打工,工廠里老板說(shuō):“你再不好好干我就開(kāi)除你!”那我們這些父輩肯定會(huì)說(shuō):“老板,你別開(kāi)除我。家有孩子讀書(shū),我家還在造房子,你讓我怎么干我都愿意?!睘槭裁茨莻€(gè)年代的人會(huì)愿意卑躬屈膝的去掙錢?因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候主要就是為了生存為了生存他是可以沒(méi)有尊嚴(yán)的他可以放下一切大家思考一下,如果你是老板,你也是公司的管理者,思考一下你的公司90后、95后的員工跟他說(shuō)你再不好好干,我就開(kāi)除你。各位回去嘗試一下,你看看結(jié)果是什么。那這些年輕人可能會(huì)一甩手說(shuō):“我還真不想干了”!為什么這些人可以這么囂張呢?因?yàn)樗麄兊母改冈谒ド习鄷r(shí)就和孩子說(shuō):如果干得不開(kāi)心就回來(lái),老媽至少不會(huì)讓你餓死。所以這些人上班的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有了生存的危機(jī),所以他會(huì)非常注重感覺(jué),而這種感覺(jué)其實(shí)背后就叫尊嚴(yán)。在物質(zhì)貧乏的時(shí)代,人是沒(méi)有尊嚴(yán)的,的人是有尊嚴(yán)的,而且會(huì)越來(lái)越注重尊嚴(yán)。尤其是各位父母,你們未來(lái)所教育的孩子有可能是00后和10后,那這個(gè)時(shí)代的孩子他們更加注重被尊重的感覺(jué)。 河南扶鷹教育家庭教育平臺(tái)王金海:如何聽(tīng),孩子才會(huì)說(shuō)(下)。
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在幼兒園、小學(xué)低年級(jí),比較聽(tīng)父母話。此時(shí),父母要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的看書(shū)、集中注意力聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、積極發(fā)言等習(xí)慣,如果習(xí)慣不好,要通過(guò)鼓勵(lì)等方式讓孩子改進(jìn)。習(xí)慣成自然,有了良好的習(xí)慣,成績(jī)肯定不會(huì)差的。與家長(zhǎng)、老師沒(méi)有建立良好的情感關(guān)系。因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有懂孩子的心,經(jīng)常要求、指責(zé)、抱怨、打罵,孩子認(rèn)為父母不愛(ài)自己,只要分?jǐn)?shù),內(nèi)心只有憎恨。孩子一旦分?jǐn)?shù)也差了,父母越看越不順眼了,孩子看父母也不順眼了,大家情緒化開(kāi)展言行對(duì)抗,結(jié)果兩敗俱傷。孩子與老師情感不好,有的會(huì)通過(guò)不好好聽(tīng)課、做作業(yè)來(lái)讓老師生氣,結(jié)果可想而知。還有一個(gè)問(wèn)題,父母從小夸孩子是的、相當(dāng)?shù)?,結(jié)果到學(xué)校一競(jìng)爭(zhēng),不是相當(dāng)***的,孩子一下子就被擊敗了,從此對(duì)父母不信任了。此外,孩子與父母分享痛苦、挫折時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)有同理心,往往站在高處,不但不安慰,反而指責(zé)、批評(píng),久而久之,孩子心門(mén)關(guān)閉,要再打開(kāi)就不容易了。
哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子,滿眼是缺點(diǎn),因?yàn)檫@家長(zhǎng)的看法,而不是孩子的本身。只要有夢(mèng)想,有信心,培養(yǎng)孩子,也是遲早的事。要看到孩子幾天、幾個(gè)月、幾年、一輩子的未來(lái)。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不遲。我們加入扶鷹那一刻,應(yīng)在王博士的帶領(lǐng)下,樹(shù)立家庭、孩子的目標(biāo),包括長(zhǎng)期、中期和短期目標(biāo)。光有短期,目標(biāo)短,動(dòng)力不足、考慮不周到;光有長(zhǎng)期,遙遙無(wú)期,會(huì)信心不足、動(dòng)力不足。只有金錢的目標(biāo)、房子車子的目標(biāo),那給我們只有家庭的能量,如果目標(biāo)能與地區(qū)、民族、社會(huì)、國(guó)家結(jié)合起來(lái),那可獲得地區(qū)、民族、社會(huì)、國(guó)家的能量結(jié)合起來(lái)。王博士的目標(biāo)與整個(gè)民族、社會(huì)鏈接了,所以獲得了高能量。孩子的時(shí)間觀念的養(yǎng)成從按時(shí)睡覺(jué)開(kāi)始。
堅(jiān)持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭。有的母親(父親也同樣),當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),會(huì)抱怨丈夫放任不管,抱怨學(xué)校教育不好,抱怨?fàn)敔斈棠烫珜櫫?,這樣,永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。只有認(rèn)識(shí)到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行。同樣的學(xué)校,仍然可以培養(yǎng)出的孩子,這充分說(shuō)明學(xué)校不好只是借口。況且學(xué)校好不好,也無(wú)法改變,抱怨沒(méi)有任何用處。至于丈夫、上一輩的問(wèn)題,作為母親,孩子出生時(shí),可以有很多選擇的,所以必須為那時(shí)的選擇負(fù)責(zé)。當(dāng)將孩子的家教,作為自己的事,那力量就足、信心就足。而且事實(shí)證明,只要“我”足夠努力,足夠智慧,肯定可以培養(yǎng)出的孩子。王金海:孩子沉迷游戲背后不為人知的事?天津孩子叛逆家庭教育案例
你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn)。北京精英家庭教育報(bào)名
大家好!我叫李光英,來(lái)自云南昆明是位名17歲男孩的媽媽,也是**科室的一名護(hù)士。由于自己的愚昧無(wú)知,不懂教育,不懂真愛(ài),一直用自己認(rèn)為對(duì)(棍棒底下出孝子)的魯蠻行為教育孩子,至孩子不僅沒(méi)有了自信,連寫(xiě)字時(shí)雙手都是顫抖的,也慢慢變得不愿和我溝通交流,而是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中。愛(ài)人也因我的挑剔、抱怨、指責(zé)變得不愿回家…慶幸的是在這時(shí)我遇見(jiàn)了扶鷹,通過(guò)在扶鷹的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己的錯(cuò),慢慢嘗試著改變自己的言行舉止后,孩子變得愿意和我交流,愿意參加扶鷹課程的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)1年的學(xué)習(xí),孩子變得陽(yáng)光自信,寫(xiě)字時(shí)手再也不會(huì)顫抖。愛(ài)人在我們的影響下,變化更大,他不僅愛(ài)回家,愛(ài)下廚,更是將上癮的游戲卸載了,還戒煙戒酒去健身。這是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)的。通過(guò)學(xué)習(xí),孩子在學(xué)霸三階演講中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我也在2021年被扶鷹評(píng)為杰出父母。我收獲了一個(gè)溫暖幸福的家,一個(gè)陽(yáng)光自信的孩子,一個(gè)有責(zé)任心,懂愛(ài)的愛(ài)人,同時(shí)也療愈了自己內(nèi)心的小孩。北京精英家庭教育報(bào)名
杭州扶鷹教育科技有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。公司是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司業(yè)務(wù)涵蓋王金海,學(xué)習(xí)動(dòng)力,青春期養(yǎng)育,親子關(guān)系,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證,深受廣大客戶的歡迎。扶鷹教育以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。