四、感受孩子的感受。假如孩子在別處受到委屈，如與朋友分離，孩子脆弱的幼小心會很傷心。家長從自己的角度出發(fā)，一味地告訴他要堅強一點，這看起來沒有什么大問題，但孩子會覺得父母不能理解他的感受。如果家長說：“你很難過吧?我要是你也會很難過的。”認為這樣說話就會產(chǎn)生完全不同的效果。

五、了解孩子的成長水平。如果家長老是講孩子難懂的話，或者對孩子的要求太高，孩子會感到壓力很大，家長和孩子之間的談話也會變得困難。

六、認真回答孩子的提問。提出問題后，父母應先了解問題背后的意思，并根據(jù)孩子的需要，認真地回答。例如一個小孩問：“媽媽，你去不去買菜?”背后可能的意思是“媽媽，我想和你一起買菜”如果你知道孩子的真正意思，可以說：“去?。∧阋黄鹑?”小孩聽了一定會很高興。 孩子都是喜歡模仿大人，父母要注意在孩子面前的言行，平時不說謊，孩子自然也不會說謊。上海家庭教育好處

一般這里家長們說的都是孩子早戀的問題。咋練是很常見的事情，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡的普及，孩子們都越來越早熟，因此談戀愛在孩子眼里也是理所當然的事。但是在家長們的眼里這并不是正常的事。那么孩子談戀愛怎么引導？孩子談戀愛怎么引導1.尋求機會溝通初步了解完孩子的情況后，家長可以選擇一個適當?shù)膱鼍?，比如和孩子出去玩或者看電影的時候，在一個放松的環(huán)境和孩子聊聊內(nèi)心的想法。例如了解兩個孩子目前的相處狀態(tài)和模式，如何看待和對方的關系等，不要一味的責備孩子，表明自己的立場：理解但是不支持，并且和孩子聊聊早戀的利弊，留給孩子時間自己思考。金華王金海家庭教育課程“打在兒身痛在娘心”，管教孩子不是只有動手這一個方式，打罵教育從來不是一種好的教育方式。

孩子上課聽講效率差的原因1、沒有養(yǎng)成專注的習慣沒有養(yǎng)成專注的習慣——這是一個很普遍的問題，有些初高中學生課堂專注力也是特別差，學習大體都是枯燥的，畢竟學習東西都是理論化的東西，但是成績好的孩子除了資質(zhì)上有優(yōu)勢，他們能克服逃避的心態(tài)，從而專注于學習。2、對課堂不感興趣這是主要的原因，許多不愛學習的學生由于不喜歡文化課，他們上課就跑神、講話、做小動作。老師和家長還是要幫助孩子培養(yǎng)起學習興趣，同時，幫他們樹立信心，成績越來越好，肯定會形成良性循環(huán)。

孩子有強烈的自我意識到了青春期孩子的心智會慢慢的發(fā)育成熟，同時自我意識也會增強，內(nèi)心世界會發(fā)生一定的改變，只是想要擺脫父母的控制，所以會慢慢的產(chǎn)生逆反的心理，有一些孩子會以脾氣暴躁的方式來發(fā)泄出自己的不滿以及叛逆。3、家長面對孩子時口無遮攔，極易傷害孩子的自尊如果說家長指責多的話，莫過于與孩子學習有關的事兒。在很多時候，家長對孩子的要求挺高，比如對孩子的一些這錯抓住不放，動不動就拿出來諷刺挖苦，怪孩子做事笨手笨腳，吃東西樣子難看，和異性同學稍加靠近就過度敏感，窺探孩子隱私，說孩子是笨蛋、傻瓜、懶蟲等。這些都極易傷害少年的自尊。讓孩子參加興趣班，只要孩子不反對，而且能通過興趣班產(chǎn)生興趣，那么興趣班的目的就達到了。

家長要培養(yǎng)自身的修養(yǎng)家長要加強自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，家長要教育孩子開闊心胸，心態(tài)平和，保持頭腦冷靜，不要斤斤計較，學會大度，忍讓，同時家長也要給孩子做榜樣，潛移默化地影響孩子。如果遇到事情家長也是急躁，沉不住氣而發(fā)火，也會給孩子帶來負面影響。為什么青春期的孩子易怒暴躁1、和家長的教育有著直接問題到了青春期孩子有自己的想法以及愛好，若是家長及時制止或者粗暴解決的話會讓孩子出現(xiàn)逆反的心理，作為家長要培養(yǎng)孩子的好習慣一定要放開手，青春期出現(xiàn)脾氣暴躁和家庭教育有著直接的關系，所以作為家長應該積極的進行引導，以免影響到以后的人格。當孩子有自己感興趣的東西時，他可以在社交場合跟別的小朋友有更多交集。北京學習動力家庭教育口碑推薦

興趣是孩子學習的原動力，所以要想讓孩子學習有動力，首先要培養(yǎng)孩子的學習興趣。上海家庭教育好處

家長們聚一起，通常談論比較多的就是孩子，特別是女家長。孩子小的時候不好帶會非常累人，長大了，又會出現(xiàn)新得問題，許多家長反應孩子經(jīng)常頂撞父母，真讓人頭疼，那么，頂撞父母的孩子如何教育？頂撞父母的孩子如何教育1、允許孩子合理爭辯孩子爭辯并不一定是壞事，他只是一種不滿情緒的表現(xiàn)。因此，當孩子在爭辯的時候，家長不要帶偏見傾聽孩子，而是應該獲取孩子內(nèi)在的渴望，順便對自己的行為進行反思，公眾客觀的理解孩子的行為。當孩子能夠講出自己的感受時，有助于化解孩子的不良情緒，從而減輕孩子的逆反心理。2、爭辯也要有原則我們可以允許孩子爭辯，但是爭辯也要有原則，不能讓孩子隨心所欲，如果孩子無理取鬧，家長也要用一種合適的方式進行引導。上海家庭教育好處

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