所以，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有在未經(jīng)教師允許在課堂上提問的習慣，要立即告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學，不會耽誤老師和同學的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。2.提升孩子的注意力，讓孩子能夠專心的做一件事情孩子的注意力不集中，自然就會上課講廢話，因此首先對于孩子的正確引導，就是要提升孩子的注意力，讓孩子對于學習更加集中，不會因為其他的事物吸引，比如上課說話。孩子在擁有高度專心的注意力之后，孩子就會專心做一件事情了，自然就不會想著跟老師搭話。3.培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處孩子在上課說話，有時候是因為孩子不能夠控制好自己的。因此對于孩子來講，父母不要直接上來批評孩子，而是要學會培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學會控制好自己的行為，并且要告訴孩子上課講話的壞處。擁有了自制力之后的孩子，自然就會很好的抑制這種行為的發(fā)生寫作業(yè)時、不只是完成老師布置作業(yè)這么簡單、適當給自己增加難度、令枯燥過程更具趣味性。寧波學習動力家庭教育案例

“熊孩子”這個詞，相信大家都知道，從新聞里或者是身邊，可能大家都有過面對“熊孩子”的經(jīng)歷。這些無視別人感受，不遵守規(guī)則的熊孩子，他們是不是也有不守規(guī)則的父母呢？當教養(yǎng)方式變錯時，孩子也會隨之變得糟糕，父母要做的不僅是“生”，重要的是“養(yǎng)”，這個“養(yǎng)”字，不僅是讓孩子吃飽，穿暖，還要教會孩子起碼的要遵守這個社會的規(guī)則。熊孩子怎么教育：一、不包辦很多家長，會以“愛”孩子的名義，包攬了本來應該是孩子要做的事情。如果一個沒有承擔過后果的孩子，那么他永遠都學不會承擔責任。二、不放任一個孩子，他不知道有什么事情是必須做的，有什么事情是不能做的，會怎么樣？他會無視任何規(guī)矩，看到自己喜歡的東西，他會毫無顧忌的去拿，即使這件東西，在別人手里。當有，父母不能滿足他的要求時，就會用極端的做法，要么傷害他人，要么傷害自己。福建學生家庭教育課程當孩子愿意向我們敞開心扉溝通的時候，我們就能了解孩子內心真實的想法。

很多轉學的孩子都會遇到這樣的情況，因為孩子來到了新的學校，開啟新的學習，身邊環(huán)境和同學都是新的，孩子難免會不適應、不知道應該如何和同學交流，但是被孤立會對孩子的身心健康有很大的影響，所以家長們一定要重視并且想辦法解決孩子轉學被孤立了怎么辦的問題。孩子轉學被孤立了怎么辦一，如果孩子有愛生氣的習慣，一定要孩子改掉愛生氣的壞習慣改掉愛生氣的壞習慣，孩子可以這樣做：當你覺得自己要發(fā)脾氣的時候，就努力深呼吸，做三次深呼吸讓自己盡快平靜下來，再跟別人對話。這樣老師和孩子就不會因為孩子愛生氣而不愿意跟孩子玩了。二，如果是孩子自身原因家長應以適當方式給孩子指出，重視培養(yǎng)孩子的同理心以及換位思考能力，告訴孩子怎樣才是更合適的說話做事方式?？梢栽诩易鲂┣榫澳M訓練，教孩子學會與人相處。三，為孩子提供參與積極社交的機會，幫助孩子建立新的朋友圈例如，閑暇時間帶孩子參加不同群體的活動，鼓勵孩子多與人交往，結交新朋友；家長也要通過組織家庭聚會、組織小伙伴徒步等方式，為孩子提供一些社交平臺與機會。

3、多鼓勵多夸獎大部分膽小的孩子其實也有缺乏肯定和關愛的原因，家長們好好反思一下，是不是經(jīng)常否定孩子做的事，做錯事時是不是動不動就責怪批評。這樣下去孩子肯定會變得愈發(fā)膽小，做事怯怯懦懦，不敢主動表達自己的想法。家長們千萬不要再這樣做了，多肯定孩子的功勞，多理解他的感受，在遇到的事情的時候陪孩子一起解決。做錯了，就鼓勵他找到錯的地方然后改正，繼續(xù)嘗試。做得好的時候，予以積極的肯定，讓孩子得到認可的喜悅，擁有信心。4、多讓孩子與人接觸我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過程中，他們才會知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應該怎樣的和別人接觸。5、放手磨煉孩子相信我們身邊總會聽到很多這樣的話，你還小，你做不好，就是這之類的話。因為在家長眼里，我們始終都是孩子。所以家長對孩子做的一切都不放心，但是這就是不對的做法。這樣孩子一直在家長的保護下長大，會覺得自己什么事都做不好，會產(chǎn)生一種這樣的心理，這時候就需要家長放手去磨煉孩子。只有我們放手磨煉孩子，對孩子有信心，相信孩子，孩子才會自己相信自己從孩子的平時的學習狀態(tài)表現(xiàn)方面多多提供幫助，坐下來多跟孩子溝通交流。

一般這里家長們說的都是孩子早戀的問題。咋練是很常見的事情，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡的普及，孩子們都越來越早熟，因此談戀愛在孩子眼里也是理所當然的事。但是在家長們的眼里這并不是正常的事。那么孩子談戀愛怎么引導？孩子談戀愛怎么引導1.尋求機會溝通初步了解完孩子的情況后，家長可以選擇一個適當?shù)膱鼍?，比如和孩子出去玩或者看電影的時候，在一個放松的環(huán)境和孩子聊聊內心的想法。例如了解兩個孩子目前的相處狀態(tài)和模式，如何看待和對方的關系等，不要一味的責備孩子，表明自己的立場：理解但是不支持，并且和孩子聊聊早戀的利弊，留給孩子時間自己思考。孩子在成長的過程中，總會出現(xiàn)一些狀況，比如孩子沒有耐心，做什么事情總是有始無終就像是三分鐘熱度一樣。湖北孩子叛逆家庭教育案例

導致孩子上課喜歡講話的原因有很多，孩子上課喜歡講話對孩子的負面影響也有不少。寧波學習動力家庭教育案例

很多家長發(fā)現(xiàn)了自己的孩子有拖拉的毛病，遇到很多事都非常磨蹭，孩子之所以這樣跟父母有很大關系，父母要反省自己，從而找到解決方法，那么如何教育孩子拖拉磨蹭問題呢？如何教育孩子拖拉磨蹭問題1、改變認知。家長要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認知是關鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學會鼓勵，事無巨細的催促，會讓孩子的大腦應接不暇。2、制定目標。和孩子一起制定勞逸結合的計劃和安排，特別是制定一個明確的可量化的目標，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達成。這里，家長也有目標，那就是“不再嘮叨，學會鼓勵”！3、讓孩子有時間觀念。孩子做事慢吞吞的，是因為他不知道時間對他來講意味著什么。此時，家長可以給孩子制定時間計劃和學習目標，讓孩子形成什么時間做什么事。4、比賽或用其他方式激勵孩子。在家庭中，父母是孩子的學習對象。此時，父母可以與孩子進行比賽，比如比誰穿衣服快，誰疊被子快。競爭是人類的天性，這也是在學校教育中孩子更渴望取得好成績的原因。當孩子做事效率有提升時，可給予孩子適當?shù)莫剟睢Ｓ锚勝p來“催”孩子做事，效果會更好。寧波學習動力家庭教育案例

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