現(xiàn)在，學生，特別是農(nóng)村學校的學生普遍存在著學習積極性不高，貪于玩耍與玩手機電腦游戲，把學習當副業(yè)來看待，不認真聽講，不按時完成作業(yè)，其主要心思沒花在學習上。如果孩子較為頑皮，不按時完成作業(yè)，作為家長了解了這一情況后，就應采取積極措施，來配合老師制定一個適合的方案，改掉學生的這個毛病。學生不按時完成作業(yè)怎么辦：1.家長應對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進一步了解孩子的所思所想。然后在答應滿足孩子部分要求時，也應對孩子提出相應的要求。2.可以滿足孩子看半小時電視或機電腦游戲，但前提條件是先完成老師布置的作業(yè)。并由家長親自陪伴，不會的地方予以適當講解。直至完成作業(yè)為止。再給孩子適度的玩的時間。要予以慢慢改變。3.積極與老師取得聯(lián)系，密切關(guān)注與了解學生在學校的表現(xiàn)。孩子每曰的學習情況與作業(yè)完成情況及學生在學校的表現(xiàn)，要及時家?；印Ｔ摫頁P的及時予以表揚，以強化學生的榮譽感與自我覺醒反省意思；該批評的要及時批評，促使他去改掉自身毛病。頂撞父母，直至厭學不愿意去學校。其實對于孩子來說，成績并不是重要的，重要的是父母的愛和關(guān)心。孩子脾氣暴躁孩子叛逆案例

孩子叛逆的原因1、家庭環(huán)境的影響家庭環(huán)境是孩子成長的重要組成部分?，F(xiàn)在孩子的家庭環(huán)境還不算太差，而且他們在家庭中的“地位”比較高，所以長輩對他們的需求基本上是有求必應，所以對自己的欲望失去了很好的控制。另外，在當今網(wǎng)絡社會，網(wǎng)絡和手機的普及，讓孩子難以自控，家長的教育和監(jiān)管不到位，形成了很多不良習慣，會對孩子的生活造成不良影響。長此以往，逐漸叛逆。2、社會環(huán)境的干擾隨著年齡的增長，孩子接觸的人或事物越來越多，越來越，受到方方面面的影響。因為社交媒體的內(nèi)容過于成人化和低俗，拜金主義、享樂主義。一些意識形態(tài)和生活方式也會導致學生的道德品質(zhì)不健康。一些低俗的書刊、影視節(jié)目、游戲等或多或少對學生產(chǎn)生影響，使學生的思維方式、審美情趣、道德水準等發(fā)生變化，產(chǎn)生一定的負面影響。天津孩子早戀孩子叛逆自我意識極增強。初中階段的孩子，對父母的心理依賴會逐漸降低，膽子變的越來大。。

孩子沉迷斗羅大陸怎么辦？孩子們看斗羅大陸本身并沒有什么大問題。但孩子們沉迷于斗羅大陸奇，這主要是因為中間的幻想飛揚，有一個輕松的一面吸引著輕松的遐想。但也正因為玄思，會有一些脫離現(xiàn)實生活的套路設(shè)置，會讓正處在青春期的中學生處于興奮之中，產(chǎn)生很多不切實際的幻想。孩子沉迷斗羅大陸怎么辦1、身體要鍛煉，每天都要參加體育鍛煉。每天鍛煉15到30催產(chǎn)素、多巴胺、內(nèi)啡肽等分鐘釋放，有助于釋放壓力，使身體恢復正常放松。2、確定孩子每天想看多少。規(guī)定每天看幾集，用完整的自信提醒自己一切都結(jié)束了。你可以繼續(xù)做其他事情，3、合理安排學習和生活。如果孩子有壓力和其他情緒問題，家長可以讓孩子和值得信賴的同伴和老師交談。如果仍然不能解決，需要盡快尋求幫助，找到學校的心理老師或心理顧問。4、建立積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是幫助我們離開沉迷狀態(tài)的有效資源。

第二、幫助孩子誘惑有的孩子心里明白中考的重要性，可就是擋不住手機的誘惑，尤其是進入初三以后，學習壓力加大，孩子總是想著玩手機可以緩解壓力，可是玩著玩著就停不下來了，所以，家長必須幫助孩子手機的誘惑，家長比較好負責保管孩子的手機，沒有特殊情況不給孩子使用手機，這樣做就能讓孩子與手機保持一定的距離，減少手機給孩子帶來的誘惑。第三、嚴控玩手機的時間孩子在學校一般都會受到老師的管教，手機也帶不進去學校，所以家長要監(jiān)督孩子在家玩手機，跟孩子規(guī)定好時間，跟孩子商量制定雙方都滿意的規(guī)定，然后雙方都要嚴格的執(zhí)行，以此來達到控制孩子玩手機的時間。把自還給孩子當孩子出現(xiàn)叛逆的時候，父母要跟孩子心平氣和的溝通給孩子一個真正“自己說了算”的機會。

很多父母都聽過孩子吐露心聲：“我不想上學?！逼鋵嵈蠖鄶?shù)情況下，孩子說不想去學校，表達的不僅是字面意思，背后更可能隱藏著孩子對什么事情不滿意，或者在什么事情上需要幫助等，那么，孩子逃避上學怎么辦？孩子逃避上學的原因1、學習成績太差，對學習有挫敗感如果孩子由于成績太差產(chǎn)生挫敗感而厭學，那么這種情況，家長首先要安撫孩子的情緒，告訴他，學習成績差有很多原因，并不是因為他“太笨”或“不是學習的料”，而是老師教學風格與他本身的學習風格和類型存在偏差，或者他還沒有找到適合自己的學習方法。2、被老師批評，打擊學習熱情，失去學習興趣如果孩子是因為在課堂上被老師批評而對學習產(chǎn)生了厭惡，那么這種情況就需要家長聯(lián)系老師，主動了解一下老師為什么要在課堂上批評孩子。如果是因為孩子在課堂上說話、有小動作，那么家長此時要做的是，引導孩子去正視老師的批評行為。缺少社會經(jīng)驗，對做事不忌后果而盲目亂你看很多青春期孩子有時情緒特別暴躁但是如果你不繼續(xù)和孩子糾纏。甘肅孩子叛逆怎么教育

可以放低姿態(tài)，讓孩子情緒冷靜下來。同時站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法。孩子脾氣暴躁孩子叛逆案例

解決孩子寫作業(yè)磨蹭的方法1、孩子在寫作業(yè)的時候，大人可以選擇看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍，把作業(yè)還給孩子，對于年齡段比較小的孩子，注意糾正孩子的坐姿和握筆的方法等，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。2、很多孩子做作業(yè)拖拉，不是因為不會做，純粹是因為不想做，所以在孩子準備寫作業(yè)之前就應該把寫字的文具檢查好，把一些會讓孩子分心的東西遠離孩子的書桌。如果孩子依舊是不專心，磨蹭。家長不要對他發(fā)火，逼他做完。而是可以選擇嚴肅而平靜地告知孩子該睡覺了，沒寫完作業(yè)明天自己跟老師解釋，自己的事情自己負責。3、有些孩子回到家，件事就是打開電視，連飯都不想吃，把老師布置的作業(yè)拋到腦后，家長催促了多次還是無動于衷。這時家長可以平靜的告訴孩子該寫作業(yè)，不然寫不完全挨批，可以退一步，讓孩子多看10分鐘，時間到了，讓其主動關(guān)掉電視，去睡覺或是去寫作業(yè)。所以遇到孩子寫作業(yè)慢這種情況，老師和家長要相互配合，采取正確的方法指導孩子，而不要一味埋怨批評，導致孩子產(chǎn)生厭學情緒。只有找到真實原因，對癥下藥，才能改變孩子寫作業(yè)磨蹭的毛病。孩子脾氣暴躁孩子叛逆案例

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